《信息技术、组织设计和组织绩效》主要围绕五个问题加以展开。第一章，简单回顾目前主流学者关于企业信息化和组织变革的研究；第二章，基于浙江企业信息化数据，研究企业信息化对于企业生产绩效和创新能力的影响；第三章，研究企业信息化与组织变革之间的互补性对于企业的生产效率、竞争优势和创新能力的影响；第四章，研究信息技术和组织变革对于企业员工福利的影响；第五章，在理论上思考信息技术对于企业内部权威设计的影响。以上五个问题的研究是笔者近年来研究企业信息化和组织变革成果的总结。本项研究得以完成离不开我的博士生导师张维迎教授和周黎安教授的帮助和指导，书中不少想法是我和他们共同研究的成果

《全国专业技术人员计算机应用能力考试专用教程：Dreamweaver MX2004 FrontPage 2000网页制作》以国家人力资源和社会保障部人事考试中心颁布的最新版《全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲》为依据，在多年研究该考试命题特点及解题规律的基础上编写而成。《全国专业技术人员计算机应用能力考试专用教程：Dreamweaver MX2004 FrontPage 2000网页制作》共15章。第0章在深入研究考试大纲和考试环境的基础上，总结提炼出考试重点及命题方式，为考生提供全面的复习和应试策略。第1章～第6章根据Dreamweaver MX 2004科目的考试大纲要求，分类归纳了6个方面的知识，主要内容包括初识Dreamweaver、插入和编辑文本、插入网页元素、布局网页、CSS样式以及表单应用等。第7章～第14章根据FrontPage 2000科目的考试大纲要求，分类归纳了8个方面的知识，主要内容包括初识FrontPage、文本和图片、特殊效果和多媒体元素、表格和框架、设置网页主题和样式、表单应用、导航结构和导航栏以及站点发布、检查与管理等。各章节在讲解前均对本章内容进行考点分析，并在各小节结束后提供模拟练习题，供考生上机自测练习用。《全国专业技术人员计算机应用能力考试专用教程：Dreamweaver MX2004 FrontPage 2000网页制作》配套光盘不仅提供上机考试模拟环境及每科各8套试题，还提供考试指南、模拟练习、试题精解和书中素材等内容。《全国专业技术人员计算机应用能力考试专用教程：Dreamweaver MX2004 FrontPage 2000网页制作》适合报考全国专业技术人员计算机应用能力考试“Dreamweaver MX 2004网页制作”和“FrontPage 2000网页制作”科目的考生使用，也可作为大中专院校相关专业的教学辅导书或各类相关培训班教材。

《21世纪高等学校教材：大学计算机基础（第2版）》是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求而编写的。全书共分10章，主要内容包括：信息社会与计算机的发展、计算机中的信息表示、计算机硬件系统组成、计算机软件系统组成和操作系统、常用办公软件、程序设计基础、数据库技术基础、计算机网络基础与Intemet应用、多媒体技术基础、信息安全等。《21世纪高等学校教材：大学计算机基础（第2版）》概念清楚、内容丰富、实用性强、便于教学和自学，可作为高等学校非计算机专业本、专科学生的大学计算机基础教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。

《计算机应用基础项目化教程》采用项目化的结构，图文并茂，重点突出，每一个项目包含了详细的操作步骤，通俗易懂，并且每个项目后面配有相应的习题。全书共八个项目，分别介绍计算机基础知识、WindowsXP操作系统、文字处理软件Word2003、电子表格软件Excel2003、演示文稿软件PowerPoint2003、计算机网络与Internet基础知识、信息安全基础知识、常用工具软件的使用。 《计算机应用基础项目化教程》可作为高职高专教育计算机类规划教材，也可作为初级、中级计算机培训教材或参考书。

《计算机导论（第2版）》作为计算机科学与技术及相关学科的一门专业基础课，旨在引导刚刚进入大学的新生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机打下基础。《计算机导论（第2版）》内容由浅入深、循序渐进，注重理论与实践的结合。全书分为基础篇和应用篇两个部分。基础篇包含计算机知识、计算机软件基础、多媒体技术基础、计算机安全知识和病毒防治基础、计算机网络基础和计算机学科的主要研究方向，重点在理论和技术上对有关内容进行了阐述。应用篇包括WindowsXP环境及应用、Office2007常用组件应用（文字处理系统Word、电子表格Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、数据库基础及Access应用），重点强调理论和实践相结合。书既可作为计算机及相关专业的教材，也可作为学习计算机知识的参考和工具用书。

