金雪云等的《Visual C#2008程序设计教程》详细介绍了VisualC# 2008程序设计的基础知识、基本方法和应用技巧，共分14章，主要介绍了.NET Framework及VisualStudio开发环境、C#语言基础及面向对象机制、C# Windows程序设计、C#Web程序设计、ADO.NET及C#数据库程序设计、C#泛型编程等相关技术。本书最后给出了利用C#操纵文件和进行LINQ查询的内容。本书的讲述由浅入深、循序渐进，并针对各章知识点附以大量的示例程序和习题。通过本书的学习，读者可以逐步掌握C#程序设计。 《VisualC#2008程序设计教程》难度适中，实例丰富，可操作性强，可作为高等学校计算机相关专业的教材或参考用书，也可供广大程序员参考。

《C语言程序设计》根据作者多年来教授不同基础学员的经验，针对初学者的特点，由浅入深，从一般程序设计语言的共性到C语言自身的特性，从C语言的语法规则到其内部实现，对C语言进行了系统的介绍。 全书分上、下两篇。上篇介绍C语言程序设计，包括12章，系统地介绍了标准C的基本构成、语法规则及C程序的编辑、编译和执行过程，此外还对最新的面向对象的程序设计技术做了相应的介绍。下篇介绍配套的上机实验与习题解答，包括三大部分：第一部分是实验环境，介绍了MS VC++6.0的安装和使用；第二部分是实验内容，针对C语言的主要特点，共编排了8个实验的内容：第三部分为上篇第1～12章的习题参考答案。 书中通过大量的实例对有关的概念进行了说明，并在每章之后附有不同难度的习题以供读者练习。全书的所有程序都在。MS VC++6.0中调试通过。 《C语言程序设计》适合作为高等院校C语言程序设计课程的本科生教材，也可作为C语言程序设计自学者及爱好者的参考书。本书由赵永哲、孙延君主编。

《高等职业教育“十二五”规划教材：C语言程序设计（理实一体化教程）》讲述了：C语言是一种面向过程的高级编程语言，它是按照结构化的编程思想、模块化的程序设计方法来进行程序的编写和代码的组织。C语言程序设计主要内容有：数据类型、运算符及表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、编译预处理、结构体和共用体、位运算、文件操作等。C语言功能强大，数据类型和运算符丰富、语言表达能力强，指针的使用又使C语言非常灵活，指针是C语言的精华。C语言的特点使它既适合编写系统软件，又适合编写应用软件。《高等职业教育“十二五”规划教材：C语言程序设计（理实一体化教程）》适合应用型本科、高职高专、中职等院校计算机、电子信息、机械、电气类等专业学生学习C语言程序设计，也是计算机等级考试和编程爱好者的重要参考书。

《C语言程序设计：案例驱动教程》通过具有实用性和趣味性的案例引出相关知识点，介绍知识点，强化学习知识点，总结应用知识点。通过案例学习理论知识，模仿改写程序，启发引导读者把数学思想转换成用C程序代码来表现，即编写程序，提高知识的掌握水平以及应用能力。 《C语言程序设计：案例驱动教程》具有覆盖面广、案例丰富、突出案例驱动的特色；详略得当、主次分明，在主要知识点上下工夫，不面面俱到；设计了“请思考”，启发引导读者进行更深入的探讨，举一反三。对于容易出现的错误以及需要注意的事项，设计了温馨提示以提醒读者，避免学习中走弯路。为了配合本书的学习，在附录中还提供了两套自测练习题及其参考答案。 《C语言程序设计：案例驱动教程》适用于C语言程序设计的初学者，可以作为普通高等院校电子信息类专业程序设计基础的教材，也可作为有兴趣学习C语言的其他专业学生的教材，同时也适合自学。

C语言是所有本科生课程的一门核心课，也是现今使用最广泛的计算机语言。国内国外的C语言图书已经非常多了，但通过本书的翻译，我们觉得这本书还是很有引进价值的，具体表现在它的以下几个特点上： 本书基于最新的C语言标准。附录IV给出了4个完整的应用程序开发示例。扩展讨论了C的指针。每章后面的“谨记”一节给出了很有用的编程提示以及容易出错的问题。每章后面的案例学习给出了20多个真实的开发，展示了C程序的设计过程。80多个程序设计范例向读者阐述了良好程序设计的基本原则。还有近200个复习题和130多个项目设计题。 总之，本书的语言简洁易懂，示例非常丰富且具有很强的实际指导意义，是一本很好的C程序设计的教材。 本书的前面版本被印度的很多学院和大学用作教材。在过去的几年中，本书还被一些重要的软件培训与开发公司用作培训教材。 由于本书的独特性、与众不同的学习方法以及简明的写作风格，本书第3版和第4版在国内出版已受到国内学生和老师的欢迎。

