为了适应数据库技术的发展需要，满足广大读者和教师的建议和需求，本书是在《数据库原理及开发应用》的基础上修订而成，本版深入浅出地讲解了数据库原理及其应用。相对第一版，本版对原书各章节增加了大量的例题，本版更系统全面、例题更丰富、实用性更强、注重培养学生的应用技能和能力，既能更方便教师的讲授，又便于学生掌握和理解数据库知识。《数据库原理及开发应用（第二版）》的主要内容为数据库概述、数据模型、关系数据库的基本理论、transact？sql语言、结构化查询语言sql、存储过程和触发器、关系模式的规范化设计、数据库设计、数据库的安全与保护、数据库应用系统设计实例、web数据库应用系统、数据库技术新进展。《数据库原理及开发应用（第二版）》注重教材内容循序渐进、由浅入深、理论与实践相结合，书中有大量的图形和文字说明，既便于教师教学又便于学生学习。本书可作为各类高等院校特别是应用型本科院校数据库技术课程教材，也可供计算机数据库爱好者参考使用。

《数据结构实例解析与实验指导——java语言描述》是与《数据结构——java语言描述》（刘小晶、杜选主编，清华大学出版社，2011）配套的教学辅助教材，是严格按照教育部计算机科学与技术教学指导委员会制订的课程大纲和《全国硕士研究生统一考试计算机专业基础综合考试大纲》中的数据结构部分的最新要求编写的。书中包括两部分内容。第一部分是对课程主要知识的提炼和实例解析，旨在对课程大纲和考研大纲中提及的重要知识点进行梳理和提炼，力求内容描述简明扼要、重点突出；同时，针对每个知识点汇集了大量典型例题和练习题，既涵盖了近几年部分计算机联考真题，也涉及了教材中所有习题的解答，用到的算法或程序全部采用java语言进行描述。本书中典型例题和练习题的内容从理论概念到应用实践，再到拓展运用，由浅入深，层层递进。第二部分是实验指导。这部分围绕几种常见的数据结构（线性表、栈、队列、树、图）和两种基本的数据操作（查找、排序）设计了10个实验项目，每个实验项目包括验证性、设计性和应用设计性3个层面的实验内容，并力求确保内容的层次递进性和可拓展性。《数据结构实例解析与实验指导——java语言描述》可作为计算机及相关专业学生学习数据结构课程的课外辅导用书，也可作为读者参加计算机专业研究生入学考试的备考复习用书。

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：数据库技术及应用基础教程》对当前数据库技术的各个领域进行了深入浅出的剖析，对传统的数据库理论和应用进行了精练描述，对具有发展前景的数据库技术作了详细介绍，力求拓宽读者的知识面。全书共分为6章，第1章介绍数据库技术的发展、数据库相关基本概念、常用的数据库管理系统以及数据库技术的发展趋势；第2章介绍数据模型、sql语言、关系数据库规范化理论以及数据库的设计与保护；第3章介绍access 2010数据库管理系统的使用；第4章通过一个完整的具体实例介绍access数据库应用系统的设计与实现；第5章介绍sql server 2008数据库管理系统的使用；第6章介绍网络数据库的开发与应用。《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：数据库技术及应用基础教程》适合作为非计算机专业本科课程教材，选用者可以根据不同的办学层次、学科、地域和人才培养模式对相关章节进行取舍，组织教学。本书对从事数据库技术及应用教学的师生也有很好的参考价值。

《数据库技术及应用（第2版）》集数据库技术及应用为一体，深入浅出地介绍了数据库技术的基本原理以及数据库应用的开发方法。在数据库原理方面，本书以关系数据库为重点，讲述了数据库的基本概念、概念模型（包括实体联系模型和面向对象模型）的构建方法、关系模型、数据库标准语言sql、关系模式的规范化理论及其关系模式的设计方法，以及事务管理技术，包括并发控制和数据库恢复技术。在数据库应用方面，本书以一个实用案例贯穿全书，介绍了从数据库设计到应用实现的详细过程和方法。本书不仅介绍了数据库的理论知识，还介绍了以ibm udb db2 为代表的大型关系数据库系统中sql的使用方法，以及以microsoft access 为代表的桌面数据库系统的使用和应用开发方法。《数据库技术及应用（第2版）》取材新颖、实用，内容丰富，容易理解。本书适合作为信息管理专业或计算机专业的数据库课程的教材，同时也可作为计算机软件相关人员的技术参考书。

