《嵌入式数据库原理与应用/21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材》介绍嵌入式数据库系统的基本原理、实现方法和应用技术，包括嵌入式数据库的基础知识、常用技术以及一些高级主题。《嵌入式数据库原理与应用/21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材》共分为6章，内容包括嵌入式数据库概述、系统结构、存储和组织、事务管理和系统安全机制，最后以当前广泛使用的SQLite和Berkeley DB为例介绍应用程序开发中使用嵌入式数据库的方法。《嵌入式数据库原理与应用/21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材》可以作为高等学校计算机及相关专业本科高年级选修课程或研究生课程的教材，同时也可以作为计算机应用人员及工程技术人员的自学参考书。

《解惑大数据》是一本系统介绍大数据的技术普及读物，可帮助读者迅速了解大数据的概况。全书分为4章，共120个问题，内容涵盖大数据概念、大数据技术、大数据应用等各个方面。第1章为大数据概述篇，介绍了大数据的概念、技术特点及应用方向等；第2章为分布式平台篇，介绍了大数据的核心计算平台；第3章为分布式数据库篇，介绍大数据中广泛使用的分布式数据库；第4章为大数据与数据挖掘篇，介绍经典的数据挖掘算法以及大数据如何实现规模化和并行化处理。《解惑大数据》可作为对大数据技术感兴趣的读者以及工程技术人员、行业管理人员、大数据系统的设计开发人员的技术参考资料，也可以作为大学本科高年级学生和研究生相关课程的参考书。

《Visual FoxPro程序设计实验教程》是《visual FoxPro程序设计》的配套实验、习题教材。第1章～第7章与《visual FoxPm程序设计》的各章一一对应，第8章给出了一个数据库应南系统的开发实例。本实验教材通过大量的实验范例，在帮助读者熟练掌握操作方法的同时，引导读者通过实验以及对实验结果的观察与分析，加深对基础知识和基本概念的理解，并举一反三，逐步掌握自主学习的方法。《Visual FoxPro程序设计实验教程》的实验与主教材紧密配合，并对主教材的内容进行了整合，本书收集的练习题与主教材各章节内容对应，并参照了全国计算机等级考试“二级VisualFoxPro”试题题型，同时增加了一些新的题目，以供学生通过实验及测试题巩固所学的知识。《Visual FoxPro程序设计实验教程》的读者对象与《visual FoxPro程序设计》相同，二者配套使用，既可作为高校非计算机专业数据库应用教材，也可供计算机等级考试应试者以及各类计算机应用人员参考。

《Oracle数据库管理与开发（适用于OCP认证）》是作者二十多年IT工作和教学实践的总结与升华，可作为Oracle数据库的入门教材，也可作为OCP认证的入门级参考书。本着“把Oracle数据库从高雅的象牙塔中带出来，使它的‘贵族’身份平民化，为大学生、普通IT工作者和爱好者提供一套买得起、容易学、用得上的Oracle数据库实用教材”的写作理念，《Oracle数据库管理与开发（适用于OCP认证）》结合大量生动而简单的生活例子来解释复杂的计算机和数据库概念，避免了计算机例子的晦涩难懂。本书是自封闭的，读者可以在没有任何计算机专业知识的情况下阅读本书，而且不需要其他的参考书。为了消除读者对IT教材常有的畏惧心理，书中使用的语言轻松而幽默，读者可像读小说一样阅读。《Oracle数据库管理与开发（适用于OCP认证）》是由相对独立的两大部分组成的：第一部分主要介绍OracleSQL和SQL*Plus；第二部分主要介绍Oracle数据库的管理和维护。书中内容是严格按照由浅入深的顺序编排的，可以轻松入门、快速提高。为了使读者更容易理解书中所介绍的内容，每一章中都给出了数量可观的例题。此外，在每章的最后还给出了大量的习题，这些习题或者例题很多来源于OCP认证的考题，目的是帮助读者在学习的同时参与OCP认证，为以后工作打下更好的基础。

《统计学精品译丛：例解回归分析（原书第5版）》中文简体字版由约翰威利父子公司授权机械工业出版社独家出版。未经出版者书面许可，不得以任何方式复制或抄袭本书内容。《统计学精品译丛：例解回归分析（原书第5版）》在探索性数据分析的思想和原则指导下组织材料，包括简单线性回归、多元线性回归、回归诊断、定性预测变量、变量变换、共线性数据分析和逻辑斯谛回归等13章内容。书中强调数据分析的技巧而不是统计理论的发展，几乎是手把手地教读者如何去分析数据、检验结论、改进分析。作者精心挑选了丰富的实例，形象生动而又系统详尽地阐述了回归分析的基本理论和具体的应用技术，还辅以启发式的推理和直观的图形方法。《统计学精品译丛：例解回归分析（原书第5版）》既可以作为非统计学专业回归分析的入门教材，又可以作为统计学专业理论回归分析的补充教材，对于从事数据分析的人员来说，本书更是必备的参考书。

