本书全面系统地介绍了Photoshop CC 2018的基本功能、新增功能及其常用工具，并对选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜、文本和图形制作等重点和难点内容进行了详细讲解。在介绍工具和命令的同时，还提供了精彩的范例解析和综合案例，以便读者更好地理解和掌握所学的内容。出版社的云平台上提供了本书相关案例的素材文件、最终效果文件和PPT课件，读者可以扫码下载并借助这些资料进行比对学习，以在较短的时间内掌握Photoshop CC 2018的操作方法。本书适合Photoshop初学者和有一定操作经验的读者阅读，尤其适合高等院校师生和相关培训学校作为教材使用。另外，由于本书增加了数码照片后期处理方面的内容，因此也适合对数码照片处理感兴趣的用户阅读。

本书是一本讲解如何使用Photoshop进行移动UI设计的案例操作型自学教程，可以有效帮助读者提高设计能力，拓展创作思路，从此踏上成长为移动UI设计高手的征程。 全书共11章。第1章讲解移动UI设计的基础知识，包括移动UI设计的流程、原则、布局方式等内容。第2章和第3章分别介绍了当前两大主流移动操作系统iOS和Android的特点和UI设计规范。第4章讲解移动UI设计中常用的Photoshop功能，包括图形绘制、文本添加、图像合成、样式设置等内容。第5章讲解图标、按钮、开关、搜索栏、Tab标签、进度条、列表框、对话框等移动UI中常用元素的设计方法。第6～11章为项目实战练习，按照不同的设计风格，分别讲解了旅游、购物、美食、音乐、智能家居、儿童早教等App的UI设计和制作流程，通过详解设计思路和操作步骤，指导读者综合应用前面所学，设计出完整的UI作品。本书内容实用，案例典型，图文并茂，可操作性强，特别适合移动UI设计的初学者学习，对Photoshop使用者、平面设计师、App开发设计人员也具有较高的参考价值。

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《数字图像预处理技术研究》是作者在多年进行图像去噪、图像增强、图像融合和图像复原等数字图像预处理研究的基础上撰写而成的，系统地论述和分析图像去噪、图像增强、图像融合和图像复原的基础理论与相关技术。《数字图像预处理技术研究》共分10章，主要阐述若干种数字图像去噪、增强、融合与复原预处理算法，即基于小波域旋转奇异值分解的图像去噪算法、基于小波域奇异值差值的图像去噪算法、基于分块旋转奇异值分解的图像去噪算法、基于人工鱼群与粒子群优化的图像增强算法、基于突变粒子群优化的图像增强算法、基于小波变换方向区域特征的图像融合算法、基于刃边函数和维纳滤波的模糊图像复原算法、基于分块奇异值的图像复原去噪算法等。

内容提要这是一本全面介绍Illustrator CS6应用技巧的书，从软件基本应用讲起，配合大量实训练习，详细介绍了Illustrator CS6的功能和特性。全书共计14章，以循序渐进的方法讲解Illustrator的基本操作，颜色及图案填充，图形的选择，变换与变形，画笔工具与符号艺术，修剪、混合与封套扭曲，文字，图表，效果菜单等，并安排了5章实战案例，深入剖析了利用Illustrator进行网店宣传广告设计、移动用户界面设计、精品封面装帧设计、商业产品包装设计和商业海报招贴设计的方法和技巧，使读者尽可能多地掌握设计中的关键技术与设计理念。随书提供教学资源，包含书中案例的素材文件、案例文件和多媒体教学视频，使读者在学习的过程中可以随时调用和播放。本书内容丰富，实例经典，结构安排合理，实例与知识点结合严密，结构清晰，读者可以快速地从中获取一些深层次的设计理论。本书适合学习Illustrator的初级用户，从事平面广告设计、工业设计、CIS企业形象策划、产品包装造型、印刷制版等工作的人员及电脑美术爱好者阅读，也可作为社会培训学校、大中专院校相关专业的教学参考书或上机实践指导用书。

《ASP.NET（C#）网站开发（第2版）》由教学和教材编写经验丰富的一线教师编写，结合高职教学特点和要求，针对课程知识点的具体应用，提供相应的任务范例，详细介绍任务的操作步骤和原理。全书内容深入浅出、循序渐进、突出应用，具有很强的可读性和可操作性。《ASP.NET（C#）网站开发（第2版）》从计算机基础知识和基本操作出发，以软件应用为主线，以案例驱动为手段，详细介绍了ASP.NET网站开发所需要的专业知识，并提供真实的企业网站开发案例进行综合训练，使得《ASP.NET（C#）网站开发（第2版）》的全部内容形成了一个有机的整体，有助于读者对知识的掌握。《ASP.NET（C#）网站开发（第2版）》既可作为高职院校计算机网络技术和信息管理专业理论与实践一体化教材，也可作为ASP.NET动态网站开发爱好者的自学教材。

