本书系统地介绍了数据结构的有关内容。 \n全书共10章，分为三部分： \n第一部分（第1～7章）主要讲述了线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树、图等常用数据的逻辑结构和存储结构，以及对数据的有关操作； \n第二部分（第8～9章）主要讲述了数据处理中的查找和排序； \n第三部分（第10章）主要讲述了作为扩展阅读内容的并行数据结构及应用。 \n本书算法采用C语言进行描述，对于复杂的算法还给出了伪代码的描述，便于理解算法。第一部分各章中给出的应用举例是本书的特色之一，用来引导读者深入地综合应用数据结构的知识。 \n本书内容丰富，结构清晰，讲解深入浅出，既注重理论，又强调知识的实用性，给出了较为丰富的实例，并将理论贯穿其中。本书可作为高等院校计算机及相关专业本、专科数据结构课程的教材，也可供广大编程爱好者参考。 \n

《数据库系统设计实践指导与测试（Access 2016版）》是《数据库系统设计（Access2016版）》教材的配套实践教程，在数据管理逻辑的基础上，详细介绍了数据库技术、VBA程序设计与系统开发。该书分为实验篇和测试篇。实验篇采用案例教学方式和“任务驱动”的方案，通过8个单元、18个实验的内容安排，帮助读者从实用角度出发，掌握完整的数据库系统开发全过程。测试篇和教材相呼应，提供了数量适当、难度合理、覆盖全面的测试题，并附上了参考答案。该书中图文并茂，按步骤讲解了案例求解的详细过程，并通过重点关注环节增加了扩展内容，使本教材适用于多种水平和多种需求的读者。该书可作为高等院校数据库课程教学用书，也可供各培训机构作为数据库应用教材和全国计算机等级考试参考用书。《数据库系统设计实践指导与测试（Access 2016版）》配套MOOC“数据库技术与程序设计”课程已在学堂在线上线，欢迎广大读者选修，也欢迎各教学单位开通SPOC平台。

本书选用数据库管理系统SQL Server 2016，以详细的数据库理论知识为基础，以商品管理系统的数据库设计为主线，按照“以能力培养为中心，项目驱动教学，理论够用，重在实践”的教学指导方针组织内容。本书大的优点是将理论知识和数据库项目开发紧密结合，书中既有详细的教学案例，又有丰富的上机操作内容，案例选取生动有趣，实用性强，实例内容涵盖了数据库应用课程所涉及的全部理论知识，从实例到原理，再从原理到应用逐步推进，由浅入深，从易到难，层层深入，全面推进课程教学内容。 本书主要内容包括数据库技术介绍，SQL Server 2016的安装、应用功能、管理工具及其应用，TransactSQL语言，数据库的创建、管理、备份、还原、分离和附加，数据表的创建、数据的完整性和约束、表数据的更新操作、数据的导入和导出，数据查询，视图的概念、优点与运用，索引的分类、创建、设计的原则，存储过程与触发器的概念和实际应用，事务的ACID特性、并发控制和锁，游标的概念和应用，数据库的安全管理，商品管理数据库的设计等。 为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网（www.ibook4us.com）注册并浏览，任课教师还可以发邮件至hustpeiit@163.com索取。 本书可作为普通高等院校计算机科学与技术相关专业的教材，也可以作为学习数据库应用技术的培训教材。

本书是为产品分析从业者设计的一本从业指南，主要讲解如何基于消费者数据产生可实践的洞见。这些“可实践的洞见”源于曾经在互联网、移动互联网等领域中驱动过变革的实践。很多企业都曾从其web产品或内部组织获得了TB级的用户数据，然而这些数据都未曾使用过。怎样使用这些数据促进用户增长、增加收入、提升用户参与度并提高组织效率，企业并没有认真思考过。本书将逐步地教你如何从用户数据中收获洞见。通过精心分析基于用户数据构建的理论曲线，观察不同的实验设计及其产生的实验效果，然后再在复杂的开发模式上实现，将这些结果转化为可实践的洞见。

《数据库技术与应用教程——Access 2013》（第二版）根据教育部高等学校计算机基础教学指导委员会编制的《普通高等学校计算机基础教学基本要求》版本中对数据库技术和程序设计方面的基本要求，结合目前大学计算机基础教学现状，我们组织具有多年Access教学及数据库系统开发经验的教师编写了本套教材。 本书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，主要内容包括数据库技术基础、数据库和表操作、查询、结构化查询语言SQL、窗体设计与使用、报表设计、宏、模块与VBA编程基础、数据库安全和Access数据库应用系统开发实例。 本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使读者可以参照教材，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。书中提供了丰富的案例和适量的习题。 《数据库技术与应用教程——Access 2013》（第二版）内容叙述清楚、示例丰富、图文并茂、步骤清晰、易学易懂，可作为普通高等院校公共课程教材和全国计算机等级考试参考书。

