计算机科学理论与基础知识
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计算机应用基础左靖 主编本书是高职高专非计算机专业计算机基础课程的入门教材,内容包括计算机基础知识、中文Windows操作系统、文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿软件PowerPoint、计算机网络及其应用、常用工具软件,共7章。本书反映了计算机技术的最新发展,以Windows XP为操作系统平台,以目前流行的办公软件Office 2003为应用软件,强调理论与实践的结合,语言通俗易懂,并配有适量的图片和示例。每章后面附有思考题,并配有上机指导书,供学生上机和课后复习使用。本书既可作为高职高专计算机基础课程的教材,也可作为企事业单位计算机培训和自学者学习的参考资料。 -
计算机应用基础案例教程镇涛,廖骏杰,伍守意 主编《21世纪高职高专规划教材:计算机应用基础案例教程》按照易学、易懂、易操作、易掌握的原则,依据计算机应用基础的内部知识体系,采用“任务驱动”教学模式,由浅人深、循序渐进地介绍了计算机硬件、中文Windows XP、Office 2003(包括Word、Excel、PowerPoint)、Internet网络等方面的知识。《21世纪高职高专规划教材:计算机应用基础案例教程》内容系统、紧凑,配有大量的应用实例。其设计思路遵循“任务式驱动”教学模式,在讲解实际案例的同时,将案例中出现的各个知识点做重点的讲解,理论联系实际,以便学生高效地掌握计算机基础应用技能。为方便教与学,与教材所配套的电子教案、实例和实验样文、实验素材、实训素材等教学辅助资源,可从北京邮电大学出版社网站上下载。《21世纪高职高专规划教材:计算机应用基础案例教程》可作为高职高专、成人教育、中等职业学校计算机公共基础课教材,也可作为计算机等级考试培训教材,还可供计算机爱好者和专业技术人员自学使用。 -
计算机实用技能项目化教程冯建新、朱晓鸣本书分基础、专业定向选学两部分。基础项目部分,是所有专业的学生都要掌握的日常数据处理、计算机简单维护、信息检索等基本技能。专业定向选学部分是供不同专业学生选择学习的,这里包括一些专业计划中没有开设、但又与专业或工作、生活有关的常用软件入门知识与技能内容。本书充分体现了高职高专教学的特色,加强理论联系实际,突出实用性、操作性,语言上通俗易懂、趣味性强。强调以项目化任务驱动教学模式为导向,通过项目任务指导与训练,让学生掌握计算机的日常操作。 -
计算机应用基础黄绍龙《计算机应用基础》系统地介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格Excel 2003、中文PowerPoint 2003、计算机网络基础与Internet、常用工具软件等内容。全书条理清楚,结构科学合理,并结合案例对知识点进行讲解,注重内容的实用性。《计算机应用基础》备有配套习题集,方便读者在学习使用计算机时更加得心应手,学以致用。《计算机应用基础》可作为高职高专学生相关课程教材,也可作为计算机基础培训班教材及计算机爱好者的自学参考书。 -
大学计算机基础应用教程孙连科 主编孙连科主编的《大学计算机基础应用教程(第2版)》是21世纪高等学校规划教材,是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”教学大纲的要求,并结合该大纲提出以来全国“大学计算机基础”教学改革的新形势与新要求编写而成的。《大学计算机基础应用教程(第2版)》共分为7章,主要内容包括计算机基础知识、Windows xP操作系统、文字处理软件Word2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、计算机网络应用基础以及多媒体技术基础等。《大学计算机基础应用教程(第2版)》可以作为普通高等学校“计算机基础”课程的教材,推荐学时数为80学时。教学过程中,可以根据本科、专科教学要求的不同以及专业设置的不同进行适当取舍,也可以作为其他各类计算机基础教学的培训教材和参考书。 -
计算机文化基础上机指导教程胡西林《计算机文化基础上机指导教程(第2版)》是与武汉大学出版社出版的刘永祥教授等主编的《计算机文化基础》配套的实验教材。第二版根据第一版的使用情况作了部分修改,改后更为精练。全书主要包括三方面的内容:实验指导、公共基础知识及精选题解析、附录。实验指导是为了帮助读者上机实验操作而编写的。实践证明,实验教学与课堂教学应紧密配合才能使读者熟练掌握计算机基础实际操作能力并取得良好的效果。公共基础知识及精选题解析是为准备参加全国计算机等级考试(二级)的考生而组织编写的,书中组织了大量的模拟笔试题供备考复习之用。附录主要是关于常用计算机操作的快捷方式介绍等,便于读者查询使用。《计算机系列教材·计算机文化基础上机指导教程(第2版)》综合了实验、备考、习题、附录于一体,内容较丰富,有很强的实用性,覆盖了计算机基础教学的知识点。编写它的主要目的虽然是指导实验教学,但其内容较全面并具有相对独立性,故亦可作为计算机基础培训教材使用。 -
