信息系统
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灌区信息化建设胡和平,田富强编著本书系统地阐述了灌区信息化建设中的理论和实践问题,对当前我国灌区信息化建设中的主要问题作了较为全面的总结。首先介绍了信息与信息化的基本理论,讨论了灌区信息化建设的主要内容及当前应注意的问题。其次,对灌区的基本信息进行了分析,提出了适用于不同类型灌区基础数据库建设的一般框架。再次,着重对当前灌区实时数据的采集和传输方法进行介绍,探讨了灌区选择通信方式时应注意的问题。另外,对灌区信息的加工处理进行了论述,介绍了国内外灌区用水管理决策支持系统的研制开发现状和一些灌区常用的模型。最后,针对当前大型灌区信息化试点工作的需要,介绍了国内部分灌区和行业主管部门进行信息化规划和建设的实例。本书知识新、知识新、实例多,内容全面系统,论述简明扼要,实用性和可操作性强,很适合省、地、县水利部门和各灌区的水利技术人员学习、使用,同时也可供大专院校有关专业的师生学习、参考。 -
地理信息系统邬伦等编著本书是《北京大学地理教学丛书》之一。全书系统介绍了GIS的基本理论、功能实现和应用技术,共包括五个部分,其中收录了国内外有关GIS技术和应用的最新研究成果,同时每章前写有导读,便于读者阅读使用。本书作为教材而编写,但同时希望它能对GIS开发人员、管理人员有所帮助。 -
电力地理信息系统倪建立[等]著《电力地理信息系统》用12章内容,从8个方面对电力地理信息系统技术与方法进行了论述与探讨。其主要内容包括:地理信息系统及在电力系统中的应用、全球定位系统与数字摄影测量系统技术、GIS工程分析与设计和GIS工程实施、输变电地理信息系统、配电管理系统与配电自动化系统、配电地理信息系统及其空间数据库设计与应用、电力地理信息系统开发策略与技术、常用平台简介等,对电力地理信息系统的教学、科研和产品研发、工程实施与应用具有很大的参考价值和指导意义。《电力地理信息系统》可供电力企业的生产运行管理人员,高等院校相关专业的学生,及从事电力信自化的科研教学和产品研发、市场营销人阅读。 -
现代信息检索Ricardo Baeza-Yates,Berthier Ribeiro-Neto等著本书介绍了有关信息检索方面的所有新变化,而且其组织(包括支持本书的主页www.dcc.ufmg.br/irbook)使读者既可以对现代信息检索有一个全面的了解,又可以获取现代信息检索所有关键主题的详细知识。本书的主要内容由信息检索领域的代表人物Baeza-Yates和Ribeiro-Neto编写,对于那些希望深入研究关键领域的读者,书中还提供了由其他主要研究人员编写的关于特殊主题的发展现状的内容:并行和分布式信息检索一算法和体系结构。用户界面和可视化一查询组织和结果可视化的主要界面范型。多媒体信息检索:模型与语言——包括IMULTOS和SQL3。索引和搜索——R树、GEMINI和QBIC。图书馆和图书目录系统——在线系统和公共访问目录。数字图书馆——有效部署面临的主要挑战。文本信息检索——所有主要的信息检索模型、查询操作.文本操作、索引和搜索。Web——挑战。方法和模型、搜索引擎、目录、查询语言、元搜索及趋势。本书可以作为信息检索专业必修课程及相关专业研究生课程的教材。同时,本书对于计算机科学、信息科学和图书馆科学专业的学生,以及相关产品的程序员及分析人员,也是非常有价值的。RicardoBaeza-Yates于加拿大滑铁卢大学获得计算机科学博士学位。曾担任智利计算机科学学会(SCCC)主席,现任智利大学计算机科学系全职教授,同时也是世界上多所大学的客座教授,还是ACM、AMS、EATCS、IEEE、SCCC及SIAM会员。他的主要研究方向为算法与数据结构、文本检索,图形界面以及可视化在数据库中的应用。BerthierRibeiro-Neto于加利福尼亚大学洛杉矶分校获得计算机科学博士学位。现任巴西MinasGerais联合大学计算机科学系副教授,同时也是ACM、ASIS及IEEE会员。他的主要研究方向是信息检索系统、数字图书馆。Web界面及视频点播。 -
管理信息系统易荣华《管理信息系统》是教育部高职高专规划教材。针对高职、高专、成人教育教学特点,本着理论够用、以实践技能培养为主的原则,尽可能简化系统开发理论介绍,紧密结合企业信息管理实践,通过众多示例化抽象为具体,系统介绍管理信息管理及系统开发的一般理论和实践方法,并通过管理信息系统开发案例和常见MIS辅助开发工具的介绍,将计算机语言、管理学、系统开发理论方法的实践融合在一起,改变以往理论学习与实践脱节的现象,使学生对计算机在企业信息管理中的应用途径和实现方式有一个全面把握。全书分为9章。第一章概述,主要介绍信息与信息管理的基本概念;第二章管理信息系统概述,介绍管理信息系统的含义、组成、功能、结构;第三章常用的系统开发方法,介绍MIS的几个基本问题和常用开发方法(结构化方法、原型法和面向对象方法);第四章系统开发总体规划;第五章系统分析;第六章系统设计;第七章系统实施与评价;第八章MIS开发案例,介绍一个常用的企业管理信息系统中市场营销管理信息子系统的结构及其开发过程;第九章常用MIS辅助开发工具。《管理信息系统》可供高职、高专及成人院校经管类各专业使用,也可作为相关从业人员的培训教材和自学用书。 -
