《C/C++函数与算法速查手册》全面系统地讲解C和C++语言常用函数及算法，其内容分为4篇31章，包括近400个常用函数和9大类算法。其中，每一个函数都基本以函数原型、作用、参数、返回值、实例、注意事项等形式分开讲解，重点函数通过综合例子提高理解。另外，每个算法都使用专门的例子进行讲解，供读者参考学习。

本书是一本c语言函数查询参考手册，包含了c语言程序开发中应用的各种函数。全书共20章，按照c语言库函数头文件进行分章，每个头文件为一章，在每一个头文件中以字母的顺序对该头文件中的各个函数进行排序，其中每个函数都按照功能、语法来介绍，在每个方法后都有相关的示例。本书提供了源程序、素材，提供了相关的模块库、案例库、素材库、题库等多种形式的辅助学习资料，还提供迅速及时的微博、qq、论坛等技术支持。本书内容详尽、示例丰富，非常适合作为编程人员及项目开发人员的工具用书。

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机程序设计基础题解与实验（C语言版）》 是《计算机程序设计基础（c语言版）》一书的配套习题与实验教材。内容包括：《计算机程序设计基础（c语言版）》各章习题题解、结合全国计算机等级考试要求的补充练习题、visual c++／turbo c上机指导、常见上机错误与纠错方法，以及与教材同步的c语言程序设汁实验，附录提供了补充练习题答案等相关资料。书中提供的全部程序都按照结构化程序没计方法采用统一的缩格方式编写，并经上机验证。为便于读者内学，程序中添加厂大量注释。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：计算机程序设计基础题解与实验（C语言版）》 可独立作为学习c语言和实践上机的必备参考书，也可作为高等学校各专业、计算机水平考试、各类成人教育的教材使用，还可作为从事计算机应用的科技人员的参考书和培训教材。

《全国高职高专规划教材·计算机系列：C语言程序设计》系统而全面地介绍了C语言，为了适应不同读者的需求，《全国高职高专规划教材·计算机系列：C语言程序设计》分两部分：基础篇和提高篇。其中，基础篇中通过丰富的任务讲述了C语言的基本知识，概念清晰、结构分明，使读者能够对C语言有基本的了解。此外，还讲述了使用Visual C＋＋6．0和了urbo C 3．0进行程序开发应该掌握的各项技术。提高篇中重点讲解了自定义数据类型、链表、位运算、预处理和文件等知识，使读者加深了对C语言的了解，并能够进行综合应用。《全国高职高专规划教材·计算机系列：C语言程序设计》适合于高职高专计算机、通信等工科专业学生和C语言的初学者使用，也适合作为软件开发爱好者的参考用书。

《C/C++程序设计教程》系列教材分为面向过程和面向对象两个分册。面向对象分册系统阐述了C++语言中面向对象程序设计的语法和思想。主要内容包括类与对象、继承与派生、虚函数与多态性、异常处理、模板和STL标准模板库等内容。书中通过流行的UML工具描述C++类，内容讲解清晰、实例丰富，力避代码复杂冗长，注重程序设计思想。简短的实例和UML图特别有助于初学者更好地理解、把握解决问题的精髓，帮助读者快速掌握面向对象程序设计的基本方法。

这本书是上海市精品课程的教材，以C++为语言环境，全面介绍结构化程序设计和面向对象程序设计。书中注重实践性，强调解决问题的方法，让读者不但学会知识而且还会灵活运用知识。为此，作者采用以问题求解引出知识点的方法，在介绍C++语言要素的同时，重点讲授程序设计的思想和方法，目标是让学生先了解学习的目的，提高学习的兴趣，最后能利用学到的知识解决某些应用领域的问题。本书内容丰富，覆盖面广，而且在内容的安排上采用了模块化的结构，教学时可以根据实际情况灵活选取和合理安排，不影响整个知识的连贯性。第2版增加了更多的习题和实例，更加注重问题求解过程的分析，很多章还增加了“编程规范与常见错误”一节，指导学生养成良好的编程习惯。本书是高等院校计算机及相关专业程序设计课程的理想教材，也非常适合读者自学。本书配套的课件和书中的源代码可从图灵社区本书网页免费注册下载。