《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：数据结构学习指导及实践教程》是在作者多年讲授数据结构课程及指导学生实验的教学实践经验的基础上编写而成的。全书分为上、中、下三篇，共11章。上篇是习题和解析篇，共9章。内容包括数据结构基本概念、线性表、栈和队列、串、数组与广义表、树和二叉树、图、查找、排序。每章包括习题解析和练习题两大模块。中篇是实验指导，内容包括实验流程、评价标准及11个主题实验，每个实验分为基础练习、进阶练习和扩展练习3个模块，其难度是递进式的。下篇是课程设计，内容包括课程设计实施方案、评价标准及21个课程设计备选题目。书后的附录给出了各章练习题的答案、实验报告格式范文以及课程设计格式范文。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：数据结构学习指导及实践教程》的案例及习题覆盖了数据结构课程各章的关键知识点，并结合研究生入学考试的考点，以及数据结构在acm/icpc程序设计比赛中的应用案例，题量丰富，内容全面。实验指导及课程设计的安排注重教学的实用性与易用性。书中所有的算法和程序均采用c语言描述并已调试通过。作为《算法与数据结构（第2版）》（陈媛等，清华大学出版社）的配套学习辅导教材，《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：数据结构学习指导及实践教程》内容自成一体，因此也可脱离数据结构教材单独使用。可作为高等院校计算机专业、信息专业或其他相关专业学生学习数据结构和其他程序设计类课程的参考教材，或研究生入学考试的辅导材料，也可作为广大参加自学考试的人员和软件工作者的参考用书。

《高等学校计算机应用规划教材：Access数据库基础及应用》紧扣全国计算机等级考试——二级Access考试大纲所列考点，围绕Access 2003数据库的7个对象：表、查询、窗体、报表、数据页、宏和模块进行展开，由浅入深、详略得当，其中详细介绍了数据库及表的创建，重点讲解了查询的设计与应用，并对窗体和报表的设计及宏与VBA编程进行了介绍。讲解中辅以大量的训练实例，每章配有大量的历年考试真题来巩固知识点。

《21世纪高等教育计算机规划教材：数据库技术与应用教程（Access）》介绍数据库技术及关系型数据库的基础知识，并以MicrosoftAccess2003为背景，介绍Access数据库的创建和使用方法。全书以一个“考生数据库”为例贯穿始终，通过连续性的、功能丰富的实例介绍Access数据库各个对象的操作方法，包括数据表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。最后以“超市管理系统”为例，综合、细致地介绍数据库系统的设计和开发过程。《21世纪高等教育计算机规划教材：数据库技术与应用教程（Access）》注重实践，突出能力培养，采用案例组织形式、任务驱动方式，把数据库知识渗透在应用中；内容符合“全国计算机等级考试（二级Access）”的考试大纲。适合作为普通高等院校及高职高专院校的计算机基础课程教材，尤其适合应用型高等院校学生使用，也可以作为相关培训班及计算机等级考试辅导班的教材或参考书。

《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：Access数据库应用技术实验指导与习题》是为读者学习《access数据库应用技术》而编写的配套实验教材，内容主要包括学习指导、上机实验和习题三个部分。学习指导是为了方便读者更好地完成上机操作而编写的； 上机实验有助于读者掌握access的基本操作、各种access对象的设计和创建方法，提高读者的编程能力、编程技巧以及使用access开发小型数据库应用系统的能力； 习题部分能帮助读者进行课外练习，巩固所学知识。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：Access数据库应用技术实验指导与习题》结构清晰合理、题目丰富且难易适中。读者通过本书的练习能够掌握access的基本操作，并能进行小型数据库应用系统开发，提高应用计算机解决实际问题的能力。本书内容全面且相对独立，可以与其他类似的教材配合使用，也可以作为具有一定计算机基础的自学人员的参考书籍。

《21世纪高等学校计算机规划教材：Visual FoxPro程序设计实验教程》是与《Visual FoxPro程序设计教程》配套使用的教学参考书。内容包括五个部分：第一部分为Visual FoxPro上机指导；第二部分为综合实训；第三部分为章节练习；第四部分为模拟真题；第五部分为章节练习和模拟真题参考答案。《21世纪高等学校计算机规划教材：Visual FoxPro程序设计实验教程》中的实验和习题答案都在Visual FoxPro 6。0环境下运行通过，书中的习题大部分来自历年全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的考试真题，实验都是经过精心设计和安排的，具有较强的启发性和代表性。《21世纪高等学校计算机规划教材：Visual FoxPro程序设计实验教程》是学习Visual FoxPro和上机实验的必备参考书，可以作为高等院校Visual FoxPro程序设计实验教学用书，也可以作为备考全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的参考书。

《21世纪高等教育计算机规划教材：Visual FoxPro数据库与程序设计方法》是根据教育部关于计算机教学三个层次的基本要求和编者多年教学经验，以Visual FoxPro 9.0为背景，精心编写的一本集理论学习、实验项目练习和Visual FoxPro 9.0数据库开发实例于一体的数据库与程序设计方法教材。《21世纪高等教育计算机规划教材：Visual FoxPro数据库与程序设计方法》特点是理论内容精炼，实验项目丰富，全书贯穿了图书管理数据库的开发，便于学生把所学理论内容应用到解决实际问题中。全书共分11章，主要内容包括数据库基础知识、Visual FoxPro 9.0数据库设计及操作、面向过程的程序设计、面向对象的程序设计和数据库应用系统开发实例等。《21世纪高等教育计算机规划教材：Visual FoxPro数据库与程序设计方法》特别适合初学数据库与程序设计的高等院校本专科学生作为教材，也可作为Visual FoxPro 9.0自学教材。