认证与等级考试
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MCSE Windows 2000 目录服务管理部分(美)STEVEN D.KACZMAREKThis book is your passport to the Microsoft MCSE Windows 2000 Directory Services exam. The MCSE Windows 2000 Directory Services exam tests your skills in advanced Windows 2000 features:particularly implementation and management of Active Directory You'll learn about installing and configuring DNS for Windows 2000 and Active Directory, implementing Active Directory, managing and troubleshooting network environments using Active Directory features such as group policy and remote installation services, and optimizing and securing the networking environment. You will understand these technologies and appreciate how and when to use them. -
C语言程序设计上机考试习题指导《全国计算机等级考试考典》编委会在图书中,编者首先让大家通过应试指南了解考试大纲,熟悉考试环境;接着概括了本门考试的主要知识点,即基础知识,在二级、三级各门考试中还向读者介绍了程序调试技术及解题方法;然后,围绕重点、难点和考点,以例题解析的形式对学生进行强化训练;最后通过模拟练习检验强化训练效果。在光盘里,编者为考生提供了一个专项训练的软件,软件以最大的容量建立了计算机等级考试的考试题库,为每一道习题配上了参考答案;另外将配书程序放在光盘的一个新的目录中,以便读者调试和运行程序。 -
全国计算机等级考试赵志强专家编写·紧扣大纲·命中率高。本系列试卷由全国计算机等级考试命题研究组几十位命题专家,根据2002新版大纲精心编写。本系列试卷具有以下特点:1、标准性:试卷题型、题量、难度与正式考卷一致,并附最新考试真题及参考答案。2、全面性:10套标准预测试卷,全面覆盖2002版新版大纲规定的考查知识及能力,并突出重点。3、预测性:每套试卷均由命题专家根据历年试题对命题规律进行总结和预测后,题题精选而成。命中率80%:90%。 -
数字逻辑与数字系统题解题库与实验白中英等编白中英,男,甘肃省永靖县人。现任北京邮电大学计算机科学与技术学院责任教授、博士生导师。在工程和科学研究中,“622小型通用计算机”获1978全国科学大会重大成果奖,1项成果获国家级科技进步三等奖,1项成晨获全国发明展银质奖,5项成果获部级科技进步一、二等奖,1项成果获国家发明专利。 近4年主持完成国家863项目、国家自然科学基金项目各1项,目前正在承担国家自然科学基金项目1项。在教育和教学研究中,《计算机组成原理教程》获1992年国家级优秀教材特等奖,“CNCC网络计算机辅助教学系统”等3项成果分别获1989年、1993年、1997年国家级教学成果二等奖。4项成果获省部级教学成果一等奖,2项成果获北京市教学成果二等奖。《计算机组成原理》(第三版)获教育部2002年全国优秀教材一等奖。2003年度北京市高校“教学名师奖”获奖者。2004年获科学出版社50周年“优秀作者奖”。研究方向:计算机系统结构、人工智能。“数字逻辑与数字系统”课程是计算机、电子、信息、自动控制等专业的技术基础课程,又是一门实践性很强的课程。本书分上、中、下三篇。上篇是解题指南,分六章,提供了数字逻辑级、数字系统级的典型习题约500题,分为填空、选择、分析、设计四种类型。所选习题富有思考性和启发性,有的习题甚至提供了多种解题方法,以启发学生的创造性。中篇是实验指南,分五章,它是在先进的“TDS数字电路实验系统”仪器基础上编写的。内容包括:基本仪器,ABEL-HDL语言,isp EXPERT软件设计工具,从标准芯片、EPROM、GAL到ISP器件的14个基本实验和4个在系统编程综合实验。实验电路从有线连接(锁紧插头)向无线连接(ISP技术)过渡,由易到难,循序渐进,紧跟了当前国际上数字电路设计方法的革命性变化。下篇是题库样卷,提供了本科生、大专生期末试卷和研究生入学试卷各2套。另外书中附有36套试卷的光盘1张。本书体现了ACM/IEEE-CS联合教程倡导的“理论、抽象、设计”三个过程,是一本“新颖、实用、创新”的教材。解题指南、实验指南和试题库兼顾了深度和广度,适合于本科、大专两个层次的学生,也适合于各种类型的成人教育。对于工程技术人员,也是一本十分有用的参考书。 -
