程序设计综合
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微信小程序开发从入门到项目实践陈长生练题库、水平测试,微信、手机、多维模式信手拈来案例源代码、教学课件、海量资源、代码纠错器一样都不少提供微信公众号、QQ群与读者互动《微信小程序开发从入门到项目实践(程序员典藏)》采取“基础知识→核心应用→高级应用→项目实践”的结构和“由浅入深,由深到精”的学习模式进行讲解。《微信小程序开发从入门到项目实践(程序员典藏)》共13章。首先讲解微信小程序的发展历程、小程序账号注册以及项目的创建;然后通过对原生组件、视图容器组件、表单组件等小程序组件的讲解,使读者对小程序组件的使用方法等有一个初步的认识:接下来进行小程序API的讲解,通过对网络API、文件API、数据缓存API、媒体API等内容的介绍,使读者更加深入地了解小程序,并借助这些API方便快速地实现小程序的功能:最后通过实战项目,将小程序的基础知识串联起来,使读者在项目实践过程中体会小程序组件与API应用中的注意事项,并通过真实的案例帮助读者巩固基础,提高小程序组件与API使用的熟练度,快速积累开发经验。另外,《微信小程序开发从入门到项目实践(程序员典藏)》提供上机实训指导手册、教学PPT课件和海量资源。《微信小程序开发从入门到项目实践(程序员典藏)》的目的是多角度、全方位竭力帮助读者快速掌握微信小程序的开发技能,构建从高校到社会的就职桥梁,让有志于从事软件开发行业的读者轻松步入职场。《微信小程序开发从入门到项目实践(程序员典藏)》适合学习微信小程序开发的初、中级程序员和希望精通小程序开发技术的程序员阅读,还可供大中专院校和社会培训机构的师生阅读。
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自然语言处理技术黄河燕信息抽取的目的是从海量互联网文本信息中抽取结构化知识,是知识图谱自动化构建、更新的基础,为信息检索、推荐系统、智能问答等诸多研究领域提供底层知识推理支撑并取得了重大突破,是推动人工智能技术由感知走向认知的关键要素,具有重要的研究意义和实用价值。本书梳理了命名实体识别、关系抽取、事件抽取等相关研究方向的知识资源、基础理论和实践应用,详细介绍了实体关系联合抽取、弱监督关系抽取、基于迁移学习的关系抽取、多实例联合事件抽取、基于因变量的事件模板推导等前沿理论研究,并以领域知识图谱、事理图谱等为例,详细介绍了信息抽取在图谱构建中的应用。最后本书对信息抽取进行了总结和未来研究方向展望。
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青少年人工智能实战张泽治,刘名卓《青少年人工智能实战(应用篇)》采用项目式学习法,通过简单、有趣、实用性强的小案例,让读者能够轻松体验和学习深奥的人工智能技术。同时,每个项目通过无代码的人工智能学习网站、拖拽式的积木编程、少量代码的Python编程等多种方式实现,读者可根据自身水平选择合适方式进行学习体验。《青少年人工智能实战(应用篇)》共分7章,序章总述人工智能,第1-6章分别从图像处理、文本处理、机器翻译、语音识别、机器学习和自动驾驶等几个领域向读者普及人工智能知识。在学习《青少年人工智能实战(应用篇)》前,读者应初步掌握Python语言的基础语法、第三方库安装等基础知识。《青少年人工智能实战(应用篇)》经过精心策划,概念清晰,既可作为青少年人工智能学习用书,也可作为人工智能爱好者的自学读物。
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超简单的机器学习(日)韮原祐介这是一本面向对AI和机器学习的活用感兴趣的经营层、企划部门、事业部门和IT部门等从业人员的书籍。从打消“为什么现在应该努力呢”这样的疑问开始,到即便对AI和机器学习的前提知识没有了解,也能够理解“如何建立项目,怎样创造出成果”的方法论。本书旨在作为咨询公司和系统开发公司等寻求外部AI支援的参考书。
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疯狂造物何超,徐春秀,朱少甫本书聚焦3D创意设计与制作,在三维设计知识的基础上,详细讲解实体建模、数字雕刻、程序建模、作品的呈现与表达、实体造物等方法,使读者的设计能力得到启发和提高,同时本书通过STEAM、PBL等综合应用实践案例,将3D设计与电子、编程等充分融合,将造物变得更加有趣。本书配有相应的讲解视频,以便读者学习。 本书适合青少年和创客使用,也可作为中小学和青少年培训机构的教学用书和学生自学辅助教材。
