计算机科学理论与基础知识
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计算机应用基础实训试题汇编王健 主编《计算机应用基础实训试题汇编》结合计算机一级考试的大纲、全国专业技术人员计算机应用能力考试,以及全国计算机高新技术考试的相关要求而编写,以计算机应用能力为本,着重于实践环节的指导,重点突出了计算机基础应用操作技能的培养。《计算机应用基础实训试题汇编》最大的特色是将实例实训的操作任务与计算机认证考试考点相结合。全书共13个单元,主要包括针对操作系统基础、办公自动化应用软件、多媒体技术基础和网络应用基础为教学内容的理论试题和实践试题。《计算机应用基础实训试题汇编》还选入了国家计算机等级考试、全国专业技术人员计算机应用能力考试和全国计算机高新技术考试的部分经典题目,以开阔学生视野。《计算机应用基础实训试题汇编》可作为各类学校《计算机应用基础》课程的配套教学用书,同时可作为全国计算机等级考试一级(Windows环境)、全国专业技术人员计算机应用能力考试以及全国计算机高新技术考试办公软件应用模块应试者的自学、自测和练习用书,也可作为各种计算机初级培训班的教学参考用书。 -
计算机基础国家电网公司人力资源部 组编《国家电网公司生产技能人员职业能力培训教材》是按照国家电网公司生产技能人员标准化培训课程体系的要求,依据《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》(简称(培训规范》),结合生产实际编写而成。本套教材作为《培训规范》的配套教材,共72册。本册为通用教材的《计算机基础》,全书共九章、67个模块,主要内容包括计算机基础知识,操作系统,计算机信息安全,多媒体技术基础,计算机网络知识,AutoCAD应用,Word应用,Excel应用,PowerPoint应用等。《国家电网公司生产技能人员职业能力培训通用教材:计算机基础》是供电企业生产技能人员的培训教学用书,也可以作为电力职业院校教学参考书。 -
电脑应用从新手到高手杨继萍 等编著本书深入浅出地介绍了家庭电脑的基本操作、常用的休闲娱乐方法,以及常用办公软件的应用等内容。本书包括24章,内容涉及计算机的启动和退出、定制个性化上网环境、使用IE浏览器、使用即时通信工具、Word 2007、Excel 2007和PowerPoint 2007等方面。本书结构清晰、叙述流畅,采用图文并茂的排版方式,结合丰富的实例,并在配书光盘中提供了大容量的多媒体教学文件和实例素材。本书适合各类家庭用户进阶学习,也可以作为职业院校和各类培训学校的专业教材。 -
计算机应用基础黄海 等 著作为高职高专院校的大学生,《计算机应用基础》是一门必修课,其教学目标是了解信息技术基本概念与发展概况,掌握计算机的基本概念和基本原理,熟练掌握系统软件和常用的office办公软件的操作和应用。随着21世纪“科教兴国”战略的实施和信息化社会进程的加速,信息技术已经深刻地影响和改变着我们的工作、学习和生活。我们在日常教学申感觉到,要增强学生的动手操作能力和运用计算机解决实际问题的能力,根本的方法是让学生勤于动手和乐于动手。“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,它以设计好的“任务”为引导,由学生“探究式”地学习,在完成任务的过程中学得知识。这种方法符合计算机课教学的特点,更适合培养高素质的技能型应用人才。本书在如何更好地设计“任务”上作了些尝试。本书编写主要依据如下原则:1.由浅及深。问题逐渐深入,使学生有循序渐进的认识过程。2.实用有趣。任务尽可能设计得符合实际应用的规范,同时具有一定的趣味性,能吸引学生动手操作。3.系统完整。在任务完成后,通过“知识链接”和“回顾总结”环节,使学生对知识体系有个系统完整的了解。在內容安排上,本书参考教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试(级B)考试大纲(2009年版)》的要求。新大纲要求在WindowsXP平台下应用Offee2003办公软件。还有与本书配套的《计算机应用基础(上机指导与练习)分。每章均有要点、小结及大量的习题。《计算机应用基础(套装上下册)》可作为高职高专院校、成人高校、申职学校计算机应用基础课程的教材,也可作为各类计算机培)班的培训教材及自学参考书。因时间仓促,尽管全体编者尽心尽力,但任务设计可能未尽如人意,疏漏和错误也在所难免。在此恳请读者提出意见和批评,以便再版时能有改进。 -
计算机应用基础上机与学习指导李子丰 主编《计算机应用基础上机与学习指导》指导内容涵盖了目前国内各医学院校计算机课程教学的基本内容,全书共分9章,每章由目的要求、学习纲要、基本技能训练、强化训练、习题等组成。《计算机应用基础上机与学习指导》详细地对打字练习软件、Windows、Word、Excel、PowerPoint、InternetExplorer等操作进行实例讲解,加强了局域网络组网和常用网络测试工具应用、Internet网络配置和Outlook Express应用、杀毒软件的设置方法和基本使用等训练。《计算机应用基础上机与学习指导》的操作内容丰富,既可作为高等院校计算机基础课程的上机辅助教材,也可供其他读者学习或作为培训教材使用。 -
