《基于案例的Android程序设计教程》以案例为导向，系统地讲解了Android程序设计的基础知识和基本技术。全书共分为11章，主要内容包括Android开发环境与程序构成、GUI设计、UI组件、服务、广播、数据存储、多媒体技术、网络、传感器等。《基于案例的Android程序设计教程》注重降低理论难度，增加实践应用环节的比重，每节设计一两个完整的案例，并配备教学视频，读者可以更好地培养应用程序的集成能力，为从事更高级的程序开发打下良好的基础。 《基于案例的Android程序设计教程》可作为应用型本科、高职高专相关专业的Android程序设计教材，也适用于其他具有Java语言基础的读者自学和参考。

本书以实践为导向，深入浅出，从人工智能技术、机器学习框架和微服务等概念讲起，对主流的人工智能云平台产品进行剖析和比较，对从训练学习到服务封装再到模型发布应用的全过程进行介绍，并对人工智能云平台技术栈涉及的云计算、集群管理、任务调度、共享存储等技术进行了详细讲解，以提高研发人员对人工智能全生产流程的理解。书中结合以上技术知识，以目前较为主流的开源人工智能集群管理云平台为例，对相关工程案例进行了深入讲解，帮助读者加深对知识点的理解和掌握。本书适合有一定机器学习基础和大数据基础的学生、研发人员或希望进入人工智能云平台领域的读者阅读和学习。同时，也希望本书能帮助更多人在人工智能时代找到自己的方向和定位。

设计属于所有人，也意在为所有人使用，这既是设计的价值，也是设计的责任。本书内容包括：设计规范、设计方法、用户研究、体验设计、设计流程和工具，以及产品推广和运营等方面的知识与经验分享。

《微信小程序实用教程/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》面向高校课堂，将知识点以任务的方式进行呈现，对小程序开发的各个方面进行了介绍。《微信小程序实用教程/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》分为四部分，共16章，首部分包含第1～3章，主要介绍了小程序的发展历程、特性、基础知识和架构等；第二部分包含第4～9章，介绍了后端环境的搭建和小程序常用的组件；第三部分包含第10～15章，主要介绍了小程序各类接口的使用；最后一部分为第16章，通过介绍4个实际的小程序案例，帮助读者对开发小程序的大致流程有更多的了解。《微信小程序实用教程/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》每章都有明确的学习目标要求，每个知识点均配有对应的练习题，力求通过理论和实践的结合，让读者学起来更具有针对性，逐步掌握小程序的开发技巧。

中美公民教育比较研究既是一个需要不断深入研究的理论问题，也是一个服务中国公民教育实践的现实问题。中美两国的政治制度、社会经济结构和发展历史各不相同，但两国都希望通过现有的公民教育体系培养出“好公民”。本书以体系化的对比研究为基本框架，通过中美两国公民教育在内容、途径、方法方面的比较，提炼共同点和不同点，总结规律性认识。本书以专著的形式对中美两国的公民教育做了系统的比较，厘清了中美公民教育如何能比较以及如何比较的逻辑关系，在关注学校教育主渠道的同时，也关注社会组织、社会机构和家庭教育在公民教育过程中发挥的各种作用，关注它们的相互融合和协同发展。本书史论结合，既有一定的理论性也有较强的可读性。

秦邦宪，无产阶级革命家、中国共产党早期领导人之一，江苏无锡人。早年就读于苏州工业专门学校，积极参加学生爱国运动。1925年入上海大学学习，参加五卅运动。同年年底加入中国共产党，后赴苏联莫斯科学习。1931年4月任中国社会主义青年团书记，之后又任中共临时中央局成员、临时中央政治局书记和负责人。1934年10月参加长征。1935年在遵义会议上被解除中共蕞高领导人职务。后任中共中央政治局常委、红军野战部队政治部主任后期翻译了大量的马列著作，对全党普及和提高马列主义理论水平起了重要作用。本书收入了“博古生平与思想学术研讨会”论文共40余篇。包括张云撰写的《以革命的话语，思考历史，解刨自我——读博古》，陈挥撰写的《一个共产党人的职责与使命一一论博古对抗日战争的杰出贡献》，邵雍撰写的《博古与中共六届五中全会》等。

本书介绍了Android开发的基础知识与Android开发的流行框架，内容包括Android程序结构与基础入门、Android程序的界面设计与控件的使用、Android的事件处理、Activity组件、内容提供者、广播机制、服务、数据存储技术、Android网络编程技术、多媒体技术以及流行的Android开发框架，如Gson、okHttp、Glide、EventBus等内容，书中的重要的知识点都配有案例，所有案例使用Android Studio 3.5工具开发，理论与实践结合，理实一体，任务驱动，案例选用的技术一般为新技术版本。为了提高项目动手能力，在每章的后一节安排实践任务，通过需求分析与实现思路的参考代码，逐步提高读者的动手能力。 本书配套有视频、教学课件、案例源代码以及习题集等教学资料，所有知识点对应的案例都是采用较新的技术实现，尽量与企业岗位需求接轨。本书可作为高等院校本、专科计算机相关专业的教材，也可以作为Android开发的培训教材与自学的参考书籍，非常适合Android开发入门的读者。

本书是一本Android进阶图书，结合《Android进阶之光》和《Android进阶解密》两本书介绍的知识，一同建立起Android应用开发进阶知识体系。全书共分13章，主要从3个方面来组织内容：（1）Android应用开发所需要掌握的系统源码知识，包括系统源码的下载、编译、调试，包管理机制，输入系统，Native Binder，Java Binder；（2）应用开发必需的知识点，包括Groovy基础、Gradle核心思想、Gradle的Android插件、Android Jetpack架构组件；（3）与跨平台开发相关的知识点，包括跨平台技术演进、Dart基础、Flutter基础。

《Android应用开发教程（第2版）》全面细致地讲解了Android应用开发的各种技术，是学习Android应用编程的必备教材。《Android应用开发教程（第2版）》在原第1版的基础上使用Android Studio作为开发工具，面向Android 9.0修正新的实现方法和技术。《Android应用开发教程（第2版）》全面讲解了开发环境的搭建，Android资源的使用，Android界面设计技术（Android组件），Activity的使用，信使、广播和消息处理，Service应用，Android数据存储处理，多媒体组件的使用，图形特效与动画技术，网络编程等方面的知识。《Android应用开发教程（第2版）》在讲解基础知识的同时，注重动手能力的提升，每个技术模块都精心设计了一个实践项目，在项目解决过程中，力争使读者对基本开发技术的使用有更深入的认识，达到灵活使用的目的；同时每章后配备了练习题供读者练习使用。《Android应用开发教程（第2版）》内容详尽，实例丰富，非常适合高职院校相关专业学生、零基础学习人员、有志于从事移动App开发的初学者作为教材使用；也适合作为相关培训机构的师生和软件开发人员的参考用书。《Android应用开发教程（第2版）》配有微课视频、电子课件、源代码、习题答案，其中微课视频扫描书中二维码即可观看，其他配套资源，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取。

《农民工市民化研究：基于农民工内部分化的视角》基于农民工内部分化的视角，对不同农民工子群体市民化状况和市民化影响因素进行比较分析，探究不同农民工子群体市民化状况和市民化影响因素所呈现出的相似性或差异性。所提对策建议对于分阶段、有序推进农民工市民化具有较强的针对性。