本书是一本以手绘为基础，使用电脑、手绘板、iPad等硬件以及Photoshop、Procreate等软件完成的数字插画人像创作入门教程。全书分为4篇：首先，简要介绍数字插画概念、手绘工具、软硬件，教授读者正确对待、学习、使用工具；其次，进行创作流程、意识、思路分析，并以一幅作品创作为例，帮助读者巧妙破解数字插画学习的瓶颈；再次，通过展示、分析同一张素材的不同风格作品，帮助读者开拓思路，寻找适合自己的风格；最后，通过20个风格多样、步骤详尽的案例创作，以及10个佳作展示，提升读者的审美意识，引导其通过不断的实践，真正掌握数字插画，实现艺术梦想。同时，读者可扫描书中二维码获取案例的高清完成图。为便于读者快速上手学习，书中配有20个案例源文件，读者可登陆http：//download.cip.com.cn/免费下载使用。 本书适用于有手绘基础的、有硬件基础、对漫画和绘本感兴趣的人，包括基础薄弱的自学者、爱好者等，也适合作为艺术类相关专业师生用书。

Photoshop、Illustrator、CorelDRAW和InDesign都是当今流行的图像处理、矢量图形编辑和排版设计软件，被广泛应用于平面设计、包装装潢等诸多领域。 《Photoshop CS6/Illustrator CS6/CorelDRAW X7/InDesign CS6标准培训教程》根据高职院校教师和学生的实际需求，以平面设计的典型应用为主线，通过多个精彩实用的案例，全面细致地讲解如何利用Photoshop、Illustrator、CorelDRAW和InDesign来完成专业的平面设计项目，使读者在掌握软件功能和制作技巧的基础上，获得设计灵感，开拓设计思路，提高设计能力。 《Photoshop CS6/Illustrator CS6/CorelDRAW X7/InDesign CS6标准培训教程》附带学习资源，内容包括书中所有案例的素材及效果文件，读者可通过在线方式获取这些资源，具体方法请参看本书前言。 《Photoshop CS6/Illustrator CS6/CorelDRAW X7/InDesign CS6标准培训教程》适合作为相关院校和培训机构数字媒体专业课程的教材，也可作为相关人员的参考用书。

本书从人们对事物的最初始认知“看”为出发点，到“思”“创”“做”，直至“练”，结合大量案例，系统地讲解了创意的产生、形成和实现的过程。 看——灵感来源：“看”是一个人认知、感受事物的基础，常常听到“头脑风暴”这个词，但没有“看”的积累，头脑里没有存储“东西”，风暴什么？如果能够风暴出东西，产生灵感，就说明风暴的人头脑里是有“存货”的。本章就介绍了为什么要“看”，“看”什么 和怎么“看”等内容，使读者掌握积累创意素材的方法，为创意灵感的产生打基础。本章内容是学习创意设计需要掌握的基本环节。思——创意产生：“思”是对“看”的内容进行转化的过程，“思”什么？怎么“思”才能产生创意？本章内容是学习创意设计必须了解和掌握的重要内容。创——创意设计：“创”是创意设计的核心，是“思”的延续。设计作品的精彩与否主要由“创”决定，本章将讲解什么是“创”，“创”的主要内容，以及如何“创”。做——创意实现：“做”是将之前 “看”“思”“创”的内容展现出来，本章讲解了“做”的重要性和如何“做”。 练——创意修炼：“练”即实践，光说不练空把式。“练”是有技巧的，本章详细讲解了如何高效地“练”。

本书是中等职业学校多媒体应用技术教学教改方面的新教材，由多年从事职业教育第一线的多媒体教师和在广告、影楼和建筑设计公司等企业设计部门经验丰富的技术负责人共同编写而成，以培养学生的实践动手能力和解决实际的问题为目标，注重多媒体技术应用技能的训练。本书采用项目任务式结构编写，通过8个项目39个任务全面、系统地介绍了多媒体技术中的图像、声音、视频、动画、演示文稿、网站、多媒体开发等方面代表性软件的应用技能，全书的8个项目分别是“认识多媒体技术”、“图像处理”、“制作教学配音光盘”、“制作贺卡”、“编辑学校宣传视频”、“制作演示文稿”、“制作计算机多媒体课件”和“制作个人简介网站”。本书编写中应用了*新的软件，以实际典型的工作任务为主线**知识和技能的学习，使师生在“做中学、做中教”，彰显了教学的职业性、针对性、实用性和超前性。每个任务后有相关的理论和练习，利于知识和技能的及时巩固；每个项目后有项目小结和项目测评，利于知识和技能的整理及评价（自我评价、小组互评、教师评价）。