《C语言程序设计》全面系统地叙述了C语言及其程序设计技术。全书共10章，主要内容包括C语言概述；基本数据类型及其运算；结构化程序设计的方法、算法和基本输入输出语句的使用方法；数组和字符串处理；函数和模块化程序设计的方法，变量的作用域和变量的存储类别；宏定义、文件包含和条件编译三种预处理方法；指针、结构体、共用体、枚举类型和文件；简要介绍了面向对象程序设计的基本概念和C++程序设计的初步知识。书中精选了一些实用性程序实例，配备了大量的习题。《C语言程序设计》内容全面，语言通俗易懂，既可作为高校计算机专业及相关专业的教学用书，也可作为广大编程爱好者的自学读物，同时也是一本参加各类计算机等级考试备考的辅导书。

《C语言程序设计》从分析C语言程序的基本结构开始，介绍了常量、变量、表达式和常用输入输出库函数、流程控制、数组和字符串处理、函数、指针、编译预处理命令、结构体和共用体、文件以及C语言高级程序设计等知识点。考虑到兼容性，《普通高等教育“十二五”规划教材计算机系列：C语言程序设计》以介绍ansi C为主线。每一章的示例程序都可在visual C++6.0环境下编译运行，每一章后面均附有习题，读者通过完成习题可检验和巩固学过的内容。《C语言程序设计》可作为高等院校本科和专科相关专业的C语言课程教学用书，也可作为计算机应用开发人员的参考书或培训教材。

《实战突击：Visual C++项目开发案例整合》以屏幕监控系统、快乐五子棋、图像处理系统、餐饮管理系统、客房管理系统、工资管理系统、指纹考勤管理系统、合同管理系统、客户资源管理系统、资产设备管理系统、仓库管理系统、商品采购管理系统、商品销售管理系统、超市进销存管理系统、物流综合管理系统、汽配管理系统、学生管理系统、图书管理系统、文档管理系统、智能大厦自动报警系统、企业内部通信系统等21个实际项目开发程序为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了程序的开发流程。从开发背景、需求分析、系统功能分析、数据库分析、数据库结构、系统开发到系统的编译发行，每一过程都进行了详细的介绍。《实战突击：Visual C++项目开发案例整合》所附配套光盘提供了书中所有案例的全部源代码，所有源代码都经过精心调试，在Windows2000、Windows XP、Windows Server 2003和Windows 7下全部通过，保证能够正常运行。《实战突击：Visual C++项目开发案例整合》案例涉及行业广泛，实用性非常强，通过《实战突击：Visual C++项目开发案例整合》的学习，读者可以了解各个行业的特点，能够针对某一行业进行软件开发，也可以通过光盘中提供的案例源代码和数据库进行二次开发，以减少开发系统所需要的时间。

《实战突击：C#项目开发案例整合》以家庭视频监控系统、KTV点歌系统、企业短信群发系统、企业电话客服系统、企业QO系统、餐饮管理系统、房屋中介管理系统、企业客户资源管理系统、库存管理系统、人事工资管理系统、资产评估管理系统、企业人事管理系统、人力资源管理系统、企业进销存管理系统、编程词典销售分析系统、企业ERP管理系统、在线考试系统、OA办公自动化系统、图书馆管理系统、企业门户网站和仿百度之明日知道网站21个实际项目开发程序为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了程序的开发流程。从开发背景、需求分析、系统功能分析、数据库分析、数据库结构、系统开发到系统的编译发行，每一过程都进行了详细介绍。《实战突击：C#项目开发案例整合》所附配套光盘提供了书中所有项目案例的全部源代码，所有源代码都经过精心调试，在Windows2000、Windows XP、Windows Server。2003和Windows 7下全部通过，保证能够正常运行。《实战突击：C#项目开发案例整合》项目案例涉及行业广泛，实用性非常强，通过《实战突击：C#项目开发案例整合》的学习，读者可以r解各个行业的特点，能够针对某一行业进行软件开发，也可以通过光盘中提供的项目案例源代码和数据库进行二次开发，以减少开发系统及网站所需要的时间。

本书是国家精品课程教材，以教育部计算机科学与技术教学指导委员会发布的“高等学校计算机科学与技术本科专业规范”为依据，以基本数据结构为知识单元而编写。全书共分12章，包括引论、表、栈、队列、排序与选择、树、图、集合、符号表、字典、优先队列、并查集等。全书采用C语言作为描述语言，内容丰富，叙述简明，理论与实践并重，每章设有应用举例和算法实验题，并为任课教师免费提供电子课件和课程实验用数据。