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AI教育基础思悟天科技(SIWT)智能教育研发中心“BIT-LOGIC”人工智能教育课程体系,以教育部2017年颁布的信息技术课程为标准,参照国际主流的CSTA计算机科学教育标准,对标全国青少年软件编程等级考试标准,按照学员年龄进行分层,设计出适合中国10岁至18岁学员的多级梯度课程体系。确保了从零基础学员到编程专业级精英群体的全面覆盖,属于可按年级切入的嵌套矩阵式课程树体系。《AI教育基础:图形化编程的拓展应用/BIT-LOGIC人工智能教育系列图书》专注于编程本身,但以智能生活为主题。为图书的使用者预留了一个广泛的实现空间。搭配各种外延的设备,大家可以亲自动手,制作一件属于自己的智能生活产品,让编程从虚拟世界走向现实世界。《AI教育基础:图形化编程的拓展应用/BIT-LOGIC人工智能教育系列图书》覆盖范围广,既适合低年级学生长期使用,也适合高年级低基础的学生入门使用。
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电子支付帅青红,李忠俊,王宇本书是高等学校电子商务类专业教学指导委员会规划教材。本书共分11章,主要内容包括货币、支付基础、支付机构、中央银行支付、商业银行支付、中国银联支付、互联网银行支付、非金融机构支付、移动支付、跨境支付,以及支付风险与监管。本书体系完整、内容丰富,并将理论与实践有机结合起来,具有较强的实用性。本书每章均有教学目标与要求、知识架构、本章小结、习题等,便于学生理解和掌握本章知识。本书不可作为高等学校电子商务、信息管理与信息系统、互联网金融、金融科技等专业本科生或研究生相关课程教材,还可以作为电子商务从业人员学习电子支付知识的参考读物。
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面向人机交互的人脸表情识别技术宋斌,张志勇《面向人机交互的人脸表情识别技术=Facial Expression RecognitionTechnology for Human-Computer Interaction:英文》根据工程应用的实际需要,全面系统地介绍了面向人机交互的人脸表情识别技术,主要内容包括:根据视觉信息处理的分模块性原理,对彩色图像的恒常性问题进行研究,解决传统颜色恒常性的不适定问题;为实现高效准确的人脸检测和面部特征定位,对多特征融合的人脸检测方法和面部特征点定位问题进行研究;综合考虑人脸表情特征的重要性和提取的有效性,对表情特征提取方法进行研究;考虑融入表情样本的类别信息,对有监督的正交保局投影的表情识别算法进行研究。
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TensorFlow机器学习(美)克里斯·马特曼(Chris Mattmann)本书是升级版,不仅包含机器学习的基本概念,以及如何利用TensorFlow库快速构建强大的机器学习模型,还涵盖了前沿的神经网络技术,如深度语音分类器、面部识别和CIFAR-10自动编码。另外,本书新增了如何将代码更新到TensorFlow 2.0,以及在Docker容器中运行代码所需要的技术。
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数据与计算科学基础陈展荣,余宏华,林龙新《数据与计算科学基础》提出了以理解数据和处理数据为目标的计算生态的教学理念,全面系统地介绍了数据与计算科学基础的基本理论与方法。该书主要内容包括数据与计算概述、计算机系统、数据的表示、算法、计算机语言与程序、数据收集与预处理、数据计算、数据分析与可视化。该书内容丰富,结构清晰,在重点讲解各种算法思想的基础上,通过数据分析与可视化的各种应用案例,进行多维度的“数据思维”训练,以满足读者对理解“信息技术跨学科赋能”的现实需求。同时该书附赠电子教学课件、案例源文件和结果文件,以方便教学。《数据与计算科学基础》适合作为普通高等学校大学计算机通识教育教材使用,也适合对数据与计算感兴趣的读者阅读。