计算机科学理论与基础知识
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高密度数据中心案例研究与最佳实践(美)ASHRAE TC 9.9 主编《高密度数据中心案例研究与最佳实践》是该系列丛书的第7册。《高密度数据中心案例研究与最佳实践》共4章,它们分别为概论、架空可检视地板案例研究、非架空可检视地板案例研究、最佳实践。《高密度数据中心案例研究与最佳实践》通过对9个采用架空可检视地板与2个非架空可检视地板高密度数据中心的案例研究,详细论述了数据中心布局、数据中心内设备功率、风量、温度测试、数据中心架空可检视地板静压箱及吊平顶高度要求及架空可检视地板布置与配置。《高密度数据中心案例研究与最佳实践》内容全面且深入浅出,对从事数据中心设施空调设计及运行管理的人员具有较大的参考价值和指导作用。 -
大学计算机应用基础教程杨明 主编《高等教育“十一五”规划教材:大学计算机应用基础教程》根据教育部提出的高等院校非计算机专业计算机基础课程教学指导意见,由鞍山师范学院具有丰富教学经验的一线教师编写而成。教材内容丰富、系统、完整,凝聚了几位教师多年的教学经验和智慧。《高等教育“十一五”规划教材:大学计算机应用基础教程》共分为8章,主要内容包括:计算机基础知识,中文操作系统Windows XP,文字处理软件Word2002、电子表格软件Excel2002和演示文稿软件PowerPoint2002的功能及简单操作,计算机网络应用基础,信息检索,常用工具软件等。在每章节后面均附有习题,供学生练习和测试使用。《高等教育“十一五”规划教材:大学计算机应用基础教程》可作为普通高等院校计算机公共基础课的教材,也可以作为成人教育、计算机等级考试以及各类计算机培训班的培训教材和自学参考书。 -
大学计算机应用基础实验教程杨明 主编《高等教育“十一五”规划教材:大学计算机应用基础实验教程》安排了8章共18个实验内容,主要涵盖了计算机基础知识、中文操作系统WindowsXP、办公自动化集成软件0fficeXP、计算机网络应用基础、信息检索和常见工具软件。《高等教育“十一五”规划教材:大学计算机应用基础实验教程》语言流畅、结构简明、内容丰富、条理清晰、循序渐进、可操作性强,同时注重学生应用能力的培养。 -
正则表达式经典实例(美)高瓦特斯(Goyvaerts,J.),(美)利维森(Levithan,S.) 著,郭耀 译《正则表达式经典实例》讲解了基于8种常用的编程语言使用正则表达式的经典实例。书中提供了上百种可以在实战中使用的实例,以帮助读者使用正则表达式来处理数据和文本。对于如何使用正则表达式来解决性能不佳、误报、漏报等常见的错误以及完成一些常见的任务,《正则表达式经典实例》给出了涉及基于C#、Java、JavaScript、Perl、PHP、Python、Ruby和VB.NET等编程语言的解决方案。《正则表达式经典实例》的读者对象是对正则表达式感兴趣的软件开发人员和系统管理员。《正则表达式经典实例》旨在教会读者很多新的技巧以及如何避免语言特定的陷阱,读者可以通过《正则表达式经典实例》提供的实例解决方案库来解决实践中的复杂问题。 -
大学计算机基础上机指导与习题集郭元辉,陈亚军,周晓庆 主编本书是《大学计算机基础教程》的配套习题集,也可以单独作为计算机基础课程的上机实训和习题练习教材。本书主要内容包括与计算机基础知识、WindowsXP系统的基本操作、计算机网络基础、Intemet基础及应用、Word 2003文字处理软件、Excel2003电子表格处理软件、PowerPoint2003演示文稿制作软件、常用工具软件和微型计算机的组装相关的若干上机实验和大量习题;全困计算机等级考试(一级MSOffice)大纲;全国计算机等级考试(一级MS Office)模拟试题。本书中带有“*”的部分为学生选学内容。 本书可作为普通高等院校计算机公共基础课的教材,也可以作为成人教育、计算机等级考试以及各类计算机培训班的培训教材和自学参考书。 -
计算机网络技术与应用教程张连永 等编著《计算机网络技术与应用教程》主要从应用角度介绍相关内容,包括计算机网络技术与应用基础和网页设计制作两部分。第1部分包括计算机网络简介、计算机网络体系结构、计算机局域网、广域网、网络通信协议、Internet技术及其应用、计算机信息检索和计算机网络安全;第2部分包括DreamweaverMX2004简介、创建站点、创建简单网页、表格及布局网页、使用层布局网页、框架和框架集、超级链接、表单、行为与多媒体技术应用。附录中安排了部分习题。《计算机网络技术与应用教程》配有用于教学的电子课件,该课件可在清华大学出版。《计算机网络技术与应用教程》适合综合性大学新生第一学期使用,文、理科学生可根据课程设置调整教学内容,同时,《计算机网络技术与应用教程》也可作为培训教材。 -
计算机应用基础刘升贵,黄敏,庄强兵 主编《计算机应用基础》结合目前计算机及信息技术发展的现状,以高职高专学生信息素质的培养为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学、任务驱动等教学改革的特点。书中的案例与大学生的学习、生活或就业密切相关,涵盖了Windows XP操作系统、网络和Internet应用、Word 2003文字处理软件、Excel 2003电子表格软件、PowerPoint 2003演示文稿制作软件等模块。《计算机应用基础》内容丰富、结构清晰,具有很强的实用性,可作为高职高专及中等职业学校计算机公共基础课的教材,同时《计算机应用基础》契合了全国计算机等级考试(一级B)题量加大、难度提高的情况,可作为考试的参考用书。 -
计算机应用技术基础程向前 主编《高等学校规划教材·计算机应用技术基础》内容包括计算机信息输入和编码、计算机硬件、计算机软件、文档处理、网络应用基础、多媒体基础、数据库技术、企业信息基础与应用。《高等学校规划教材·计算机应用技术基础》的编写宗旨是:务实、求变。“务实”包括使用WindowsXP和Office2003为主要桌面教学环境来适应目前高校主流的实验环境,所有理论知识点都落实到实验和案例上来验证和教学;“求变”体现在使用ApacheFriends等作为网络教学环境,大量新编实验和案例为首次引入计算机基础教学。《高等学校规划教材·计算机应用技术基础》作为高等院校计算机基础课程的教材,也可供计算机技术培训和自学考试参考。 -
计算与信息哲学导论(意)弗洛里迪 主编,刘钢 主译《计算与信息哲学导论(套装上下册)》是国际上第一部关于信息哲学的著作。它的中文译本的问世,标志着信息哲学(Philosophy of Information,简称PI)这门学科在中国有了第一部引进的中文指导书和工具书。因而,这是一项基础性的工作。这意味着我们将来再编写自己的教科书时,有了一个基本的坐标,重点是借鉴国际上在信息哲学这方面的工作,从而提高我国未来的研究和教学水平。 -
计算机文化基础山东省教育厅 编计算机技术为核心的现代信息技术,正在对人类社会的发展产生难以估量的影响。计算机是人类创造性思维的产物,反过来又促进了人脑思维的延伸与拓展,成为帮助人类思考、计算与决策的有力工具。各个行业都要求其专业技术人员既要熟悉本专业领域知识,又要能够利用计算机解决本专业领域的实际问题。