本书系统地讲述了信息检索的相关知识和现代信息环境下信息检索的基本理论，选择介绍了常用的中外工具书、电子文献资源数据库及重要网络信息资源，并结合对这些检索工具的介绍，采用了大量图解和实例讲解信息检索的方法和技巧，以培养学生的信息意识和检索能力。本书主要内容有：文献信息与信息意识、信息检索基本原理与技术、Internet信息资源及其检索、常用中外文摘的使用、常用中外数据库、常用参考工具书、特种文献信息检索、古籍文献检索、信息分析与学术论文写作等。本书知识系统，内容新颖，教学目的明确，适用性强，可作为高等院校信息检索课程的教学用书，也可作为广大读者提高信息检索能力的实用参考书。

《计算机应用基础项目化教程》选材于当前主流系统软件（Windows XP）及应用软件（Office 2003），内容丰富、知识前沿、理念先进、注重实用，针对学生不同的计算机技能基础，将内容划分为基础应用篇和高级应用篇。在实际教学过程中，可以根据实际需要选取不同的任务自由组合，针对性强。基础应用篇共8个项目，包括操作系统使用windows XP、电子文档制作Word 2003、电子报表制作Excel 2003、演示文稿制作PowerPoint 2003、计算机网络、网页制作FrontPage 2003、数据库管理Access 2003和计算机基础知识测试。高级应用篇共3个项目，包括电子文档高级应用Word 2003、电子报表高级应用Excel 2003、演示文稿高级应用PowerPoint2003.

《16\32位微机原理及接口技术实验指导书》为与《普通高等教育“十一五”国家级规划教材16／32位微机原理及接口技术》相配套的实验指导书。全书共分为5章，系统地介绍了汇编语言上机的DOS和Windows环境、常用Debug调试命令、汇编语言基本结构程序的设计、字符串处理、数制转换、DOS系统功能调用、软件综合性实验。在硬件方面介绍了微机接口教学实验系统构成及主要操作、存储器扩充实验、中断控制器8259A实验、可编程计数器／定时器8254实验、并行I／O接口8255A应用实验、DMA控制器8237应用实验、串行接口8251A应用实验、D／A及A／D转换实验，最后介绍了8255A、8259A、8254应用综合实验。《16\32位微机原理及接口技术实验指导书》内容简明扼要、由浅入深、循序渐进，结构层次清晰，并且配有图示、提示、部分实验程序及程序注释，便于教学与自学。《16\32位微机原理及接口技术实验指导书》可作为普通高等院校电气信息类相关专业的本科教材，也可作为成人高等教育、高职高专和各类培训班的教材，还可以作为研究生和从事微机测控及接口技术应用的工程技术人员的参考书。

《大学计算机基础》根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求，根据当前学生的实际情况，结合教师多年的教学经验编写而成。《大学计算机基础》共8章，内容分别为：计算机基础知识、Windows操作系统、Word 2003的使用、Excel 2003的使用、PowerPoint 2003演示文稿制作、多媒体技术、计算机网络基础与Internet应用、信息安全与病毒防范。全书重点从操作使用的角度介绍计算机操作系统、文字处理、表格处理和PPT演示文稿制作。《大学计算机基础》可作为普通高等学校非计算机专业大学计算机基础课程的教材，也可作为各类计算机培训班和成人同类课程的教材或自学读物。

《大学计算机基础（第2版）》是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会最新提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的几点意见》中的课程体系和普通高等学校计算机基础课程教学大纲的基本精神要求以及《江苏省计算机等级考试大纲（一级）》要求编写的。全书分为13章，第1章计算机基础知识，第2章操作系统，第3章Windows XP系统，第4章文字处理软件Word 2003，第5章电子表格软件Excel 2003，第6章中文PowerPoint 2003，第7章计算机网络，第8章Intemet，第9章多媒体基础，第10章网页制作软件FrontPage　2003，第11章信息安全，第12章信息系统与数据库应用基础，第13章：Office 2003综合应用等内容。《大学计算机基础（第2版）》概念清楚，逻辑清晰，内容全面语言筒练，通俗易懂。《大学计算机基础（第2版）》主要用作高等学校非计算机专业的大学计算机基础课程教材，也可作为成人高等教育、高等职业技术教育以及培训和各类考试的参考用书。