《全国计算机等级考试教程：VisualFoxPro/普通高等学校“十二五”规划教材》根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的教学基本要求，以全国计算机等级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计考试大纲（2013年版）为依据编写。全书共分为10章，主要内容包括关系数据库系统概述、VFP程序设计基础、表的建立与操作、数据库的创建与操作、关系数据库结构化查询语言SQL、VFP程序设计、表单设计、菜单设计、报表和标签设计、开发应用程序等，各章末均提供了练习题，并附有参考答案供读者自我检查。《全国计算机等级考试教程：VisualFoxPro/普通高等学校“十二五”规划教材》各章节的内容安排合理、理论联系实际、阐述由浅入深，并配有《VisualFoxPro程序设计实验与上机考试教程》一书，适合作为全国计算机等级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计的教材，也可作为其他人员学习VisualFoxPro的教学和参考用书。

《数据库原理与应用/高等职业教育计算机类专业“十二五”规划教材·国家级精品课程主讲教材》是在2012年国家级精品资源共享课教材《数据库原理与应用》的基础上编写而成的。为了更好地适应高职高专课程教学的需要，《数据库原理与应用/高等职业教育计算机类专业“十二五”规划教材·国家级精品课程主讲教材》采用理论带动实训、实训推动理论的编写方式，前5章系统地介绍了数据的基础理论知识，包括：数据库系统导论、关系数据库的基本理论、关系模式的规范化设计、数据库设计与维护和数据库的安全与保护。后6章是对应前面的基本理论在SQLServer2005中的具体应用和实现，包括：SQLServer2005基础、表的创建与管理、数据查询、视图与索引、安全管理和数据库维护。《数据库原理与应用/高等职业教育计算机类专业“十二五”规划教材·国家级精品课程主讲教材》结构严谨、层次清晰、深入浅出、理论与实训紧密结合，不仅可作为高职高专计算机及相关专业“数据库原理与应用”课程教材，也可供其他读者参考。

本书以工学结合、任务驱动模式进行编写。本书以“学生成绩管理数据库”为主线，通过一个个相对独立又互相关联的学习项目，全面系统地介绍了SQL Server 2008中文版数据库管理和应用知识，介绍了数据库的设计、创建与管理，数据表的创建与管理，数据表记录的查询，数据库的安全等知识。每个项目后都配有相对应的课堂实训和课外实训。通过学习和训练，使学生对数据库技术有一个较全面的认识和理解，并能根据所掌握的数据库设计和管理方法，熟练进行数据库的设计和管理操作，为今后从事相关工作打下扎实的基础。本书配有“学生成绩管理数据库”的所有开发文档。

如果你已经准备好要充分实施大规模可扩展性数据分析工作，那么需要知道如何利用Hadoop技术。《Hadoop高级编程：构建与实现大数据解决方案》可以帮助你做到这一点！本书关注用于构建先进的、基于Hadoop的企业级应用的架构和方案，并为实现现实的解决方案提供深入的、代码级的讲解。本书还会带你领略数据设计以及数据设计如何影响实现。本书解释了MapReduce的工作原理，并展示了如何在MapReduce中重新定制特定的业务问题。在整本书中，你将会发现深入的Java代码示例，这些代码示例可以直接使用，它们均源自于已经成功地构建和部署的应用程序。

在Transact-SQL中使用窗口函数，可以针对许多问题进行查询的优化，以获得简单完美的解决方案。《T-SQL性能调优秘笈——基于SQL Server 2012窗口函数》基于SQL Server 2012，讨论了SQL窗口、窗口函数、排序集合函数、窗口函数的优化以及利用窗口函数的T-SQL解决方案等内容。通过阅读本书，你将学到如何使用灵活、清晰、高效的方法对一个集合中的多条记录进行计算。无论你是数据库管理员，还是数据库开发人员、数据分析人员等，《T-SQL性能调优秘笈——基于SQL Server 2012窗口函数》都可以作为你的实践指导，帮助你掌握如何使用一系列T-SQL查询方案来解决常见的业务问题。