计算广告是一项新兴的研究课题，它涉及大规模搜索和文本分析、信息获取、统计模型、机器学习、分类、优化以及微观经济学等诸多领域的知识。本书从实践出发，系统地介绍计算广告的产品、问题、系统和算法，并且从工业界的视角对这一领域进行具体技术的深入剖析。本书立足于广告市场的根本问题，从计算广告各个阶段所遇到的市场挑战出发，以广告系统业务形态的需求和变化为主线，依次介绍合约广告系统、竞价广告系统、程序化交易市场等重要课题，并对计算广告涉及的关键技术和算法做深入的探讨，这一版中更是加入了深度学习的基础方法论及其在计算广告中的应用。无论是互联网公司商业化部门的产品技术人员，还是对个性化系统、大数据变现或交易有兴趣的产品技术人员，传统企业互联网化进程的决策者，传统广告业务的从业者，互联网创业者，计算机相关专业研究生，都会从阅读本书中受益匪浅。

本书是与《数据库技术与应用教程——Access 2013》（第二版）配套学习的实验用书，全书分为理论习题、上机实验指导以及能力测试三部分内容。理论习题部分旨在帮助读者理解数据库的基本概念和基本原理，掌握Access数据库的基本知识；对于参加计算机等级考试的读者，这部分是很好的考试辅导内容。上机实验指导部分结合各章所讲授的理论内容，帮助读者通过上机实验加深对课程内容的理解，掌握Access数据库的基本操作。能力测试部分则是在掌握基本的数据库操作的基础上，扩展所学知识，提高读者的操作应用能力。 全书的实验指导部分和能力测试部分分别以一个完整的数据库应用系统案例为基础，引导读者完成对数据库相关知识的学习，理论和实际相结合，可使读者尽快掌握小型管理信息系统的开发建设。 本书集实验、习题和能力扩展于一体，内容丰富，图文清晰，实用性强，既可作为高等学校数据库应用课程的实验教学用书，也可作为社会各类计算机上机考试的辅导学习用书。

《Oracle 18c数据库实用教程》系统地讲述了Oracle 18c的功能和应用。全书共9章，详细介绍了Oracle 18c的安装和卸载、管理工具、对象管理、SQL语言、PL/SQL基础、存储过程与触发器、函数和包、用户权限与安全、数据备份与恢复等，最后通过一个基于企业真实项目的综合实训将知识点和技能点进行融会贯通。《Oracle 18c数据库实用教程》每章均提供了实训内容和课后习题，供读者进一步巩固实践中所学到的知识。《Oracle 18c数据库实用教程》内容翔实、结构合理、案例丰富，适合作为高职院校数据库类课程的教材，同时也适合作为各种数据库培训班的教材及数据库爱好者的参考资料。

本书以“学生成绩管理”系统（数据库）为案例，从建立Access 2010空白（空）数据库开始，逐步建立数据库中的表、查询、窗体、报表、宏和模块等对象，并围绕“学生成绩管理”系统介绍Access 2010的主要功能及操作方法。 本书共分9章，1～8章的内容依次为数据库技术基础、Access 2010与数据库表操作、查询、SQL、窗体、报表、宏、模块与VBA编程基础，1～8章均配有丰富的测试题；第9章是实验指导，以“图书借阅管理”系统为案例，针对知识点设置了若干个实验任务。 本书内容基本涵盖了“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲”新版的要求，可以作为高等院校非计算机专业的有关数据库应用基础课程的教材，也可作为“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计”科目考试的参考书，还可以作为各层次读者自学Access数据库技术的参考资料。

近年来愈来愈多的测绘地理信息类工程项目都要求提交空间数据库成果，空间数据库技术已经逐步代替传统的文件管理方式，成为空间数据管理的主流技术。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》系统全面地介绍了空间数据库的基本概念和建设方法，并以实例的方式介绍了空间数据库建设的流程和操作步骤。主要内容包括六个部分：普通数据库，空间数据组织，空间数据库设计，空间数据库建立，基于ArcGIS的建库技术，空间数据库建设实例——土地利用数据库的建立。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》内容选取合理，理论和实践结合紧密，部分内容以项目案例为载体，增加技能学习目标，书中案例大多来源于教学和生产一线，具有较强的实用性和通用性。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》可作为高职高专测绘地理信息类相关专业的教材使用，也可作为测绘地理信息类工程技术人员的参考书。