程序设计是一项复杂的任务，C++语言可以供专家使用。许多优秀的游戏、图形和Internet应用都是用C++编写的。这些事实让人产生错觉：没有基础的人很难掌握C++。本书作者要告诉你：C++并不可怕！他将带领你轻松地学习C++，体会编程的乐趣，迅速进入C++的世界。作者非常了解初学者的问题和困惑，以通俗易懂的语言、丰富的范例、清楚的解释，大量的练习，全方位地讨论了C++的关键主题，涵盖的内容从一般的编程概念和技术到C++的具体语言特性。通过本书的学习，读者可迅速掌握C++编程。这一版还在前一版的基础上，增加了大量示例和有关C++0x规范方面的内容，是新手学习C++的最佳入门。本书共18章9个附录，面向完全没有开发经验的读者，讲授清晰、扎实的编程基础与C++特性。

《21世纪高等学校计算机基础实用规划教材：C语言程序设计》根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会于2009年10月发布的《高等学校计算机基础教学发展战略暨计算机基础课程教学基本要求》的指导精神，以循序渐进、深入浅出的写作思想，系统地介绍了C语言的基本知识和程序设计方法。本书选择Dev-C++5作为C程序的集成开发环境，精心设计编程实例，加深读者对C语言基本原理、方法的理解，以提高程序设计能力。全书内容分为3个部分共12章。第一部分介绍C语言基础知识和基本算法，包括C程序设计概述、数据类型和3种结构的程序设计方法等；第二部分主要讲解数组、函数和指针等C语言程序重点和难点内容，并通过程序实例给出一些常用算法；第三部分讨论结构体、共用体和枚举类型等复杂数据结构，并介绍编译预处理、文件的概念和文件的基本操作、位运算等方面的知识。本书可作为高等学校计算机专业和非计算机专业学习C语言程序设计的教材，也可作为参加计算机等级考试的读者的参考书。

《高职高专计算机系列规划教材·全国高职高专计算机立体化系列规划教材：嵌入式C程序设计》是重庆市级精品课程的配套教材。《高职高专计算机系列规划教材·全国高职高专计算机立体化系列规划教材：嵌入式C程序设计》针对高职高专和应用型本科教育的特点，以独特的教学设计和先进的开发平台展开C程序设计的教学与实践，将企业软件项目开发流程、规范、岗位技能传授给学生，培养岗位工作能力。全书分为基础知识、基础项目、应用项目、拓展项目4个部分，共18章。基础知识部分（第1～8章）将C程序设计的主要知识及基本算法贯穿于8个学习情境中，并在知识讲解过程中强调编程规范。从基础项目部分开始，以可编程智能小车及其软硬件开发平台为载体展开实践教学，以嵌入式软件开发的工作过程来组织教学内容。基础项目部分（第9～13章）包含5个项目，重在培养编程思维和基本的软件项目开发能力。应用项目部分（第14～17章）包含4个应用开发项目，重在培养软件项目开发能力、软件文档撰写能力、产品测试能力和岗位协同工作能力。拓展项目部分（第18章）以市场需求为导向，指导学生提出改进或创新的产品设计方案并加以实施。本书可作为计算机类、电子信息类专业的高职高专及应用型本科的教材，也可作为从事计算机应用开发、电子产品设计的工程技术人员的自学参考书。

《面向应用型高校十二五规划教材：C语言程序设计》由浅入深、循序渐进地介绍C语言程序设计的思路和方法。全书共13章，分为教学篇和学习篇两部分。教学篇系统地介绍基于Visual C++的C语言开发环境、数据类型与表达式、基本输入/输出语句、流程控制、模块化程序设计方法和文件系统的基本操作。学习篇主要内容包括Visual C++ 6.0环境下的C语言上机实践、练习题、全国计算机等级考试试题及答案。《面向应用型高校十二五规划教材：C语言程序设计》内容翔实、案例新颖、结构清晰、重点明确，以丰富有趣的案例驱动知识点教学。《面向应用型高校十二五规划教材：C语言程序设计》配有自动评测考试系统，提供相关教学资源（含电子课件）。《面向应用型高校十二五规划教材：C语言程序设计》适合于作为高等院校计算机程序设计课程的教材，也可作为计算机程序设计培训和各种计算机等级考试的参考教材。