计算机应用基础学习指导与习题解析祝欣蓉《计算机应用基础学习指导与习题解析(第2版)/高职高专计算机基础教育系列教材》全书由两部分组成:一是知识点解析部分,介绍了理论知识点和操作知识点。理论知识点部分包括:信息技术的基本概念、计算机软硬件、网络、多媒体及数据库的相关知识;作知识点部分重点分析了Microsoft Office 2003软件中的Word、Excel、FrontPage及PoworPoint的操作要领。内容涵盖了等级考试(一级B)考试大纲的要求,并针对同学们学习中的难点、易错点进行重点注释和详细说明,并在每章节的后面配有相应的课后练习,以方便同学们巩固知识点,指导大家更好地掌握相关知识点。二是全真模拟试题部分。这是我们根据历年的考试真题,结合多年的教学及辅导实践精心制作的。其中有数百道理论方面的试题,亦分成必做题与选做题两类,必做题为45题,题型有选择题、填空题及是非判断题,在考试时,选做题20选10。在操作题方面,Word和Excel的操作归为一类,FrontPage及PowerPoint的操作归为一类。每一份模拟题也按100分钟计算,书后给出了参考答案及简单分析。 -
计算机应用基础考试教程周胜 主编为加强江苏省高等学校非计算机专业计算机基础课程的教学工作,提高教学质量,江苏省教育厅在省内普通高校推行计算机等级考试制度。考试以“重在基础,重在应用”的原则为指导,采取统一命题、统一考试的方式,每年3月和10月各举行一次考试。配合江苏省计算机等级考试制度的实施,我们重新改编了“计算机应用基础”教材。在前面已有教材《计算机应用基础教程》、《计算机应用基础教程实验指导》的基础上,新编了这本教材。本教材内容紧扣江苏省高校计算机等级考试一级考试内容。第1至6章为理论知识部分,每一节都有真实案例,为历年来考过的题目;第7章和第8章为操作部分,所列出的项目包含所有考试中涉及到的操作。本教材的题目数量、操作内容与考试题库基本相当,以便于老师教学安排和学生课后学习。本书共8章。第1章信息技术有关知识;第2章计算机的组成原理知识;第3章计算机软件与数据结构等基本知识;第4章主要介绍网络的概念与因特网的应用知识;第5章介绍多媒体信息基本概念与应用知识;第6章主要介绍数据库技术与信息系统管理与开发的步骤,并对典型的信息管理系统作了介绍;第7章为WORD和EXCEL。操作知识;第8章为FrontPage与PowerPoint操作知识。 -
计算机信息技术基础实训指导赵玲,青巧 主编《计算机信息技术基础实训指导》按照全国计算机等级考试的要求,并结合劳动部办公自动化操作员级的大纲要求进行编写。在基于工作过程的思想指导下,根据计算机在我们学习生活中的工作场景及操作流程设计了各种操作案例,强调实践操作,突出应用技能的训练及基础知识的掌握,迎合应用型高职高专的教学需要。《计算机信息技术基础实训指导》是与《计算机信息技术基础》配套的实训指导,详细介绍了计算机常用的一些基本操作,包括认识计算机硬件系统,WindowsXP的基本操作,文字办公处理软件的应用,电子表格,文字处理与电子表格的综合应用,演示文稿制作和计算机网络的基本操作等内容。结合工作岗位需求每章精选了操作案例,并给出了详细的操作步骤,帮助学生掌握基本操作技能;为了满足部分想参加全国计算机等级考试的学生学习,每章都配有相应的练习题,以便巩固所学知识。《计算机信息技术基础实训指导》既可作为高等院校学生计算机基础课程的上机实验教材,又可作为高职高专以及培训机构的参考用书。 -
微机原理及应用晏寄夫《21世纪教改系列教材:微机原理及应用(第3版)》共分9章,内容安排上注重系统性、先进性与实用性,各章前后呼应,着眼于如何设计一个实用的微型机系统。前四章介绍了微型计算机组成的一般概念及必备知识,以8086/8088为蓝本介绍了微型机系统的组成原理、体系结构、编程模型、工作模式、操作时序、寻址方式、指令系统、汇编语言程序设计方法,并介绍了从80X86到Pentium系列的寄存器及指令的扩充;第五章讨论存储器的原理和使用,并对内存条及闪速存储器作了适当介绍;第六、七章论述中断系统和I/O接口技术,重点分析了中断控制器8259h、计数器/定时器8253/8254、通用并行接口82C55、通用串行接口16C550、DMA控制器8237A、串行A/D转换器14hX1148及12C总线模/数转换器ADS1100,逐一讲解了各关键接口部件的原理和应用,并以CPLD/FPGA来实现这些器件的部分功能;第八章以Pentium为对象介绍现代微机系统,着重对存储管理技术,虚拟存储技术、流水线技术以及32位微型机系统的高速缓存技术作了详尽的阐述,并在此基础上对Pentium的技术特点作了说明和总结:第九章论述汇编语言高级编程,尤其是C/C++与汇编混合编程技术,可视为对前面所学知识的总结和提高。 《21世纪教改系列教材:微机原理及应用(第3版)》可作为大专院校电类非计算机专业和其他相近专业本科生的教材,也可作为计算机Ⅲ级考试的培训教材,还可供从事微型计算机系统设计和应用的技术人员自学和参考。
