《轻松玩转PIC单片机C语言（附光盘）》（作者姚晓通、杨博、刘建清）是一本专门为PIC单片机玩家和爱好者“量身定做”的“傻瓜式”教材（基于C语言），在内容上，主要突出“玩”，在“玩”中学，在学中“玩”，使读者在不知不觉中轻松玩转PIC单片机！《轻松玩转PIC单片机C语言（附光盘）》采用新颖的讲解形式，深入浅出地介绍了PIC单片机（以PIC16F877A为例）的组成、开发环境及PIC单片机C语言基础知识，并结合大量实例，详细演练了PIC单片机I／O口、中断、定时器、CCP模块、串行通信、键盘接口、LED数码管、LCD显示器、DS1302时钟芯片、EEPROM存储器、温度传感器DS18820、红外和无线遥控电路、单片机看门狗、休眠模式、模拟比较器、A／D转换器、步进电动机等内容。本书中的所有实例均具有较高的实用性和针对性，且全部通过了实验板验证；尤其珍贵的是，所有源程序均具有较强的移植性，读者只需将其简单地修改甚至不用修改，即可应用到自己开发的产品中。全书语言通俗，实例丰富，图文结合，简单明了，可作为大学本科、专科单片机课程教学用书，也可作为PIC单片机爱好者和从事PIC单片机开发的技术人员的参考用书。

作为一本入门的编程书籍，《由浅入深学C#：基础、进阶与必做300题（附DVD光盘1张）》从初学者的角度出发，全面系统地讲解了关于C#各个方面的应用。同时在讲解重要知识点时，都列举了大量的示例，避免学习上的枯燥，所有示例都收录于配套光盘中。另外在每章的最后，还从网络和众多企业面试题中，精选了一些常见问题作为习题。通过这些习题的练习，可以帮助读者巩固知识点，加深理解，甚至可以在企业面试中获益。《由浅入深学C#：基础、进阶与必做300题（附DVD光盘1张）》共分4篇。第1篇介绍C#语言、初步了解C#的开发环境Visual Studio 2010；第2篇介绍C#语法基础、解读程序流程、面向对象的设计、域和属性、字符串和正则表达式、数组和集合的使用、文件读写和操作；第3篇介绍Windows窗体应用、GDI+绘制图形技术、Web应用技术ASP.NET、ADO.NET数据库技术、WPF客户端技术、Silverlight富媒体技术、反射知识、各种网络协议的应用；第4篇主要是关于井字游戏的开发实例的讲解。

C#语言是一种面向对象的、安全的、现代的计算机编程语言。其结构清晰、效率高、功能强，目标是想拥有C++的执行效率和运算能力，同时也具备像VisualBasic一样的易用性。《21天学通C#（第2版）（附DVD光盘1张）》分为六篇共21章的内容。其中第一篇是C#基础语言篇，主要包括C#概述、变量和表达式、流程控制、C#面向对象基础知识、面向对象的关键技术、.NET内置对象、调试和异常处理；第二篇的主要内容是C#的Windows编程，讲解Windows编程基础、使用WindowsForms和对话框、Windows应用程序的部署；第三篇主要分析C#Web开发的内容，主要包括Web应用程序开发、Web应用程序的调试和异常处理、Web应用程序的部署和配置、Web应用程序的安全性和用C#开发WebService；第四篇是数据操作篇，主要内容包括ADO.NET基础知识、XML编程和数据绑定技术；第五篇是C#高级编程篇，主要包括文件和注册表操作、多线程和同步；最后一篇为综合篇，用文章发布系统演示如何使用C#进行实例开发。《21天学通C#（第2版）（附DVD光盘1张）》的特点是简单易懂、内容全面、实例多、详细地介绍了C#语言的基础和ADO.NET的相关知识。

丁亚涛主编的《C语言程序设计（第2版）》在延续第一版编写风格的基础上，根据计算机技术的发展，结合作者多年教学实践与研发经验，并考虑到读者的反馈信息，对各个章节的内容、结构等进行了修订、调整、完善和补充。全书分为12章，主要内容包括：C语言概述、数据类型、运算符和表达式、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、共用体与枚举，位运算，文件，面向对象程序设计及C++简介。《C语言程序设计（第2版）》采用“案例驱动”的编写方式，以程序设计为中心，语法介绍精炼，内容叙述深入浅出、循序渐进，程序案例生动易懂，具有很好的启发性。每章均配备教学课件和精心设计的习题。《C语言程序设计（第2版）》既可以作为本专科院校C语言程序设计的教材，又可以作为自学者的参考用书，同时还可供各类考试人员复习参考。

