本书主要介绍电气控制技术中的继电接触器逻辑控制系统和可编程序控制器，主要包括常用低压电器元件，典型基本控制线路，继电接触器逻辑控制线路的设计原理，分析方法，电动机直流、交流调速系统，可编程序控制器的工作原理，编程指令，应用程序设计，网络通信以及应用实例等。可编程序控制器以广泛应用的OMRONO公司的CPMlA系列小型机为对象，并将其他公司常用的可编程序控制器作为附录介绍。本书可作为高等学校机电类专业的课程教材，也可作为工程技术人员参考用书。...

本书系统地介绍了在电子技术中常用模拟和数字集成电路的基本应用原理、应用实验研究以及应注意的事项。内容包括：集成电路应用基本知识、集成运算放大器、模拟乘法器、组合逻辑及时序逻辑电路、集成锁相环电路等六章共十九个实验。本书可作为高等工科院校电子类各专业的实验教材，也可供高校其它专业师生和有关工程技术人员参考电子技术实验系列课程是为适应培养素质型人才的需要而设置的一门工程应用能力训练课程。在电子信息类专业的本科教学中，实验教学是十分重要的一个教学环节。多年来，我们在电子技术实验教学中坚持进行改革，在实验课程化建设中不断地探索和实践。为系统地培养学生电子技术实验能力，我们废除了附属于课程的原实验体系，建设成三级"电子技术实验能力等级考核制"，它由第一级"电子技术实验基础"、第二级"集成电路应用实验"、第三级"电子技术综合应用"等三部分组成。并在长期教学实践的基础上，对原有教材整理、修改、充实后编出了相应的本系列实验教材。《集成电路应用实验》是本系列教材之一。本实验教材以应用为主导，以加强学生能力培养为宗旨。全书贯彻了既重视基本技能、基本测试方法的训练，又要适应电子技术发展的需要，不断更新实验内容和方法，为此，本教材采用了模块化结构。作为应用实验研究，本教材分章简介应用所需的理论知识如：器件工作原理、特性、参数及测试方法、封装、应用原理、特点等，并随之安排实验。因此在实验项目中省略了实验原理的叙述。我们力图从认识的规律出发，由浅人深，循序渐进。为进一步发挥学生学习的主动性和能动性，实验项目中我们给出了要求和任务，没有列出实验步骤，这就需要学生很好地预习，于实验前设计出实验方案和实验具体操作步骤，并根据理论知识预估实验结果，以利于提高学生的学习积极性，培养学生分析问题和解决问题的实际能力。全书共编写了十九个实验项目。其中大部分实验项目除基础性实验外，还包含了综合设计的内容，目的在于让学生在掌握集成电路基本应用的基础上，能灵活应用它们进行各种集成电路功能的开发和设计，达到对学生综合设计能力的培养。集成电路种类繁多，应用十分广泛，不能面面俱到。考虑到系列教材分工，本教材只涉及电路设计工作者必须具备和掌握的五大类基本半导体集成电路：模拟集成电路的运算放大器和模拟乘法器；数字集成电路的组合逻辑电路和时序逻辑电路；集成锁相环电路。本教材共分六章，章与章之间既相互独立，又具有一定的系统性。第一章为集成电路应用基本知识，主要介绍了集成电路分类、型号命名规则、集成电路上的信息以及及外电路的组成及作用、器件的正常工作及安全保护、集成电路系统中的干扰及其抑制、电路故障和排除等。掌握这些集成电路应用的基本知识，才能更好地学习以后各章所介绍的各类集成电路的应用。第二章为集成运算放大器特性及基本应用，主要介绍集成运放的基本特性、参数及应用特点、性能测试和基本应用：信号运算、处理及波形产生。第三章为模拟乘法器特性与应用，主要介绍集成模拟乘法器的基本特性、技术参数及测量方法和模拟乘法器的基本应用：运算应用和在频率变换电路中的应用。第四章为集成组合逻辑电路的组成及应用，主要介绍组合逻辑电路的分析与设计、电路中的竞争与冒险及组合逻辑电路的应用：运算器、编码器、译码器、数据选择器和数据分配器等。第五章为时序逻辑电路的应用，主要介绍组成时序逻辑电路的基本单元触发器工作原理，时序逻辑电路的时序分析、电路设计和中规模时序逻辑电路的应用：计数器、移位寄存器。作为模拟和数字集成电路的综合应用在第六章介绍了集成锁相环路的应用，主要介绍模拟和数字集成锁相环的组成、工作原理、基本性能参数与测试，典型集成锁相环路产品介绍及其主要应用。为适应不同专业、不同层次学生的教学需要，我们在实验内容的安排上留有选择的余地，以利于因材施教。本书各章的附录部分，介绍了与实验有关的知识和一些测试仪器的性能、使用方法，供学生查阅。本书由李雷担任主编，并负责了第一、四、五章的编写和第二、六章的部分编写工作。第三章由陈英编写。参与本书编写和实验项目设计的还有赵培功、陈瑜、刘光友、毛瑞明、李春梅、孙可伟、肖西、孙红、杨良成等全体实验室的同志。美国模拟器件（ADl）公司也给予了实验器件的大力支持。在此谨向他们和其他关心、帮助本书编写工作的同志们表示衷心的感谢；同时也向参考资料的作者表示感谢。本书承电子科技大学电工学院张玉兴、王正常两位教授主审，他们提供了很多宝贵的意见和建议，对此表示衷心的感谢。由于编者的能力和水平有限，错误和不妥之处有所难免，恳请读者批评、指正。