《21世纪应用型本科计算机专业实验系列教材：C++程序设计工程化实践教程》合理设计了C++语言的实验和工程训练，对实验内容进行了分层分类，教师可根据教学需要，选做实验；同时根据实验的知识点，对学生进行工程训练，设计学生成绩管理系统，该系统贯穿于每一个实验中，最后以一个完整的工程进行程序设计或大作业训练。这种基于工程化的程序设计训练方法对于提高学生软件工程设计能力有很大帮助。《21世纪应用型本科计算机专业实验系列教材：C++程序设计工程化实践教程》针对应用型本科院校Visual C++程序设计语言而编写，同时也是适合C++初学者和提高者的优秀参考书。

《计算机程序设计（C语言版高等院校精品课程系列教材）》（作者贾伯琪、顾为兵、苏仕华、张四海、何克东）选用Linux和MicrosoftVisual C++6．0作为教学环境，以C程序设计语言为载体，展示了在程序设计过程中如何分析问题、组织数据并解决问题，阐述了在计算应用过程中将算法和编码相联系的具体程序设计过程，并向读者介绍计算机结构化程序设计的基本概念、技术和方法。本书内容全面，从逻辑上可分三大部分：第一部分由第1章和第2章组成，主要包括计算机系统组成及基本工作原理、微型机系统结构、信息的表示及存储形式、程序与算法的基本概念、C语言的程序结构；第二部分由第3～12章组成，主要介绍数据类型、运算符和表达式、控制结构、数组、函数、预处理、指针、结构体与共用体、位运算、流与文件操作、面向对象程序设计简介；第三部分由4个附录组成，主要包括C语言常用的库函数、ASCII码表、C语言的开发环境及上机过程介绍等知识。《计算机程序设计（C语言版高等院校精品课程系列教材）》可作为高等院校计算机及相关专业本科生的C语言教材，也适合教师和专业人士参考。

“数据结构”是计算机类各专业重要的专业基础课程，是提高软件设计水平以及学习后续课程所必需的基础。课程中涉及软件设计中常见的几种数据结构及其在计算机内存中的表示（即存储）形式和各种操作的实现，以及软件设计中常用的排序和查找运算。《数据结构（C++描述21世纪高等学校计算机规划教材）》由胡学钢、张晶主编，共11章，内容包括概述、顺序栈、顺序队列、链栈和链队列、线性表、数组和广义表、递归技术、树和二叉树、图、查找、排序等内容，并配有相关的习题。全书内容安排由易到难，逐步深化，便于学习；内容组织上，以特定的知识框架组织知识，便于学生的学习、复习和主动学习；针对难度较大的章节，以模块化方法分解和组织教材内容，降低学习难度；以丰富的例题讨论来加强算法和程序设计的分析，引导和加深学生对技术的理解；以通俗的语言讲解内容，便于学生的理解。全部内容安排避免了概念和理论的平铺直述，因而容易激发学生的学习兴趣，具有较好的学习效果。《数据结构（C++描述21世纪高等学校计算机规划教材）》是工程、应用型计算机类相关专业的“数据结构”课程教材，也可作为其他专业学生学习“数据结构”课程的教材或参考书。

本书由郑阿奇和梁敬东主编，朱毅华、时跃华和赵青松编著，全书以Microsoft Visual Studio.NET2008/2010作为平台，在继承第1版的基本内容和基本方法的基础上，对内容体系结构进行调整、修改和优化，特别是大大增强了实例的实用性。本书内容包括：.NET与C#基础、C#编程基础、面向对象编程基础、面向对象编程进阶、Windows应用程序开发、GDI+编程、文件操作、数据库应用、多线程编程。本书第1～9章是教程部分，讲解C#程序设计的基础知识，并包含大量实例；然后是习题部分，主要突出基本编程内容和基本概念；最后是实验部分，锻炼读者的编程和应用能力。这本《C#程序设计教程（第2版）》可作为高等院校相关专业C#程序设计课程的教材，也可供广大C#开发用户参考。

如何让学生在短时间内掌握C语言程序设计的方法，是《C语言程序设计（第2版）》的编写目的。《C语言程序设计（第2版）》共分10章：第1～3章介绍了C语言的基本知识及程序设计结构；第4、5章着重讲解了数组和函数的概念；第6章简要介绍C语言的预编译处理；第7章介绍了结构体和共用体；第8章讲解了文件的相关内容；第9章概要介绍了C++；第10章综合所学知识，进行一个实用的项目设计。《C语言程序设计（第2版）》内容实用，通俗易读，体系合理，可作为高职高专的C语言课程的教材，也适合培训和自学之用。