本教材兼顾“就业导向”和“生涯导向”，紧紧围绕中国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养目标，依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则，全面展开管理会计的内涵，坚持创新创业和改革精神，体现新的课程体系、新的教学内容和新的教学方法，以提高学生整体素质为基础，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和素质教育，力求做到：从项目引例出发，提出问题，引入概念，设计情境，详尽解读。本教材涵盖13个项目、51个任务;在结构安排上，采用“项目引领、任务驱动、实操技能”的编写方式，力求结构严谨、层次分明;在表述安排上，力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上，尽可能考虑到财经类专业不同层次的不同需求，课后的应知考核和应会考核结合每个项目的技能要求而编写，以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢，增强学习效果。

本教材内容简明，设计新颖，并且增加了大量的延伸知识，在帮助读者更好的理解市场营销知识的同时，扩展阅读者的眼界和思维，习题与训练多样，融通俗性、可读性、应用性于一体。为方便教学，本书制作了与主教材相配套的“教学资源包”（包括电子课件、教案、自测题库）。本书不仅适合作为高职高专院校市场营销、国际贸易、工商管理等专业使用，而且也适合各行各业营销员、业务员、营销区域主管、营销总监、中小企业主及营销爱好者自学和社会上各类营销培训班的教材。

《财经类院校通用学术英语》（中级·修订版）教材是在上海财经大学教学改革实践基础上编写的，是该校学术英语系列教材中的第二本，对应以商务话题为主的中级课程。该系列教材的设计和编写优选化地体现了该校教学改革的理念、方法及课堂实践，也适用于国内其他财经类院校的大学英语教学。此次修订版中，教材由 7个单元组成，每个单元围绕一个兼具通识性和现实意义的商务话题或概念展开，内容包括短视频、演讲、主流报纸杂志中的短篇和长篇阅读文章等教学材料以及相应的学习任务。在教学任务的设计上，秉持课前、课中和课后以及任务前、任务中和任务后三个阶段相兼顾的原则，鼓励学生将课前的自学与任务准备、课中的操练与展示以及课后的复习总结与反思有机结合，以形成完整的学习链。

《财经类院校通用学术英语》（初级·修订版）教材是在上海财经大学教学改革实践基础上编写的，是该校学术英语系列教材中的第一本，对应于以通识人文话题为主的初级课程。该系列教材的设计和编写优选化地体现了我校教学改革的理念、方法及课堂实践，也适用于国内其他财经类院校的大学英语教学。在此次修订版中，教材由 7个单元组成，每个单元围绕一个社会人文热点话题展开，内容包括短视频、演讲、主流报刊杂志中的短篇和长篇阅读文章等教学材料以及相应的学习任务。在教学任务的设计上，秉持课前、课中和课后以及任务前、任务中和任务后三个阶段相兼顾的原则，鼓励学生将课前的自学与任务准备、课中的操练与展示以及课后的复习总结与反思有机结合，以形成完整的学习链。

本书是王德发主编的《统计学》的配套学习辅导书的第三版。统计学作为一门方法论科学，统计方法繁多，适用条件各异，怎样根据数据的特性找到最恰当的统计方法？这是有一定难度的。本辅导书汇集了近600道习题，可以帮助学生系统地理解统计学的基本思想和方法，也可以作为统计学教师和统计工作者的参考资料。此外，由于计算机科学的快速发展，各种统计软件不断涌现，为此，本书针对Microsoft Office中的Excel统计模块的数据处理功能进行介绍，在加强统计学抽象概念直观化的基础上，提高学生的数据处理能力。 本书主要分为两大部分： 第一部分是学习指导，由每章的学习目的和要求、内容提要、课后习题答案、课外习题和课外习题参考答案五块内容组成;第二部分是Excel统计数据处理，即统计学的实验指导。另外，本书还附加了一份综合案例和一份考试样卷及样卷答案。

暂缺简介...

《主持艺术考级教程》是湖南播音主持研究会、湖南广播电视台广播传媒中心组织资深播音员主持人、高校播音主持专业教师编写的儿童及青少年语言艺术训练与考级教材。 本教程包含启蒙级至第十一级考级的基础理论及训练方法，全书紧扣考级大纲要求，围绕“朗诵”与“主持艺术”两个方面，通过绕口令、古诗词、现代诗歌、散文、寓言童话、演讲词、红色故事、新闻播报、即兴评述、模拟主持等环节的基础理论和训练方法，提升儿童及青少年的语言表达能力，开拓他们的审美感知能力和艺术想象能力，为儿童及青少年参加朗诵与主持艺术考级提供专业指导和帮助。

本书立足于广东省专插本考试大纲，以科学性、导向性、实用性为原则，组织了一批专家及高职院校的一线优秀教师参与编写而成。本书涵盖广东省普通专升本公共英语历年考点及语法详解，包含词汇、搭配、阅读理解、完形填空和写作应试技巧、高频词汇和搭配背诵表、考点配有知识点讲解、真题分析与模拟检测等内容。全书直击考点，深入浅出，囊括了历年高频考点，紧扣出题方向，讲解浅显易懂。各考点讲解后立即配以对应真题及分析，通过模拟试题进行检测，查漏补缺，增强考点实战能力。

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本教材以历史为线索，以风格为脉络，将声音体验与文化诠释向关联，分别设立十四个主题。第1讲介绍现代流行音乐的整体状况。第2讲到第9讲探讨西方流行音乐中包括布鲁斯、乡村音乐、民谣音乐、默西之声、重金属音乐、朋克音乐、电子音乐、舞曲音乐、嘻哈音乐等在内的主要风格。第10讲到第13讲集中论述中国流行音乐现象，包括早期上海流行音乐、香港流行音乐、台湾流行音乐以及中国内地摇滚乐。第14讲以导论的方式介绍当前流行音乐研究这一学科的发展与现状。