《可编程控制器应用技术与设计实例》从工程实践应用的角度出发，在介绍了可编程控制器（PLC）的功能和特点、工作机理、指令系统和编程语言的基础上，重点介绍PLC控制系统的硬件设计及软件开发方法，并给出了大量的设计实例。全书的主要内容为：PLC的基础知识，包括PLC的主要功能与特点、硬件结构、指令系统与编程语言；PLC的应用技术，包括PLC控制系统的设计及应用程序设计方法；PLC的应用实例，包括电气控制类应用、工业生产控制类应用、机电设备控制类应用、模拟量检测与控制类应用、网络通信类应用。《可编程控制器应用技术与设计实例》以实用为宗旨，系统性强、层次清楚、实例丰富，有较强的实用性和参考价值。可供从事PLC控制系统设计、开发的广大科技人员阅读，也可作为大专院校工业自动化、电气技术专业及其他相关专业的教材或参考资料。

本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果中电类系列教材之一。本书讲述微型计算机的工作原理、汇编语言程序设计技术、计算机接口技术、微机系统，目的是使读者掌握计算机的原理和接口技术，培养计算机软、硬件综合应用能力。本书对微型计算机技术进行了系统地讲解和详细地分析，又以适当的篇幅介绍了计算机的最新发展。本书共分十三章，每章均有例题分析以便学生加深理解教材内容，并配有习题供学生练习以锻炼其软硬件的设计能力。本书可供应用型本科院校和高职高专院校学生作为教材使用，也可供有关工程技术人员参考使用。&