《数据库技术及应用：Access2010（第2版）/高等学校计算机基础课程多元教学系列教材》共两篇：第一篇介绍与全国计算机等级考试二级（公共基础知识）紧密结合的相关理论知识；第二篇以“高校学费管理系统”的开发过程为主线，对Access2010数据库对象进行讲述。《数据库技术及应用：Access2010（第2版）/高等学校计算机基础课程多元教学系列教材》在讲述过程中注重从初学者的认识规律出发，强调实用性和可操作性。全书对数据库的基本知识和Access2010数据库对象的基本操作方法的讲述浅显易懂、深入浅出，书中还安排了大量短小精悍、典型实用的案例，使学习者能够结合案例熟练掌握Access2010数据库的操作方法和技巧。《数据库技术及应用：Access2010（第2版）/高等学校计算机基础课程多元教学系列教材》可作为高等学校非计算机专业“数据库技术及应用”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级（Access数据库程序设计）的培训教材，以及数据库应用系统开发人员的参考用书。

《数据库系统概念（第6版影印版）》特点：权威性——教育部高等教育司推荐、教育部高等学校信息科学与技术引进教材专家组遴选系统性——覆盖计算机专业主干课程和非计算机专业计算机基础课程先进性——著名计算机专家近两年的最新著作，内容体系先进经济性——价格与国内自编教材相当，是国内引进教材价格最低的

近年来，随着Web技术的发展和应用的普及，大量用户将线下行为转移到线上进行，并且通过各种社会媒体随时随地进行社会交互和情感表达。这些海量的社会行为形成的大数据，催生了社会计算这个新的跨学科的研究和应用领域。《清华大学学术专著·社会计算：用户在线行为分析与挖掘》在大数据的时代背景和社会计算的框架下，介绍从大量用户在线行为数据中发现其中隐含的用户行为模式和兴趣偏好的方法和技术。全书主要内容分为7个部分，分别介绍用户在线搜索行为、网上购物行为、浏览行为、社会标注行为、评论行为以及社交行为等方面的数据分析技术和方法，涉及搜索意图的分析、购物模式的发现、周期行为的挖掘、标签的有效聚类、评论意见的挖掘、用户偏好的发现、个性化推荐方法、链接分析以及社会网络的分析方法等最新研究内容。《清华大学学术专著·社会计算：用户在线行为分析与挖掘》内容新颖、丰富、易于理解，反映社会计算和商务智能的最新研究和应用趋势。本书主要面向高等院校和科研单位的研究生、博士生和相关研究领域的学者，对业界管理人员和信息技术人员也有一定的参考价值。

本书根据编者多年的项目开发经验所编写，凝聚了康盛、PHPChina等众多行业专家的心血，是目前市场上为数不多的将理论和实践相结合的教材。本书介绍了基本的数据库设计原理，并基于MySQL数据库对基本的关系数据库的使用做了详细的讲解。全书共有9章，分别介绍了数据库基础知识，数据库设计的原理和方法，MySQL数据库基础知识，数据库的基本对象及其相关操作，数据库的查询语句，数据的插入、修改、删除语句，数据库设计综合案例，存储过程与解触发器的基本使用方法，数据库的对象、权限等管理。

本书作为MySQL课程的教材，系统全面地介绍了有关MySQL数据库应用开发所涉及的各类知识。全书共分16章，内容包括数据库基础、MySQL概述、MySQL语言基础、数据库和表的操作、数据库的查询、索引、视图、数据完整性约束、存储过程与存储函数、触发器、事件、备份与恢复、MySQL性能优化、权限管理及安全控制、使用PHP管理MySQL数据库中的数据和综合案例—日记本程序。全书每章内容都与实例紧密结合，有助于学生理解知识、应用知识，达到学以致用的目的。本书附有配套DVD光盘。光盘中提供本书的所有实例、综合实例、实验、综合案例和课程设计的源代码及教学录像。其中，源代码全部经过精心测试，能够在Windows XP、Windows Server 2003、Windows 7系统下编译和运行。本书可作为应用型本科计算机专业、软件学院、高职软件专业及相关专业的教材，同时也适合参加全国计算机等级考试二级MySQL数据库程序的考生参考使用。