SimonMonk所著的《Arduino+Android互动智作》是作者Simon Monk在Arduino应用上的又一次跨越，他采用12个示例项目成功地向读者们展示了如何将Arduino和Android结合起来，以完成许多单靠Arduino或者Android根本无法完成的任务。对于Arduino爱好者而言，可以通过对本书的学习将Android设备的触摸屏变成一个非常完美的人机交互界面，并且从原本“硬”的方向展开对“软”的探索。而对于Android开发者而言，本书则扩展并丰富了Android系统应用的想象空间，将单纯的人机交互扩展到Android设备与各种传感器的交互。《Arduino+Android互动智作》适合广大“创客”和电子爱好者自学、培训，也可作为高等院校相关专业及电子设计（制作）大赛的教学用书。

《高等学校计算机课程规划教材：基于Windows环境的汇编语言程序设计》以32位英特尔80×86处理器和个人计算机为硬件平台，主要介绍基于Windows操作系统的DOS模拟环境软件平台，借助微软MASM汇编程序讲解汇编语言程序设计，内容包括基本的汇编语言基础、常用处理器指令和汇编语言伪指令，以及顺序、分支、循环、子程序结构，最后引申到32位Windows编程、与C++语言的混合编程，以及浮点、多媒体及64位指令等方面。《高等学校计算机课程规划教材：基于Windows环境的汇编语言程序设计》可以作为普通高校“汇编语言程序设计”等课程的教材或参考书，适合计算机及电子、通信和自控等电类专业的本科学生，也适合软件学院、计算机等电类专业的高职、成教学生本科或者专科学生。计算机应用开发人员、希望深入学习汇编语言的普通读者也可以作为入门教材。

随着Android系统的广泛应用，消费者对移动设备应用程序的需求也变得多元化，为了帮助国内开发人员快速掌握Android应用开发技术，获取更好的就业机会，作者结合自身移动应用开发项目经验，基于Android SDK 4.O Ice Cream Sandwich（冰激凌三明治）和4.1 Jelly Bean（果冻豆）编写了《Android 4.X从入门到精通》。《Android 4.X从入门到精通》共分13章，深入浅出地讲解了Android应用开发的各个方面。全书在讲解过程中穿插了大量的实例（实例源代码可从前言提供的网址下载），帮助读者在开发的道路上快速入门，获得编程能力的提高。《Android 4.X从入门到精通》在编写过程中综合考虑了自学与教学两方面因素，不仅适合高校教学、学生自学，同时也适合有一定开发经验的程序员作为技术参考使用。

《应用型本科院校计算机类专业校企合作实训系列教材：基于Android的手机应用软件开发教程》在编写过程中，作者力求保持教学内容的系统性，由浅入深，深入浅出，同时以Android技术应用为主线，加入了组件编程技术、游戏编程技术、SQLite数据库技术、图形编程技术、Google地图、NDK技术等内容，力求反映Android技术的最新发展成果。在本书编写过程中，作者参考了南京多禾信息技术有限公司的项目案例，其中包括他们近年来积累的技术资料和程序代码，力求做到层次清楚，内容丰富，代码准确，具有实战性。这样，既便于读者循序渐进地系统学习，又能使读者深入了解到Android手机最新的编程技术，希望本书对读者掌握Android系统的开发技术有一定的帮助。

《全国教育科学“十一五”规划课题研究成果：Visual Basic程序设计》针对高等学校Visual Basic程序设计课程编写，内容安排兼顾计算机等级考试要求，为学生将来从事应用程序开发奠定良好的基础。全书共10章，主要内容包括Visual Basic 6．0集成开发环境、面向对象程序设计的基本概念、常用控件与窗体、Visual Basic程序设计基础、控制结构、数组、过程、文件、图形操作、数据库应用等。《全国教育科学“十一五”规划课题研究成果：Visual Basic程序设计》在编写风格上注重由浅入深、循序渐进、逐步扩展，同时辅以大量实例，更易于学生掌握相关理论，且有助于学生拓宽视野，切实提高程序设计能力和分析问题、解决问题的能力。

《世界著名计算机教材精选：Java程序设计与问题解决（第6版）》是一部通过Java语言讲授计算机程序设计的教材，以轻松易懂的方式讲解复杂的问题。《世界著名计算机教材精选：Java程序设计与问题解决（第6版）》向读者阐述了面向对象程序设计以及与此相关的一些重要概念，比如设计、测试与调试、编程风格、接口继承以及异常处理，并在全书自始自终贯穿了面向对象的思想。本书通过丰富的实例，让读者掌握类、对象的概念，并将它们运用到实际的程序设计中。《世界著名计算机教材精选：Java程序设计与问题解决（第6版）》不仅是Java面向对象程序设计的理想教材，也是从事Java应用开发的很好参考书。

Java语言是目前世界上最流行的计算机编程语言，是一种可以编写跨平台应用软件的程序设计语言。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Java语言程序设计》重点介绍了Java语言面向对象的程序设计。主要内容包括：Java语言的基本语法、类与对象、继承与多态、图形程序设计、异常处理、多线程、输入输出和网络编程等。目的在于帮助读者建立面向对象的编程思维，通过面向对象的编程理念，真正掌握Java语言编程技术。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Java语言程序设计》既注重理论讲解，又强调实践技能的锻炼，通过例子介绍语法和理论，说明编程的方法与规范。每章设置学习目标，便于普通读者对整体内容的把握，并提供一定的练习题，便于读者对内容的巩固和提高。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：Java语言程序设计》可作为大专院校相关专业的Java程序设计教材，也可作为计算机等级考试和Java语言自学者的参考用书。

《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》是教育部、文化部高等学校动漫类规划教材，强调OpenGL在数字游戏编程中的应用，《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》通过大量的实例，深入浅出地介绍了OpenGL编程技术。通过《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》的学习，读者可以掌握利用OpenGLAPI编写三维图形及数字游戏应用开发的方法。全书共有11章，主要包括OpenGL简介、绘制几何物体、视图变换、颜色与光照的使用、混合模式、抗锯齿和雾、图像与位图的操作、纹理映射，以及OpenGL在移动平台的应用等内容。书中的实例代码都是从大量实际应用中精心筛选出来的，并经过适当地修改、完善和严格测试。《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》可作为高等学校数字媒体专业或数字艺术专业高年级本科生教材，也可作为图形学、游戏程序设计课程的辅助参考资料，还可供欲进入游戏开发、影视特效、虚拟现实与增强现实、移动图形应用等领域的初、中级程序员、高校与科研机构的相关研究人员学习参考。

《C语言程序设计教程》第一章对C语言的学习目标，学习途径，学习方法进行明确，介绍了计算机语言与C语言等概念。第二章对数据类型，运算符与表达式，进行了介绍，主要引入了学生进行C语言编程所需的基础知识。第三章到第五章分别介绍了C语言的三种控制结构：顺序结构、分支结构与循环结构，

《高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计：C++程序设计教程》从实际编程需要出发，通过大量实例介绍C++语言以及面向对象程序设计方法，主要内容包括数据类型与表达式、C++控制语句、函数、数组、指针、类与对象、继承与派生、多态型、模板、输入输出流等。《高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计：C++程序设计教程》可作为大专院校C++程序设计或面向对象程序设计教材，同时也可供使用C++进行程序开发的技术人员参考。