程序设计综合
-
C#程序设计基础杨棉绒，李栋，张鑫 编《特色教材精选系列：C#程序设计基础》详细介绍了C#程序设计的环境、概念和基本方法。全书分为10章，由浅入深介绍了C#基本语法与面向对象程序设计的知识，C#数据库程序设计方法和编程思想，利用C#开发图形用户界面的编程方法以及文件和线程的基本概念。《特色教材精选系列：C#程序设计基础》最大的特点是，在不过分依靠集成开发环境的前提下，引导学生从本质上认识C#语言与．NET框架，比如《特色教材精选系列：C#程序设计基础》在第7章之前的章节中基本不使用集成开发环境进行程序设计，就是为了加强读者对．NET框架的SDK环境的认知和理解。《特色教材精选系列：C#程序设计基础》适合作为高等学校计算机及相关专业面向对象程序设计课程的教材，也可作为软件开发人员学习C#程序设计的参考书。 -
J2EE项目开发与设计彭灿华，魏士伟 编《特色教材·精选系列：J2EE项目开发与设计》共分为13章，包括三大部分：基础篇、提高篇、综合篇。“基础篇”从环境部署、开发工具的安装讲起，由浅入深，详细讲述使用MySQL作为后台数据库进行J2EE项目开发的方法，同时结合每章的知识点讲述相关实例，加深对知识点的理解。“提高篇”分别讲述J2EE黄金组合Stmts2、Hibemate与sp血g框架，并结合实例详细说明各框架的使用。“综合篇”严格按照软件工程的规范，详细讲述项目的背景与目标、需求分析、总体设计、数据库设计、详细设计与实现，使读者深刻体会项目开发的各个环节，提升综合开发能力和实际动手能力。《特色教材·精选系列：J2EE项目开发与设计》既可作为高等院校相关专业的教材或教学参考书，也可作为社会培训班的教材及初级、中级、高级软件设计人员的辅导书。 -
C语言程序设计实训李耀成 编《21世纪高等学校计算机公共课程“十二五”规划教材：C语言程序设计实训》是根据c语言的特点和初学者的认知规律，并结合高等学校计算机语言课程改革的要求而编写的实训教材。全书共分11章，内容包括c语言概述与集成环境简介，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组程序设计，函数与编译预处理程序设计，指针程序设计，结构体与共用体程序设计，文件与位运算程序设计，c语言课程设计。全书总共精选了95个知识辨析问答题、76个基础实训题、20个查错实训题、22个提高实训题、27个课外实训题、5个完整的课程设计实例，且每章都配备了相应的习题。《21世纪高等学校计算机公共课程“十二五”规划教材：C语言程序设计实训》采用多层次、递进式组织结构，并配有大量的设计算法与趣味编程题目，强调学习实践编程技能的训练，注重培养分析、解决实际问题的能力。全书体系结构独特、层次结构清晰、图文并茂、通俗易懂，具有很好的实践性与实用性。《21世纪高等学校计算机公共课程“十二五”规划教材：C语言程序设计实训》适合作为高等学校C语言课程的实验教材和教学参考书，也可作为软件技术人员的参考用书。 -
计算机程序设计员人力资源和社会保障部教材办公室，中国就业培训技术指导中心上海分中心，上海市职业技能鉴定中心 编《1+X职业技术职业资格培训教材：计算机程序设计员（Java）（高级）（下册）》从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握计算机程序设计员（Java）三级的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。《1+X职业技术职业资格培训教材：计算机程序设计员（Java）（高级）（下册）》在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。《1+X职业技术职业资格培训教材：计算机程序设计员（Java）（高级）（下册）》分为上下两册，本册内容共分为2章，主要包括：Hibernate框架封装持久层、设计模式简介。《1+X职业技术职业资格培训教材：计算机程序设计员（Java）（高级）（下册）》可作为计算机程序设计员（Java）三级职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。 -
Visual Basic程序设计实践教程肖峰，季晓玉 编《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual_Basic程序设计实践教程》是与（Visual Basic程序设计教程》相配套的实践教程。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual_Basic程序设计实践教程》包括了与主教材各章节内容对应的上机实践及自测习题。上机实践部分内容丰富，步骤清晰，注重基本知识与实际案例相结合，可操作性强。自测习题部分知识涵盖范围广，有助于学生对知识理解和掌握。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual_Basic程序设计实践教程》可作为高等院校非计算机专业学习VB程序设计的教材，也可作为计算机等级考试二级VB程序设计考试人员的培训教材，还可作为其他各类学校及自学者学习VB程序设计的参考书。 -