现代空间光电信息处理技术及应用宋丰华编著本书是《现代空间光电子信息技术丛书》之一,全书分为13章:第1章介绍了光电信息处理数学基础,第2章~第7章突出地介绍了现代光学信息处理的基本原理和方法,第8章介绍了计算全息与数字处理技术,第9章介绍了光的神经网络处理、数字光互连和光计算机处理基本技术:第10章介绍了光电混合预处理技术:第11章重点介绍了典型的动态光电信息处理应用系统及处理方法;第12~13章重点介绍了光电信息混合预处理和啁啾变换与小波变换。.全书内容力求循序渐进、新颖、技术先进、方法适用,教学主题突出,。且各章后均附有部分思考题和习题,参考学时50学时。..本教材可作为大学高年级本科生或硕士生,或从事有关科技工作的人员的参考书。... -
信息系统分析与设计教程姜同强编著本书全面介绍了信息系统工程体系,信息系统工程中各个阶段的任务、方法和工具。内容包括5篇,共16章。其中,第一篇信息系统工程体系,介绍了组织中的信息系统、信息系统工程体系中的信息系统过程模型、信息系统开发方法学以及开发工具和建模语言等内容。第二篇系统规划,介绍了信息系统规划的两种典型方法。第三篇系统分析,介绍了系统分析的任务以及不同的方法所建立的模型。第四篇系统设计。介绍了系统设计阶段的任务和方法以及详细设计的有关内容。第五篇系统实施与维护,介绍了系统实施阶段的任务、系统测试的内容和方法,以及系统维护阶段的任务。<br>本书可作为信息系统分析与设计的入门读物,也可作为高校信息管理与信息系统专业以及其他相关专业的教材,还广泛适用于从事企业信息化建设的项目经理、系统分析员、系统设计员等管理人员和各类专业技术人员阅读。 -
ERP/CRM/SCM/BI协同商务建设指南修文群[等]编著信息时代企业要生存、竞争与发展,必须尽快综合应用ERP(企业资源规划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)、BI(商业智能)新一代电子商务体系。本书主要内容包括:当前企业信息化发展趋势及基本原理;企业信息化体系结构,ERP、CRM、SCM、BI等核心技术要素;SAP、Oracle、I2、SAS、Siebel、用友、金蝶等管理厂商的主流产品及解决方案,以及流通业、制造业、金融业、广告业的电子商务建设的案例等。本书内容广泛、技术超前、资料翔实、操作性强,是企业电子商务建设的实用手册,也可作为大专院校电子商务及相关专业的参考教材。 -
信息系统分析与设计刘永主编本书从信息系统相关的基本概念出发,介绍了信息系统的概念、功能和特点,并以结构化方法为主,详细阐述了信息系统开发设计的过程;同时,介绍了面向对象分析与设计的原理和方法以及信息系统开发设计的相关知识。本书内容深入浅出,注意理论与实践的结合,所是哟内个的事例具有很强的实践性、易于被理解和接受。本书可作为信息管理与信息系统以及相近专业的教材和参考书,也可供从事信息系统研究开发的技术人员和管理人员参考使用。 -
信息技术基础教程罗德林,赵志升主编随着计算机技术的飞速发展,特别是近10年计算机和通信技术的广泛应用和迅速普及,极大地促进了各行各业的技术进步和发展。计算机正逐步进入千家万户,成为人们工作、学习、生活和娱乐不可缺少的工具。计算机在全世界的迅速普及,深刻地改变着人们的工作、学习、生活和娱乐的方式。Internet上丰富的信息资源已成为社会发展必不可少的宝贵财富。计算机已不再单纯是一种高科技产品,而是已经具有了一种文化的内涵,成为一种推动社会进步的重要因素。高等院校肩负着为社会培养高层次人才的任务。培养高素质、跨学科的复合型人才巳成?逃绲墓彩叮渲屑扑慊幕刂实呐嘌殉晌渲匾淖槌刹糠帧?为了适应计算机迅猛发展的挑战和要求,我们组织编写了《信息技术基础教程》。本教材由担任信息技术基础课程的主讲教师集体编写,内容覆盖面广,重点突出,图文并茂,深入浅出,讲解清楚,注重突出网络技术及其应用。既可作为高等院校信息技术基础课程的教材,也可作为社会各类计算机培训班及自学用教材。本书根据高等学校信息技术课程的新教学大纲编写。在内容上,首先介绍了信息技术与计算机文化的发展、计算机基础知识、微型计算机的软硬件知识、多媒体计算机、信息安全与网络的基本知识;然后介绍了中文Windows 98操作系统以及中文Office 2000办公自动化集成软件(其中包括:文字处理软件Word 2000、电子表格软件Excel 2000、文稿演示软件PowerPoint 2000、网页制作软件FrontPage 2000);最后介绍了Internet应用等。本书内容丰富、体系严密、图文并茂、深入浅出。并编有《信息技术基础教程学习指导》配套教材。既可以作为高等院校信息技术课程教材,也可以作为各种培训班培训教材及各个层次的读者自学信息技术基础的入门教材。