MCSE Windows 2000目录服务架构试题精解萧殷[等]编著本书是《微软指定MCSE认证考试试题精解》系统丛书中的一本。它主要介绍了MCSE考试中Windows 2000目录服务架构(70-217)部分考查的知识点。全文共包括以下4部分内容:考点分析、3套模拟试题、术语表和考试大纲。文中对考点分析得透彻、独到;模拟试题部分采用中、英文对照进行讲解,便于英文基础薄弱的考生阅读;术语表涵盖了一些常用术语和MCSE(70-217)考试中的专用术语,便于读者查阅参考;考试大纲为考生复习提供了很好的指导和参考。本书附带配套光盘,提供仿真的模拟考试环境,便于读者进行自我测试。本书适合于MCSE(70-217)考生和对MCSE知识点感兴趣的读者阅读。 -
全国计算机等级考试三级教程罗晓沛主编由国家教育部考试中心推出的计算机等级考试是一种客观、公正、科学的专门测试计算机应用人员的计算机知识与技能的全国范围的考试。它面向社会,服务于社会。本书是教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会指导下,由有关专家执笔编写而成。本书按照三级信息管理技术考试大纲的要求编写,内容包括:计算机基础知识、软件工程、数据库以及有关信息管理的相关知识和开发方法等。本书除了可以作为计算机等级考试用书外,也可以作为学习计算机信息管理知识的参考书。本书前言特色及评论文章节选 -
笔试+上机考试真题解答匡松等著本书根据2001年教育部中心对全国计算机等级考试一级(Windows环境)调整后的内容编写而成,适应和满足2002年4月及以后的考试要求,为广大考生顺利通过计算机等级考试提供了最为有效的过关捷径。本书分为“考试要点”、“真题解析”、“强化训练”、“上机题”四大部分。真题解析部分对近几年来的一级(Windows环境)全部考试真题进行了详细的分析和解答,能让读者(考生)举一反三,茅塞顿开,从而更好地理解和掌握等级考试的内容、范围及难度;强化训练部分提供了多套针对性很强的模拟考试试卷(每套题均附有答案),这些模拟试题经过精心设计和锤炼,采用标准题型,突出了考点、重点及难点。 -
全国计算机等级考试一级模拟题解崔宝深等编著本书是根据教育部考试中心全国计算机等级考试一级新考试大纲(2001年版)为考生编写的应试指导书。其特点是:以典型例题引路,具有启发性;对重点问题和难点问题加以分析、归纳总结,给出专题性小结,使读者易于深入理解基本概念,适合自学。此外,书中还提供了丰富的习题(附答案),通过有针对性的训练来提高考生的应试能力和计算机应用水平。本书不仅适于报考全国计算机等级考试一级的考生使用,同时,对正在学习计算机应用基础课程的同学也是一本颇有价值的参考书。 -
数据结构复习与应试指导孙家骕编著本书根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《数据结构自学考试大纲》的要求,结合编者多年的《数据结构》教学经验,详细地介绍,讲解了数据结构的基本概念、术语;讲述了线性结构、树型结构、图结构及各种排序、查找算法。为了帮助自学考生学好数据结构以及做好应试准备,书中各章都给出了内容提要、题例分析和解答;还配合各章内容设计了大量习题,并给出了答案;最后一章给出了五套模拟试题和答案。本书适合自学考生使用,也可以作为软件开发人员学习用书。 -
全国计算机等级考试一级教程基础知识及问题解答杨莉 主编本书是根据2001年9月最新颁布的《全国计算机等级考试大纲》中关于“一级(Windows环境)”的考试要求新编写的。该级别的考试中删去了关于“FoxProforWindows”的内容,增加电子表格软件的功能和使用、电子演示文稿制作软件的功能和使用。考虑到计算机技术发展的实际情况,“操作系统的功能和使用”的讲解以Windows98为蓝本,同时将MS-DOS的一些内容放在“Windows环境下使用MS-DOS”中讲述。因此,本书的主要内容有以下几方面:第1章使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识、多媒体概念和多媒体计算机常识)、微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。第2章操作系统的基本功能和作用、汉字(键盘)输入方法的使用、Windows的基本操作和应用。第3章文字处理的基本知识、Word的基本操作和应用。第4章电子表格软件的基本知识、Excel的基本操作和应用。第5章演示文稿的基本知识、PowerPoint的基本操作和应用。第6章计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识、因特网(Internet)的简单应用。附录2001年最新调整的“一级(Windows环境)”考试大纲和样卷。本书中的一每一章包含基础知识、问题与解答、习题与答案三部分的内容,既可以作为参加计算机等级考试的应试复习辅导教材,也适合作为有关学校课堂教学的教材。