Visual Basic程序设计教程肖峰，张燕妮 编《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual Basic程序设计教程》是以Visual Basic 6.0中文版为编程环境编写的高等学校计算机课程教材，主要介绍了VB的基本概念、常用对象的属性、事件和方法、数据类型与表达式、程序的基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、键盘、鼠标事件与绘图、文件和数据库应用等知识。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual Basic程序设计教程》内容由浅入深、循序渐进、注重基本知识与实际案例相结合，有助于学生对知识点的理解和实际应用能力的提高。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机基础教育系列：Visual Basic程序设计教程》可作为高等院校非计算机专业学习VB程序设计的教材，也可作为计算机等级考试二级VB程序设计考试人员的培训教材，还可作为其他各类学校及自学者学习VB程序设计的参考书。 -
iPad终极攻略王润涛，董凌鹤，张丽敏 等著2012年12月7日iPad4和iPad mini在中国大陆上市，便掀起了对苹果产品的又一轮抢购热潮。如何将这些时尚、前卫又充满科技元素的产品驾驭掌中？《iPad终极攻略》提供了终极的实用攻略。《iPad终极攻略》从iOS系统、iTunes服务讲起，穿插App的使用、iCloud云服务介绍，技巧众多，并推荐大量的第三方应用程序，最后总结iOS用量管理、备份还原、系统升级和防盗等高级知识。《iPad终极攻略》内容详尽，图文并茂，厚实耐读，是iOS6时代走进iPad世界的最佳伴侣。 -
编译原理及编译程序构造薛联凤，秦振松 著《普通高校计算机专业精品教材系列：编译原理及编译程序构造（第2版）》介绍编译理论基础及其实现方法，强调语言的形式化定义、编译技术的各种概念及实现过程的具体方法。介绍过程以算法为核心，力求简单明了地反映编译的基础知识。从形式语言理论角度讨论词法分析和语法分析技术，为计算机软件工作者开发大型软件打下良好基础。本书以理论联系实际为宗旨，内容深入浅出，重点突出，并结合构造el语言的编译程序介绍一种常用而又简单的编译方法。本书可作为高等院校计算机专业的本科生或专科教材，也可作为硕士生入学考试及计算机软件技术人员的参考书。 -
C++面向对象程序设计双语教程刘嘉敏，马广焜，常燕 等编为使读者快速建立面向对象的概念、循序渐进地理解OOP技术的各知识点内容、系统地建立OOP完整的知识架构及利用OOP方法完整地解决一个实际应用问题，《普通高等院校“十二五”规划教材：C++面向对象程序设计双语教程》以OOP知识节点递进式组成各章节内容，并以实际应用问题作为样例贯穿于全书。《普通高等院校“十二五”规划教材：C++面向对象程序设计双语教程》内容是作者根据十余年担任OOP课程教学、OOP课程设计体会及多年指导学生毕业设计、课程设计和计算机程序竞赛所积累的经验而精心组织的，各章节内容结构清晰，便于学习和掌握。 -
ASP、NET应用程序开发（美）斯内尔 （Mike Snell）（美）诺斯罗普 （Tony Northrup）（美）约翰逊 （Glenn Johnson）等著 段菲，刘宝弟，陈正华 译《微软技术丛书：ASP、NET应用程序开发（MCTS教程）》全面介绍了如何使用Web服务器控件、事件处理器、应用程序状态和会话状态来创建Web应用，如何创建自定义Web服务器控件，如何开发全球性Web应用，如何利用AJAX来丰富和提升用户体验，如何将Web应用程序与后台数据库集成，如何创建能够保存用户信息和偏好的Web应用，如何监视、诊断及编译ASP.NET应用，如何使用Web服务和WCF来构建面向服务的应用程序，如何为Web应用添加身份验证和授权特性以提升安全性和增加多重访问级别，如何创建可供移动设备访问的Web应用。《微软技术丛书：ASP、NET应用程序开发（MCTS教程）》可帮助读者了解如何使用Microsoft.NET Framework 3.5和ASP.NET来开发应用，完全按照知识点来设置课程与练习，同时还安排有实训和实战测试，可帮助读者掌握ASP应用开发。