C＋＋是一种面向对象的程序设计语言，提供了类、模板、函数重载和运算符重载设计等功能，充分支持抽象、继承和多态等面向对象程序设计的特征，方便大型软件的开发。学习C＋＋语言，就是要掌握面向对象的程序设计思想和解决实际问题的方法。《C++面向对象程序设计》全面讲述了C抖的内容，从基本知识到核心概念，涉及了C＋＋开发所需的必备知识。在编写过程中，面向对象的思想贯穿始终，并辅以大量有针对性的实例，可以让读者更好地理解各种概念和方法。在每章的后面还提供了丰富的上机实践和习题。《C++面向对象程序设计》既可作为普通高等院校和高职高专院校计算机、软件等相关专业的教材，也可作为所有想全面学习C＋＋开发技术的人员和使用C＋＋进行开发的工程技术人员的工具书。

计算机程序设计基础是高等学校计算机基础课程中的核心课程。本书总结了作者多年的教学和软件开发经验，以c程序设计语言为基础，注重程序设计与软件开发的基本概念、方法和思路，培养读者的基本编程能力、逻辑思维和抽象思维能力。《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》根据初学者的认知特点，循序渐进、紧贴教学、深入浅出地讲解了c语言的基本概念、数据类型、结构化程序设计的三种结构（顺序结构、分支结构、循环结构）、数组、函数、指针、结构体与共用体、编译预处理与位运算以及文件等相关知识。通过书中大量有着明确知识点的例题与习题，读者可体会并初步掌握程序的设计方法。《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为高等院校计算机及理工类各专业、成人教育学院c语言程序设计课程的教材，也可作为广大计算机爱好者的自学教材。

本书是理工类非计算机专业程序设计课程教材，主要用于培养学生利用计算机处理问题的能力，使学生掌握程序设计的基本方法，能够利用C语言进行简单的程序设计，为进一步学习和应用计算机知识打下良好基础。书中内容包括C语言程序设计基础，基本数据类型、语法规则、控制语句、数组与函数、指针、输入输出和文件处理，以及软件基础知识。本书适用于理工科非计算机专业学生，也可供计算机编程爱好者参考使用。

《高职高专电子信息类专业“十二五”课改规划教材：单片机的C语言应用程序设计实训教程》主要是针对目前较为通用的MCS-51系列单片机8051和最流行的程序设计语言：C语言编写的，以Keil公司MCS-51系列单片机开发套件为背景讲解单片机的C语言应用程序设计方法和技巧。全书共分为3章，第1章介绍了Keil软件的安装、调试和使用方法；第2章为单片机的C语言程序设计上机实训，共安排了14个实训内容；第3章安排了10个单片机基本应用实训。本书可以作为高等院校相关专业、单片机C语言程序师职业技能考核以及全国大学生电子设计竞赛的教材，也可以作为从事单片机应用的技术人员的参考用书。

本书是在《TMS320X281x DSP原理及C程序开发》的基础上，结合作者苏奎峰、吕强、常天庆、邓志东近年来在本领域的教学科研经验以及读者真诚的反馈意见修订而成。本书仍然以TMS320F2812数字信号处理器为主线，从DSP的基本开发方法入手，介绍基于DSP的系统软硬件开发方法。详细介绍处理器外设资源的使用、C语言编程开发、浮点算法开发、程序固化等内容。此外还根据DSP的特点介绍基于定点处理器实现浮点算法的方法。在介绍功能的同时，列举了相应的应用实例，给出了硬件原理和C语言程序清单，并标有详细的程序说明，为用户快速掌握处理器各功能单元的使用提供了方便。附光盘1张，内含C语言程序代码。本书可以作为大学本科和研究生的“数字信号处理器原理与应用”相关课程的教材，也可以作为数字信号处理器应用开发人员的参考书。