《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：高级数据库技术》是面对研究生教育而编写的数据库系统教科书，其主要目标是介绍数据库实现时所涉及的核心技术，从而让读者了解数据库管理系统的工作原理。书中前6章是《高级数据库技术（计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材）》的重点，集中介绍传统集中式数据库系统在实现过程中解决关键问题所涉及的各种理论和方法，如数据存储技术、数据库索引技术、查询及优化方法和事务管理技术等。第7章对数据库系统的体系结构进行了系统的总结和比较，第8-11章则对分布式数据库系统及其核心技术的研究进行介绍，包括分布式数据库的设计、分布式查询及优化、分布式事务管理及故障恢复和分布式并发控制技术。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：高级数据库技术》是在作者长期的教学和科研的基础上认真总结编写而成的。书中对数据库的核心技术进行讲解，并配有大量的图示和例题进行说明，以增加可理解性。对于一些未有成熟解决方案的问题，则根据目前常用的解决方法或思路进行讨论。另外，书中配有大量习题，以使读者加深对书中理论的理解。《21世纪高等学校规划教材·计算机科学与技术：高级数据库技术》可作为计算机专业研究生专业课教材，也可作为从事数据管理领域研究和应用开发人员的参考书。

网站分析领域的开创性著作，首度将六西格玛质量管理工具和思想引入网站分析中，将网站分析的复杂过程统一了起来，使分析的思维和方法更科学化和系统化，这是质量管理思想和数据分析技术的伟大结合。与此同时，《网站数据分析：数据驱动的网站管理、优化和运营》将网站分析必备的各项方法和技术，充分融入到了整个体系中，包含大量案例和最佳实践，真正做到了用数据来驱动网站的管理、优化和运营。《网站数据分析：数据驱动的网站管理、优化和运营》一共分为五个部分：第一部分（第1～2章），简要介绍了网站分析和六西格玛质量管理的主要内容，以及Excel软件的主要功能和进行数据分析所应掌握的基本知识；第二部分（第3章）是六西格玛改进模型的定义阶段，讲解了如何识别和描述问题、理清问题边界、收集客户需求和确定客户需求的关键质量特性等；第三部分（第4～8章）是六西格玛改进模型的测量阶段，讲解了流程测量的起点、网站常用度量指标，以及Excel基本数据处理技巧和数据透视表、SQL查询等高级处理技巧；第四部分（第9～11章）是六西格玛改进模型的分析阶段，介绍了流程分析、逻辑树分析、杜邦分析、劣质成本分析、统计图表分析等多种分析方法，以及如何在数据分析的基础上查找问题的根本原因；第五部分（第12～13章）是六西格玛改进模型的改进和控制阶段，介绍了如何确定改进方案和确保各项改进措施能够得到有效执行。

《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实训教程》中通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识，系统地讲授了Access数据库的基本操作以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书分为9章，主要内容包括数据库系统的基础知识、Access2010数据库及其对象表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实训教程》以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，根据需要配置了上机实训题目，读者可以通过实践掌握课程所学内容。书后配有适量的思考题和练习题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。《高等院校计算机应用技术规划教材·实训教材系列：Access2010数据库应用实训教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材，也可以作为读者自学的参考书。

《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access 2010数据库应用教程》针对高等院校文科类计算机课程教学的基本要求及非计算机专业学生的特点，从数据库的基础理论开始，由浅入深、循序渐进地介绍了Access2010各种对象的功能及创建方法。全书共分9章，分别介绍了数据库的基本知识、数据库和表的基本操作、查询的创建与应用、关系数据库标准语言SQL的基础知识和基本操作、窗体的创建与控件的应用、报表的创建与应用、宏的创建与应用、模块的基础知识与简单编程技巧、数据库安全的基础知识和基本操作。《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access 2010数据库应用教程》体系完整、结构清晰，在介绍基本理论的同时，通过对大量典型示例的讲解，增强知识的应用性和可操作性。《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access 2010数据库应用教程》既可以作为高等院校本科、高职学生学习数据库应用技术课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access的培训或自学用书。

《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access 2010数据库应用习题与实验指导教程》是《Acess 2010数据库应用教程》（李湛主编，清华大学出版社，2013年）的配套实验教材。全书以“图书借阅管理”数据库为操作背景，以分析、设计和创建“图书借阅管理”数据库系统为主体，从“图书借阅管理”数据库的概念设计、逻辑结构设计开始，以Access 2010为主要操作平台，循序渐进地引导读者学习创建“图书借阅管理”数据库及其数据表，进行数据表的基本操作，实现查询对象、窗体对象和报表对象的功能，并介绍了宏和模块的创建与应用；另外，还介绍了数据库安全的一些基本操作。《高等学校文科类专业“十一五”计算机规划教材：Access 2010数据库应用习题与实验指导教程》既可以作为高等院校师生的教学用书和实验指导书，也可以作为各类技术人员自学数据库技术的参考工具书，还可以作为参加全国计算机等级二级Access考试的复习参考书。