凌杰的暑假编程学习系列（三）－当好机器的老板w汇编语言学习感悟w凌杰的暑假读书笔记系列（二）：走过类型，运算符和表达式的迷宫w凌杰的暑假读书笔记系列（一）：认识c语言wjava未来之路算法·Dearbook新会员制度开始试行（8.1～8.31）·软考教材团购72折免邮费·Dearbook文化体恤衫·“看雪学院”加密新作·孙卫琴Struts新作专题·DirectShow“比翼双飞”·中国教育在线logo征集·计算机网络（第四版）·杂志下半年预订·社区之星联动读书计划·给第二书店提建议更多：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：内容简介：本书以国内外广泛使用的16/32/64位微处理器及其系统为背景，以Intel8086/8088为基础，追踪Intel主流系列高性能微机的发展方向，全面、系统、深入地介绍了微机基础知识、8086/8088指令系统与汇编语言程序设计、存储器、输入输出与中断、常用可编程芯片与新型通用I/O接口标准以及Intel高档微处理器的技术发展，并配有远程网络教学软件与电子教案。本书内容丰富，结构合理，深入浅出，文字流畅，便于教学与自学，既可以作为高等院校各专业微型计算机硬件的通用教材和成人高等教育的培训教材、自学读本，也可供广大科技工作者参考；而且，还为广大师生参与开放式计算机硬件网络化教材的建设提供了极有价值的共享模式。自从1994年7月由清华大学出版社首次出版作者主编的《新编8/16/32位微型计算机原理及应用》以来，1997年？月和2001年？月又先后由清华大学出版社出版了两个版本的《新编16/32位微型计算机原理及应用》。这一套不断动态更新的教材，反映了计算机硬件教学与教材同步改革的最新方向与成果，特别是配有《微型计算机原理CAI》多媒体教学光盘的《新编16/32位微型计算机原理及应用》（第2版）教材，以其合理的结构和丰富的内容，受到全国许多高等学校师生和广大读者的欢迎，教材的使用面正逐步扩大。为更好地满足广大师生和读者的教学与培训需要，我们根据本教材在全国各地的使用情况，在清华大学出版社的大力支持下，历时两年对本教材进行了更全面、更细致的修订；特别是在已有多媒体光盘配套教学的基础上，又及时研制开发了适合于远程教学需要的开放式交互电子教案和网络教学平台。本书除保留了原书的基本结构与风格之外，主要做了以下修订工作：（1）细化了指令系统的使用说明，增加了汇编语言程序设计的调试举例，详细补充了对可编程中断控制器8259A芯片、I-32微处理器结构（以80386为主）的关键技术等重点与难点内容的原理性阐述。新增了新型通用I/O接口标准（SCSI、USB和IEEE1394）等内容。（2）删减了多处理器系统、8位存储器与CPU的接口、盒式磁带存储器、对称多处理（SMP）对今后PC机发展方向的影响、80286在保护方式下的寻址过程举例以及P5总线与80486总线的主要区别等内容。（3）对指令的编码格式和操作过程、光盘存储器的一般知识和80486微处理器等也做了适当精简。（4）全面调整与充实了习题，使其更好地与教材的内容相衔接，以利于学生通过训练进一步掌握教材内容。（5）仔细地改正了编校与印刷中出现的一些疏漏？徊教岣吡吮嗯胖柿俊？（6）本书的一个重要更新是配备了可供教师进行交互教学与自行修改以及便于学生在网络环境下阅读与交流的电子教案和网络教学平台光盘。通过以上多方面的更新与调整，进一步优化了结构，充实了教材的基本核心内容，增加了教材的先进性和可读性。这些不仅会更加有利于教师的教学和学生的学习，而且，对探讨如何进一步深化计算机硬件教学与教材的同步改革，将会起到积极的作用。全书共分8章。第1、第2章介绍了微型计算机的公共基础知识与运算基础；第3章详细介绍了8086/8088微处理器及其系统；第4章介绍8086/8088汇编语言程序设计的基本方法，加强了软件调试技术；第5章除详细介绍半导体存储器以外，还简要介绍了磁表面存储器、光盘存储器以及一些新型的存储器技术；第6章为输入输出接口电路与中断技术，重点介绍了接口的基本概念，8086/8088中断系统及其处理方法；第7章为可编程接口芯片及应用，主要介绍Intel系列的典型接口芯片及其应用技术，同时，还介绍了USB、SCSI与IEEEl394等几种新型通用I/O接口标准；最后的第8章为Intel系列高档微处理器的技术发展，重点介绍IA-32结构的关键技术，包括以全32位的80386为代表的段页式管理、Pentium的体系结构特点、Pentium系列以及Itanium（安腾）64位微处理器的技术特征。本书由李继灿教授策划并负责全书的大纲拟定、编著与统稿。参与本书部分章节文字修订与审校工作的有沈疆海、张红民、程世旭、赵立辉等。本书配套的电子教案与网络教学平台光盘由李继灿负责总策划与总制作，参与该光盘开发与制作的有章红（博士）、邓绍金、闫洪珞以及陈经纬、吴俊、肖义、鲁开枝等。此外，该光盘中还包含有由章红负责策划与开发的Windows环境下的汇编调试软件工具等重要资源。在本书的编著与修订工作中，得到北京大学信息科学技术学院博士生导师王克义教授、北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院电工电子中心硕士生导师于守谦教授的大力支持与指点，并对改进本书提出了许多有益的意见和建议；此外，长江大学计算机科学系硕士生导师李华贵教授、郭麦成副教授曾参与了本书第2版部分章节的编著工作。北京大学信息科学技术学院博士生导师李晓明教授、清华大学电子工程系博士生导师周祖成教授对本系列教材及其远程网络教学平台（WWW。tokenedu。com）的建设给予了特别关注与热情的支持。在此，作者谨表示诚挚的谢意。由于作者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在不足之处，恳请使用本书的各校师生和广大读者提出宝贵意见和建议，以便我们今后再版时予以补充和修正。

