配套视频+PPT+全部数据及源代码 获取方式： 1、微信关注“华章计算机” 2、在后台回复关键词：Keras 这是一本理论与实践兼顾的深度学习著作，它通过精心的内容组织和丰富的案例讲解，能让读者零基础入门，并迅速晋级为有一定理论基础和项目实战能力的高手。 基础方面，不仅介绍了Keras等各种深度学习框架的使用和开发环境的搭建，还对深度学习的基础知识做了全面讲解； 理论方面，详细讲解了全连接神经网络、卷积神经网络、循环神经网络、自编码器和生成式对抗网络等核心神经网络的原理和应用； 应用层面，不仅讲解了如何用Keras开发各种深度学习模型，而且还讲解了深度学习在图像处理和文本处理两大核心场景的应用； 实战方面，每个深度学习模型原理的背后都有精心设计的Keras实现代码，每章都有多个综合性案例，读者可以在调试和执行代码的过程中掌握深度学习模型设计与开发的各种方法和技巧。 本书内容结构合理，重点突出；写作方式循序渐进，易于读者理解；行文风格幽默风趣，读起来不枯燥。

《人工智能：探昔论今（英文版）》涵盖了人工智能的广泛领域。首先，《人工智能：探昔论今（英文版）》系统全面地介绍了人工智能的核心知识，包括传统人工智能的基本理论和技术，计算智能的基本原理和方法。其次，该书侧重于发展迅速、应用广泛的人工智能新技术，对神经网络和深度学习及其应用进行了较为全面的介绍。再次，该书理论与实践高度融合，第8章至第12章列举了人工智能的应用实例，如专家系统、智能规划、智能感知、自然语言处理等，有助于读者对人工智能的全面理解。《人工智能：探昔论今（英文版）》可作为高等院校相关专业本科生和研究生的人工智能课程教材，也可供从事人工智能研究与应用的科技工作者和技术人员学习参考。

本书以《写给新手的深度学习》这本书的内容为基础，对深度学习的内容进一步深入探讨。从简单的RNN到作为其发展形式的LSTM和GRU，甚至在生成模型中对VAEGAN进行处理。本书也和上一本一样不使用框架，而是将各种各样的深度学习的发展形式，数学公式和代码无缝连接，这样既能很好地理解内部的实现，也能在发生问题的时候轻松地想到解决问题的办法。本书虽然是上一本书的延续，但是内容体系是完整的，并在前三章对第一册内容进行了简单回顾，所以即使没有读过上一本书，也不影响本书的学习。

本书包含六个章节，详细分析了面向儿童群体的人工智能发展现状、与儿童相关的人工智能原则政策和法律，以及面向儿童群体的人工智能应用，并编选国内39个人工智能应用典型案例，尽可能反映涉及儿童群体的人工智能应用类型，如课堂教辅、在线教育、智能陪伴、儿童安全、儿童健康及公益/弱势群体等，具有一定实际参考价值。

“2049年的中国：科技与社会愿景展望”项目是由中国科协学会服务中心负责组织实施的，得到全国学会的积极响应。该项目组织完成了多项报告，这些报告科学描绘了绿色制造、现代农业、新能源、生物医药、智慧城市以及智慧生活等领域科学技术发展的Z新趋势，深刻分析了这些领域Z具代表性、可能给人类生产生活带来根本性变化的重大科学技术突破，展望了这样一些科技新突破可能给人类经济社会生活带来的重大影响，并在此基础上提出了推动相关技术发展的政策建议。本书为其中的《机器人及其未来发展》分册，阐述了机器人与人类社会、面向2049的机器人技术、未来机器人技术发展预测、机器人与未来社会、机器人时代带来的挑战与影响、推动机器人发展的实施策略与思考等内容，对机器人及其未来发展具有很好的指导作用，具有重要的时代意义。

多媒体安全与人工智能安全是近年来迅速发展的研究领域。本书采用“极简综述”的形式，围绕多媒体隐写、多媒体水印、多媒体取证与评价、神经网络安全四部分内容，涉及图像、视频、音频、文本、神经网络等研究对象，汇集了该领域新研究成果。本书各章在内容上相互独立，简明扼要介绍了其中某个方向要解决的主要问题与核心方法，旨在帮助读者用较短时间从整体上迅速掌握该方向重要的信息。本书既可为对此领域有兴趣的读者提供便捷的指引，也可作为多媒体与人工智能安全方向研究生的入门教材。

人类自古就有对设计发明自动化工具的朴素追求和大胆实践。几年前曾经有过一个网上调查，只问了一个问题，那就是“人类需要机器人吗？”结果被调查的人中，98％以上都回答：当然需要。国际上有舆论认为，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，其研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。中国科学家对机器人的定义：“机器人是一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。”无论机器人技术如何发展，有一个基本原则就是：机器人是为人类服务的。机器人学三定律：第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管。第二定律：机器人必须服从人给予它的命令，当该命令与第一定律冲突时例外。第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。人工智能与机器人技术的关系一直以来都是相互依存，共同发展。高科技本身没有天使和魔鬼之分，人工智能也是如此，这一把双刃剑是天使还是魔鬼取决于人类自身。无论是从科学技术的自然进步趋势，还是人类自身发展的需求，机器人都毫无疑问地会陪伴着我们一起走向未来。

童芯派主控是一款针对人工智能编程教学设计的新一代可联网微型计算机，专为AIoT与Python教学而设计。无论是创新科技应用还是编程普及，童芯派都能完美适配“趣”学习。本书共分3部分28课，第1部分为神奇百宝箱，主要介绍童芯派主控板自带的程序运行效果，通过程序的运行体验录音功能、音量柱带来的身边科技。第2部分为历险童芯世界，通过交互的图形化程序感受手势识别、人脸识别等人工智能新科技。第3部分为勇闯代码岛，使用全新的慧编程Python编程器，降低了Python编程创作的门槛。 本书可作为青少年人工智能和编程教育教师参考书和学生用书。

要构建一个实用的“智能”推荐系统，不仅需要有好的算法，还需要了解接收推荐的用户。本书分为两部分，第一部分侧重于基础架构，主要介绍推荐系统的工作原理，展示如何创建推荐系统，以及给应用程序增加推荐系统时，应该如何收集和应用数据 ；第二部分侧重于算法，介绍推荐系统算法，以及如何使用系统收集的数据来计算向用户推荐什么内容。作者还教授了如何使用***的推荐算法，并剖析它们在 Amazon 和 Netflix 等网站上的实际应用。

本书借助国内使用率高，并拥有自主知识产权的国产编程软件Mind+，帮助读者与来自AI星球的主人公小麦，一起设计并制作一系列可以让生活变得更美好的趣味AI项目，启蒙编程与AI知识，并学会利用AI技术解决生活中的许多问题。读者通过自主设计程序来实现AI的相关功能，体验AI应用，获得快乐、成就感，培养对AI的兴趣与理解。 本书非常适合作为图形化编程与AI技术入门体验的学习用书，适合对图形化编程有基本了解、对AI感兴趣的学生，以及开设编程、AI课程的老师学习、实践。