程序设计综合
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数字游戏中的图形编程技术丁刚毅 ，王崇文 编《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》是教育部、文化部高等学校动漫类规划教材，强调OpenGL在数字游戏编程中的应用，《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》通过大量的实例，深入浅出地介绍了OpenGL编程技术。通过《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》的学习，读者可以掌握利用OpenGLAPI编写三维图形及数字游戏应用开发的方法。全书共有11章，主要包括OpenGL简介、绘制几何物体、视图变换、颜色与光照的使用、混合模式、抗锯齿和雾、图像与位图的操作、纹理映射，以及OpenGL在移动平台的应用等内容。书中的实例代码都是从大量实际应用中精心筛选出来的，并经过适当地修改、完善和严格测试。《教育部、文化部高等学校动漫类规划教材：数字游戏中的图形编程技术》可作为高等学校数字媒体专业或数字艺术专业高年级本科生教材，也可作为图形学、游戏程序设计课程的辅助参考资料，还可供欲进入游戏开发、影视特效、虚拟现实与增强现实、移动图形应用等领域的初、中级程序员、高校与科研机构的相关研究人员学习参考。 -
C语言程序设计教程孙力 著，孙力 编《C语言程序设计教程》第一章对C语言的学习目标，学习途径，学习方法进行明确，介绍了计算机语言与C语言等概念。第二章对数据类型，运算符与表达式，进行了介绍，主要引入了学生进行C语言编程所需的基础知识。第三章到第五章分别介绍了C语言的三种控制结构：顺序结构、分支结构与循环结构， -
C语言程序设计基础石玉强 编《变通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：C语言程序设计基础》通过案例的模式引出C语言所涉及的知识点，着重引导读者正确的逻辑思维与解题编程的思路，突出培养读者的分析问题、解决问题的能力，提高读者编程及上机操作的能力，并在通俗易懂的内容、规范化源程序的引导下使读者养成良好的编程习惯。《变通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：C语言程序设计基础》共分12章，分别是程序设计基础知识、C语言概述、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体、位运算和文件。《变通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：C语言程序设计基础》思路清晰、重点突出、易学易用，可作为高等院校应用型本科计算机科学与技术及相关专业C语言程序设计课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试的培训教材，还可以作为从事应用软件开发的专业人员的参考书。 -
Visual FoxPro程序设计戴仕明 ，刘珊慧 编《普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：Visual FoxPro程序设计》内容翔实，理论与实际相结合，一切案例均依照软件工程原理、要求和系统分析的方法进行，具有详细的设计制作过程。《普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：Visual FoxPro程序设计》在体系结构安排上，以“突出应用式教学需要”为原则，不过分注重理论的完整性，而是强调理论够用即可。此外，《普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材：Visual FoxPro程序设计》在写作过程中将知识点的讲解与丰富的实例相结合，力求使读者在掌握基本知识的同时，获得实际开发的基本能力。在本书的最后一章准备了一个综合项目开发案例，用于培养学生独立开发较为复杂的系统的能力或进行课程设计的能力。 -
Windows高级编程技术刘君瑞 ，姜学锋 编《高等学校教材·软件开发技术：Windows高级编程技术》以教育部“卓越工程师教育培养计划”为指导，立足于培养学生的开拓创新能力，重视学生创新意识和应用能力的综合培养。《高等学校教材·软件开发技术：Windows高级编程技术》共9章，前4章为基础篇，分别为软件开发方法综述：介绍软件及软件工程的相关理论以及常用的软件开发方法和开发平台；面向对象的程序设计方法：介绍面向对象的程序设计方法和c++面向对象编程语言；数据结构：介绍应用问题求解中常用的线性表、队列一堆栈、树等数据结构；算法设计与分析；介绍算法分析的基本方法及几种常用算法。在这些软件及编程理论指导下，后5章的提高篇就常见的软件开发技术领域进行展开，分别介绍了Windows高级编程中界面的设计方法、数值计算方法、网络编程技术、数据库编程技术以及多媒体编程技术。全书系统全面地描述了软件开发过程用到的各种技术知识。本书可作为高等学校相关专业的计算机技术基础课程教材，同时也可作为行业技术人员的参考用书。 -
