本版教材以目前流行的微软Windows Server 2019网络操作系统为例，通过四个教学情境全面地介绍了Windows Server 2019的应用，其中：教学情境1——系统管理：讲述了安装与基本配置Windows Server 2019，管理工作组、本地帐户及共享资源，构建域网络与应用组策略，管理磁盘与数据存储。教学情境2——网络服务：讲述了架设DHCP服务器，架设DNS服务器，架设WWW服务器，架设流媒体直播与点播服务器，架设FTP服务器，架设软路由器与NAT服务器。教学情境3——安全维护：讲述了使用权限、备份号恢复实现存储安全，使用安全策略和防火墙构筑访问安全，使用PKI证书和VPN保障传输安全。教学情境4——综合案例：通过一个真实的综合案例，讲述了项目背景与需求分析、项目规划设计和综合项目施工任务书的有关内容。本教材从中小企业网络服务器的管理及部署角度出发，遵循高等职业教育“理论够用、注重实践”的原则，按照“教学做合一”教学模式的要求，采用“任务驱动”的编写方式，以培养高端技能型专门人才为目的进行编写。

本书打破传统的学科知识体系，结合编者多年的实际工作经验，引入实际工程案例，采用 “项目引导、任务驱动”方式编写，教学内容循序渐进，符合学习规律，易学、易懂、易用。按照工学结 合、理实一体化要求，将工作、生活中的实际过程与学习过程相结合，重视技能培养，在全面学习知识的 同时，培养工作能力和解决实际问题的能力。全书分为12个单元，主要内容包括安 装和配置Windows Server 2016、管理文件服务器、管理域控制器、服务器安全管理 、管理打印服务器、磁盘管理、配置路由和NAT、远程桌面连接、搭建Web站点、组建Intran et、架设证书服务器、配置组策略。本书为新形态一体化教材，配套有微课、课程 标准、授课计划、电子课件PPT等数字资源。与本书配套的在线开放课程“Windows Serv er 2016项目化教程”在“智慧职教MOOC学院”（http：//mooc.icve.co m.cn）上线，学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身 教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站进行资源的学习及获取，也可发 邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书可作为高 职院校计算机相关专业的教学用书，也可作为广大初、中级计算机技术人员、计算机管理和维护人员的参 考用书，还可作为广大计算机网络爱好者的自学参考书。

本书作为linux的基础教学用书，选用了**的rhel8操作系统作为教学环境，适用于高等院校，高职高专院校计算机或相关专业的学生，Linux系统的初学者，社会培训班学员。作为入门教材，本书包含配套ppt，授课记录，实验手册，教学视频等适合教学用资源，适合于高校的Linux教学配套使用，同时，本书作为RedHat的初级认证配套教材，适用于RedHat初级认证RHCSA的认证教材，结合**的教学环境和考试内容，都做了优化和升级，新增加了容器Podman技术，Cockpit Web界面管理，VDO磁盘管理等新技术，相对于第二版，增加了大约20%的新内容，将一部分旧技术进行了改进和去除，内容翔实，结构紧凑，条理清晰，特色鲜明，简单易学。

Knative是由谷歌发起的，它的目标是基于Kubernetes为整个开发生命周期提供帮助。本书介绍了如何在实际的企业应用程序开发过程中使用Knative。本书首先介绍了如何有效地构建、部署和管理现代Serverless工作负载；然后讲解了在实际的企业场景中应用Knative（包括高级事件）的方法；接着介绍了如何有效监控Knative Serverless应用程序；之后介绍了将Knative与CI/CD原则集成的方法，例如使用channel（管道）进行更快、更成功的生产部署。本书共有7章，从多个方面介绍了Knative在Kubernetes中的应用。本书适合对Kubernetes核心概念有深入了解并希望通过Knative构建实际应用程序的架构师和开发人员阅读。

汽车中软件部分的比重正稳步提升。 软件中的运行时行为-Timing（时间性能测量）这一部分与此同时呈爆发性增长。造成此状况的原因有很多：软件中越来越多的部分与安全性相关，系统本身变得越来越复杂，而且大多数情况下的多核应用比预期的要困难。现代汽车领域中的控制器单元仍旧不能忽略时间性能测量这一主题。时间性能测量问题分析及解决的成本毫无疑问是非常高的，尤其是在项目后期。此外，安全规范如 ISO 26262 规定了涉及嵌入式软件时间性能的要求。这本书介绍了基础内容，以便于用正确的时间性能测量方法去开发软件或者解决严重的时间性能测量问题。它同时着眼于各种各种分析方法，涵盖了开发过程中的所有阶段，并通过大量实际范例以及针对开发者工作的具体建议来为其理论奠定基础。 即使书中大部分实际范例出自汽车行业领域，但其全部内容几乎都可以直接转之应用于其他领域。

《音乐编程人工智能启蒙》面向4～6岁儿童，以无屏编程的教学形式，通过动手搭建硬件“程序”和观察机器人反应（行走、唱歌、跳舞、绘画），启蒙儿童的创新思维，促进儿童的创新能力成长。

《音乐编程人工智能探索》适合零基础小学生学习使用，以无屏编程的教学形式，通过“三路三点三力”靶向教学法将音乐编程-人工智能探索课程从思路、学路、教路三个方向构建核心点、创新点、启发点的思维模型，同时强化孩子专注力、协同力和领导力成长。　《音乐编程人工智能探索》基于智能可视化音乐知识编程模块，引导小学生在动手做的过程中自主进行个性化编程思维训练，学会音乐编程与歌曲创作。《音乐编程人工智能探索》有助于小学生音乐艺术思维和编程思维的融合与创新。《音乐编程人工智能探索》构建的形象-抽象编程思维训练模式突出“做出来”，给出抛砖引玉的探索方向。

本书是安徽省一流教材建设项目成果，系统介绍操作系统的工作原理及相关应用技术，主要讲解操作系统概述，作业、进程与线程，作业调度与进程调度，进程同步与通信，存储器管理，文件管理和设备管理等内容。本书理论体系完整，内容详实，语言通俗易懂，实例丰富、实用性和针对性强，既适合作为高等院校计算机科学技术、软件工程、管理信息系统等专业的教材，又可供有关技术培训及工程技术人员自学参考之用。

本书采用CentOS 7作为基础，详细介绍了Linux操作系统的安全配置。全书分为4个篇章，共18个学习任务，循序渐进地介绍了Linux系统安全管理的相关知识。具体内容安排如下：本书既适合各高等院校计算机、信息安全管理及相关专业的学生使用，又适合Linux操作系统的爱好者和学员自学掌握，还可以作为1+x培训Linux操作系统部分的参考用书。通过学习，读者能够全面掌握Linux操作系统安全管理的相关技能。

本书基于CentOS 8编写，共分9章，分别是：Linux基础，快速上手，进阶，Shell编程，使用Docker实现Linux应用容器化，Kubernetes容器编排与运维，Hadoop集群构建与运维，Spark集群构建、配置及运维，使用Zabbix系统监控。此外，本书还提供配套的《Linux快速入门与实战—扩展阅读与实践》免费电子书，以及介绍虚拟机使用方法的免费高清视频资源。本书精选Linux知识点，以容器和大数据等Linux热点应用方向为切入点，帮助读者快速入门Linux的使用，扎实掌握Linux在系统运维、容器、容器编排和大数据等应用方向的实用技术。本书既可作为Linux学习者、云计算和大数据从业者的技术参考书，也可以作为高等院校云计算和大数据相关专业的教材。