《普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计：C++课程设计》简要介绍MFc基于对话框的程序设计过程，介绍面向对象的系统分析和设计方法，帮助学生初步掌握使用Vc+十开发小型软件的技术。《普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计：C++课程设计》全面使用案例教学法，避开了枯燥烦琐的理论介绍，使得复杂问题简单化，理论问题实用化，激发了学生学习的兴趣，用简短的时间、直观的方法教会了学生对MFC的使用。《普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计：C++课程设计》提出了课程设计评分体系的新方法，即分组自助式评分体系；课程设计采用研究型学习方法，分组完成一个管理类型的小型软件；课程设计强调的是学习过程而不是结果，通过课程设计学生可以了解并学习掌握科学研究方法，提高分析问题、解决问题的能力。课程设计没有事先预定的内容，排除了很多人做同一个题目，答案千篇一律的弊病。研究内容可以根据学习过程中的新发现、新体会而改变，评价的标准具有多元性。《普通高校本科计算机专业特色教材精选·算法与程序设计：C++课程设计》适合已经学习过C++的理工类本科生。

VisualC++技术是当今使用最为频繁的程序开发技术之一，一直在开发领域占据着重要的地位。这本《深入体验VC++项目开发（附光盘）》由管西京编著，通过10个综合实例的实现过程，详细讲解了VisualC++在实践项目中的综合运用过程，这些项目从作者的学生时代写起，到成为项目经理后完成，贯穿作者最重要的开发时期。第1章讲解了一个飞机飞行游戏的具体实现流程；第2章讲解了一个学校图书馆管理系统的具体实现流程；第3章讲解了一个企业人事管理系统的具体实现流程；第4章讲解了一个内部网络系统的具体实现流程；第5章讲解了一个视频播放器的具体实现流程；第6章讲解了一个专业理财系统的具体实现流程；第7章讲解了一个俄罗斯方块游戏的具体实现流程；第8章讲解了一个某中学成绩管理系统的具体实现流程；第9章讲解了一个图像处理系统的具体实现流程；第10章讲解了一个视频监控系统的具体实现流程。在具体讲解每个实例时，都遵循了项目的进度，包括从接到项目到具体开发，直到最后的调试和发布。内容循序渐进，并穿插了学习技巧和职场生存法则，引领读者全面掌握VisualC++。 这本《深入体验VC++项目开发（附光盘）》不但适合VisualC++的初学者，也适合有一定Visual c++基础的读者，甚至可以作为有一定造诣的程序员的参考书。

这本由郑宇军、凌海风、杜家兴编著的《C#语言程序设计基础实验指导（第2版）》是《C#语言程序设计基础（第二版）》一书的配套辅助教材。全书共分21章，第1～18章为主教材中对应章节的学习指导和上机实践，其中每一章包含2～4个上机实验及若干补充上机练习，以帮助读者加深理解教学内容；第19章提供了一套模拟试题；第20章和第21章分别提供了两个综合性的实习案例，以便读者融会贯通所学知识。《C#语言程序设计基础实验指导（第2版）》可作为高等院校计算机及相关专业的程序设计语言教学参考书，也可供专业开发人员自学使用。

《普通高等教育十二五创新型规划教材：C语言程序设计能力教程》是C语言的入门教材。全书共有11章，把C语言的学习分为三大部分。第1部分（第1，2章）介绍了C程序的基本框架、C程序的实现过程、数据类型及数据处理等程序设计的基础知识。第2部分（第3，4，5，6，7章）介绍了三种结构程序的设计、数组、函数等内容，培养程序设计的基本能力。第3部分（第8，9，10，11章）介绍了指针、结构体、文件、应用程序的开发过程等内容，培养设计应用程序的能力。 《普通高等教育十二五创新型规划教材：C语言程序设计能力教程》始终以程序案例驱动，将语法知识点同实际编程相结合，循序渐进，实例丰富有趣，便于教师讲授和学生学习。每章配有上机实训内容指导，便于学生上机实践。 《普通高等教育十二五创新型规划教材：C语言程序设计能力教程》适合作为高等院校的C语言课程的学习教材，也适合作其他人员学习C语言编程的入门书籍。

《高等院校“十二五”规划教材·计算机科学类：C语言程序设计基础教程》是为高等院校编写的计算机课程规划教材。内容包括：C语言的入门知识、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体、共用体、链表和文件。书中配有大量生动典型的实例，章后还附有上机指导以及练习题，使读者在学习和使用c语言时更加得心应手，做到学以致用。《高等院校“十二五”规划教材·计算机科学类：C语言程序设计基础教程》既可作为高等院校C语言程序设计课程的教材，同时也可供广大计算机爱好者学习参考。

《中职中专计算机类专业通用教材系列：计算机程序设计基础（C#实用版）》从初学者的角度出发，以微软VisualC#2008Express作为开发平台，精心设计了多个趣味实用的实例项目，让读者在制作实例的同时学习相关知识。全书包含12项目：前11个项目中，每个项目通过一个实用的小例子来讲解C#编程的基础知识；最后一个项目通过一个实用、完整的文具店零售管理系统实例，让读者学习如何进行软件项目的开发，体验开发软件项目的全过程。《中职中专计算机类专业通用教材系列：计算机程序设计基础（C#实用版）》采用了项目引导、任务驱动的模式编写，内容通俗易懂，图文并茂，实例丰富，非常适合作为中等职业学校计算机程序设计基础课程的教材，也可作为程序设计初学者的入门读物。