C语言程序设计实验教程王晓云 ，陈业纲 编《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列：C语言程序设计实验教程》是以高等学校计算机专业本科生《高级程序设计》课程教学大纲为骨架，融合等级考试大纲的要求，针对计算机专业及非计算机专业学生的需要提供的C语言上机指导教材。整个实验教程由三部分组成，第一部分为实验前的准备，目的是帮助学生搭建程序设计的基本平台；第二部分为基础实验，由9个实验组成，涉及C语言的基础内容，要求学生必须熟练掌握；第三部分为课程设计，是针对计算机专业的学生或者是学有余力的学生，为提高其对较复杂问题的分析及程序设计能力而设计的。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列：C语言程序设计实验教程》可作为高等学校计算机专业本科生和参加计算机等级考试学生的教材，也可供广大工程技术人员和自学者学习参考。 -
C语言程序设计王晓云 ，陈业纲 编《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列：C语言程序设计》以高等学校计算机专业本科生“高级程序设计”课程教学大纲为骨架，融合等级考试大纲的要求，注重教材的可读性和适用性。全书内容包括C语言程序设计基础、常见数据类型、运算符与表达式、基本输入输出、顺序结构、分支（选择）结构、循环结构、数组、函数、指针、预处理命令、结构体、链表、文件等。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列：C语言程序设计》附有大量的图表和程序，引导读者自主解决问题，注重提高读者解决实际问题的能力。《普通高等教育“十二五”重点规划教材·计算机系列：C语言程序设计》可作为高等院校计算机专业教材和计算机等级考试用书，也可供广大工程技术人员和自学者学习参考。 -
C语言程序设计实训教程刘涛 ，夏启寿 编《普通高等教育“十二五”规划教材·计算机应用教育系列：C语言程序设计实训教程》全书共分为4章，第1章为C语言程序的调试与运行，重点介绍了VisualC++6.0和TurboC2.0集成环境下调试与运行C语言程序的方法。第2章为例题详解及实验指导，按章节给出了要点导读、经典例题分析、习题与实验指导。第3章是综合实训，详细给出了综合实训的目的、要求和综合实训的过程与内容。第4章是考试指导，介绍了全国高等学校（安徽考区）二级C语言考试和全国计算机等级考试二级C语言考试的背景及考试内容，给出了笔试和机试模拟卷、样卷及参考答案等。附录Ⅰ～Ⅲ给出了常用字符与ASCII代码对照表、C语言运算符的优先级与结合性、C语言常见错误信息表等。《普通高等教育“十二五”规划教材·计算机应用教育系列：C语言程序设计实训教程》既可作为高等院校本、专科学生学习C语言程序设计课程的辅助教材，也可作为C语言自学者的教材或参考书，同时可作为全国计算机等级考试或水平考试C语言考试的教材或参考书。 -
Visual Basic.NET程序设计田建新 ，刘霄宇 编《高等院校计算机类课程“十二五”规划教材：Visual Basic.NET程序设计》是根据教育部关于计算机基础教育的指导性意见，结合目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，融会作者多年从事计算机教学的实际经验编写而成的。《高等院校计算机类课程“十二五”规划教材：Visual Basic.NET程序设计》共分为14章，详细介绍了VisualBasic.NET的基础知识、编程方法与技巧，内容包括.NET框架、VisualBasic.NET语言的基本概念、基本程序控制、面向对象程序设计、Windows应用程序开发基础、图形处理、数据访问、文件操作方法、数据库编程基础以及Web应用程序开发初步知识等。《高等院校计算机类课程“十二五”规划教材：Visual Basic.NET程序设计》可以作为高等学校相关专业的计算机课程教材，也可作为VisualBasic.NET爱好者的自学参考用书。 -
力学专业程序实践马少鹏 ，聂建新 ，马沁巍 著《力学专业程序实践：用MATLAB解决力学问题的方法与实例》分为上下两篇，上篇针对力学数据处理的特点介绍了MATLAB最核心的内容，包括MAT-LAB编程、计算和绘图；下篇以项目的方式介绍了用MATLAB解决理论力学、弹性力学、计算力学以及实验力学等学科典型问题的方法、思路以及实例。《力学专业程序实践：用MATLAB解决力学问题的方法与实例》可作为高等院校力学专业或航空航天、机械类专业本科生和研究生的参考教材，亦可为相关专业的教师和研究人员提供参考。