本书是由教育部组织的普通高等教育“十五”国家级规划教材。本教材以Pentium为平台讲述微机原理与接口技术，主要内容包括Pentium微处理机体系结构、系统原理、分支转移预测技术、超标量执行技术、流水线操作技术、存储管理技术、高速缓冲存储器Cache、浮点部件、总线、中断、人机接口、多功能高集成外围芯片组82371与82443、A/D及D/A转换以及指令系统、汇编语言程序设计等。为能及时反映当今微机领域里的最新知识，本书将目前最先进的微机——从高能PentiumPro、PentiumMMX、PentiumII到PentiumIII、PentiumIV等各代Pentium系列微机及其新技术尽收书中，形成一个完整的、系统的计算机硬件技术教学内容，充分体现了本书的知识性、先进性和系统性的特点，是作者多年教学经验和智慧的体现。每章之后均配有习题，供自学自测用。本书可作为高等院校电气电子信息类、机电类专业及相关专业本科的微机原理及接口技术、计算机硬件技术基础教学用书，也可作为培训教材。

本书共分8章。内容包括计算机系统概述、数码系统、运算方法与运算器、存储系统、指令系统、中央处理器、输入输出设备及输入输出系统等。各章后均附有适当数量的习题和思考题。附录中列出经过多年实践成功开出的5个实验。本书内容全面、概念清楚、选材适当、结构合理、深入浅出、循序渐进，具有科学性和启发性。反映出作者多年来的教学经验。本书是普通高等院校计算机各专业的教材，也可供从事计算机工作的工程技术人员自学或参考。

数字电子技术实验是高等理工科院校实践教学环节中的一门重要课程。这门课程将电子技术基础理论与实际操作有机地联系起来，加深学生对所学理论课程的理解，逐步培养和提高学生的实验能力、实际操作能力、独立分析问题和解决问题的能力，以及创新思维能力和理论联系实际的能力。本教材根据教育部工科电工教学指导委员会关于电子技术基础课程教学大纲的基本要求，同时总结了近几年来四川大学的实践教学经验，并按照当前教学改革的要求编写。本教材是根据高等院校理工科本科的数字电子技术实验课程基本要求编写的。书中实验内容丰富，包含原理性、验证性实验和设计性实验，具有实物实验与以Multisim2001为代表EDA设计仿真实验紧密结合的特点，并含有可编程逻辑器件设计实验。书后附录部分包含内容详细的Multisim2001的使用指南，并附有实验中常用的数字器件引脚图和逻辑功能表，供读者查阅。本书可作为高等院校电类和非电类专业本科生、专科生教材，亦可作为电视大学、职业大学、业余大学以及远程教育、网络教育中的电类和非电类专业的电子技术实验教学用书

暂缺简介...

《计算机组成原理》在计算机专业基础课中占有重要的地位。它主要讲述了计算机系统中各个部件的功能以及它们是如何协调工作的。全书内容包括计算机的发展概况；计算机的系统结构，计算机中数据的表示方法及其主要部件；计算机内部的指令系统，包括指令格式、指令类型、寻址方式；中央处理器（CPU）的逻辑组成和工作过程；计算机内部存储系统，各类存储介质的存储原理以及今后的发展方向；常用输入输出设备的结构和工作原理；输入输出系统的组成，CPU与外设间传送数据的控制方式；新一代计算机的发展方向和控制机制等主要内容。