非标准支持向量机赵琨 著《非标准支持向量机》首先介绍了引领最优化方法应用研究的一些新的内容,包括锥规划和鲁棒优化,这是其进一步研究新的支持向量机的最优化基础;介绍了标准支持向量机处理有监督学习问题(分类问题)的基本思想及相应模型;之后则是作者的一系列研究成果:例如基于支持向量分类机的半监督和无监督两分类算法,训练数据在对称多面体扰动情况下、一般多面体扰动情况下、椭球体内扰动情况下的半监督和无监督两分类算法,以及相应的理论分析等。《非标准支持向量机》的读者对象主要是具有一定优化基础并对于支持向量机有一定了解的人士。对于支持向量机的引入等相关基础知识,《非标准支持向量机》只为体系完善而做了简要介绍。《非标准支持向量机》各章的主要内容如下:第一章介绍线性锥优化和鲁棒优化的基础知识;第二章介绍支持向量分类机的基本思想及相应各种模型;第三章介绍基于支持向量分类机的无监督和半监督两分类算法;第四章介绍数据(样本)在对称多面体内扰动的无监督和半监督两分类算法;第五章则是介绍数据在一般多面体内扰动的无监督和半监督两分类算法;第六章介绍数据在椭球体内扰动的无监督和半监督两分类算法。 -
大学计算机基础实验指导蒋平,李彪 编《大学计算机基础实验指导》是与《大学计算机基础教程》配套的实验指导教程。目的在于指导大学生完成上机实践,提高实验效率。《大学计算机基础实验指导》从掌握计算机必备操作技能与实际应用出发,精选了大学生应该掌握的计算机基本操作技能和应用实践案例供他们练习。《大学计算机基础实验指导》以中文版Office2003和中文版windows XP为写作对象,立足实际应用,以项目教学法为教学理念,将软件基础操作与实际应用技能完美结合,采用“基本操作”+“案例操作”结构编写。全书共10章,主要内容包括计算机基础知识、windows XP操作系统、Word文字处理软件、Excel电子表格软件的使用、PowerPoint演示文稿软件的使用、计算机网络应用、数据库基础应用、多媒体技术应用、常用工具软件以及信息安全等。该书从高等职业院校教学实际出发,理论联系实际,内容丰富、语言通俗、实用性强。可作为高等职业院校计算机基础公共课程上机指导教材,还可作为学校计算机相关课程的实例辅助教材以及供广大办公人员、公务人员自学用书。 -
大学计算机基础上机指导与综合实训杨丽芳 ,陈润荣 编《高职高专教育“十一五”规划教材:大学计算机基础上机指导与综合实训》由8章内容组成,内容涉及计算机基础知识、WindowsXP操作系统、Word2003的使用、Excel2003的使用、PowerPoint2003的使用、多媒体技术应用、计算机网络基础和Internet应用、常用工具软件等。每章均配备了大量的习题,习题形式和难易程度与计算机等级考试保持一致。第2章~第7章由多个上机实验组成,通过这些实验操作,可以使用户的实际动手能力大大提升。本教材适合作为高等院校(本、专科)计算机或相关专业的综合实训、上机练习和教学辅导用书,也可供成人教育和在职人员培训使用。 -
计算机文化基础刘爱琴,刘家磊,袁建波 主编本书在编写时以项目、任务为基础,在完成任务的过程中学习知识点,使学生学有所用。本书主要分十个项目,项目一和项目二讲述计算机基础知识,主要内容包括计算机的发展、特点、应用与组成,以及数据在计算机中的表示和计算机病毒的概念;项目三介绍Windows XP操作系统,通过具体的案例介绍Windows XP中的基本概念、Windows XP中文件的概念及基本操作;项目四介绍文字处理系统word 2007,主要完成了文字的录入和编辑、文档格式的编排、图文混排以及表格的编辑和处理等任务;项目五讲述电子表格处理系统Excel 2007,主要完成了电子表格的创建、编排和格式的设置,使用公式或函数对数据进行分析与处理,建立各种格式的图表等任务;项目六通过一个完整的案例完成了PowerPoint 2007幻灯片的制作;项目七介绍Access 2007数据库的使用,通过几个任务完成了Access数据库与表的创建、记录的操作、查询的设计与创建、窗体的设计;项目八讲述计算机网络与Internet基础,主要介绍了有关网络的基本概念、Internet的发展和应用、IE的使用以及电子邮件的知识;项目九介绍多媒体技术的相关知识;项目十针对前面的内容列举了几个综合实训案例。本书考虑到初学者的特点,采用模块化的结构,图文并茂,重点突出,每个项目内容讲解都包含了详细的操作步骤,通俗易懂,并且每个项目后还配有相应的习题。本书可作为高职高专非计算机专业教材,也可作为应用型本科计算机基础课程的教材或参考书。 -
面向服务的空间数据共享郑文锋 著空间数据、信息共享等名词术语对于人们来说早已司空见惯,不再陌生,然而在现实生活中如何利用空间数据,在哪些方面我们可以实现空间数据的共享,又采用了什么样的方法与方式来实现空间数据的共享是值得我们不断进行讨论和研究的主题。如何能使网络上不同的空间信息系统能够在不进行数据转换、不知道数据位置、不需要API和数据库直接访问等操作,甚至在不知道数据所有者的情况下,快捷、方便、有效地共享数据,并进行集成应用,是空间信息技术领域的热点问题。首先,针对空间数据共享发展现状和存在的问题,《面向服务的空间数据共享》总结了传统的空间数据共享方法和难点。
