微机原理与接口技术是高等学校工科各专业的专业基础课程之一，不但要求学生要有较扎实的专业基础知识，而且还要求有实际的动手能力。本书是为配合微机原理与接口技术理论课教学而编写的，目的在于帮助学生深入理解微机原理和接口的专业知识，增强分析和解决问题的能力，提高设计和调试微机应用系统的能力。　本书按照先软件后硬件的顺序安排实验，这与理论课程的教学顺序是一致的。这样可以保证实验课和理论课同时进行，方便教学计划的编排。本书第1章为汇编语言开发入门，介绍汇编语言开发的基本过程，使学生能够迅速地入门。第2章为汇编语言开发环境，详细介绍汇编语言开发过程中所使用的软件环境和使用方法。第3章为汇编语言程序设计实验，介绍汇编语言程序设计的基础方法与技巧。第4章为硬件实验环境，介绍进行硬件实验的环境及其检测方法。第5章为硬件接口实验，介绍常用的硬件接口设计和实现方法。

“计算机科学技术导论”作为计算机科学与技术专业的专业基础必修课，旨在引导刚刚进入大学的新生对计算机基础知识及研究方向有一个大致的认识，从而为正规而系统地学习计算机专业后续课程打下基础。本书内容由浅入深、循序渐进，注重理论与实践的结合。本书分为12章，主要介绍了计算机学科的基本概念、计算机的基础知识、硬件系统、软件系统、计算机网络、多媒体技术、数据库系统、信息安全与社会责任、Windows XP和Office 2003等实用软件的使用、程序设计基础、计算机组装与维修基础等。本书既可作为计算机及相关专业的入门教材，也可作为学习计算机知识的参考和工具用书。

本书是根据教育部最新颁布的中等职业学校计算机及其应用专业的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其应用专业教学实际编写的。本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用的系统测试工具等。本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材，也可作为相关专业的教学参考书。为方便教学，本书还配有教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。

《电脑急救数据恢复故障排除》采用“基础讲解+综合实例+应用精通100问”的全新体系结构，从零开始，通过丰富的实例和翔实的图文讲解。系统并全面地介绍了电脑急救、数据恢复与故障排除的相关知识，目的是让读者先入门，再提高，然后达到精通应用的水平。手册内容包括电脑急救入门基础、常见电脑硬件设备故障急救方法、常见操作系统故障急救方法、常见软件故障急救方法、常见网络故障急救方法，以及电脑数据备份与恢复等内容。最后一章列举了“电脑急救精通100问”，全面地解答了读者在电脑急救、数据恢复、故障排除操作与应用中的相关疑难问题。手册配套光盘采用多媒体教学方式和按照一步一步讲解操作步骤来制作实例，讲解新颖、步骤清晰、通俗易懂，帮助你解决疑难，巩固所学。《电脑急救数据恢复故障排除》穿插了100多个“提示、注意、技巧”等栏目。内容全面，结构清晰，版式新颖，通俗易懂，实用性强，非常适合无基础又想自学的读者学习使用，也可以作为电脑培训班、大中专职业院校教学参考用书。

《计算机与信息技术应用基础》编委会深入研究了全国高等院校计算机基础教育研究会《CFC2006蓝皮书》和教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会《2004白皮书》的有关要求，结合实际情况，引入最新信息科学知识和最新计算机基础理论，在厚基础、重实践、重能力培养的同时，也注重教学的可操作性和社会教育的普及性，详略得当。全书共11章，包括信息技术、计算机及其应用、典型的PC操作环境、Word、Excel、PowerPoint、数据库基础、多媒体技术基础、计算机网络技术、Internet、网站建设与网页制作。《计算机与信息技术应用基础》既可作为各类高等院校本、专科非计算机专业的计算机基础课教材，也可以作为计算机培训教材，还可供社会学习者使用。

《计算机与信息技术应用基础实践教程》是《计算机与信息技术应用基础》的配套教材，两者涵盖内容相同。《计算机与信息技术应用基础实践教程》各章节的构架和体例一致，每章包括教材预习指导、教材内容小结、习题、习题答案和相关实验内容。在实验的组织形式上，注重操作案例的分析、操作内容的组织、操作文档的示范和操作步骤的描述。《计算机与信息技术应用基础实践教程》可与《计算机与信息技术应用基础》配套使用，也可单独使用。既可作为各类高等院校本、专科非计算机专业的计算机基础课教材，也可作为计算机培训教材，还可供社会学习者使用。

《职业技能鉴定培训丛书：初级计算机操作员技术速成》是根据中华人民共和国劳动和社会保障部制定的《国家职业标准（计算机操作员）》编写的，可作为参加国家职业技能鉴定人员学习用书，也可作为全国职业学校电类各专业及其他相关专业的实践教学指导用书。在学习《职业技能鉴定培训丛书：初级计算机操作员技术速成》过程中，要注意在内容上把握好“宏观了解、注重应用”的原则，注重从宏观上了解初级计算机操作员所涉及的计算机的操作、计算机文字处理、Internet的使用、计算机病毒防护等知识。书中涉及的基础理论知识，以“了解”其层次为主体，以能够解决职业技能鉴定中应会部分的考核为目标，不宜也没有必要对“专”、“深”的专业理论进行研究。应将应用性放在首要位置，通过《职业技能鉴定培训丛书：初级计算机操作员技术速成》的学习，掌握初级计算机操作员工种应会部分的技能，特别是操作性的知识和技能。

《新编计算机应用基础》根据“全国高校计算机一级水平考试”大纲编写而成，主要内容包括：计算机基础知识、WindowsXP操作系统、文字处理软件Word的使用、电子表格软件Excel2003的使用、演示文稿的使用以及计算机网络基础和网络安全与网络道德。《新编计算机应用基础（职业技术教育计算机基础教材）》在内容的选取、概念的引入、文字的叙述以及习题的选择等方面，都力求遵循“面向应用、重视实践”的原则。全书共分7章。重点章节为：第二章windowsXP操作系统，详细讲解了WindowsXP的基本操作及系统设置；第三章文字处理软件Word的使用，介绍了中文Word2003编辑技术，包括文档的基本编辑、基本排版以及高级排版技术，表格与图片的创建和编辑；第四章电子表格软件Excel2003的使用，讲述创建和维护电子报表，如数据的录入与存放、数据的管理与图表的建立等；第五章演示文稿的使用，使用PowerPoint2003制作演示文稿，不仅可以制作图文并茂的幻灯片，还可以制作简单的动画效果，加入声音、视频等。《新编计算机应用基础》案例丰富、图文并茂，许多案例可以直接应用到实际工作中，同时穿插介绍了诸多操作技巧，适合作为高等学校学生计算机基础课程教材，也可供计算机自学者使用。

《计算机应用基础》根据成人高等教育非计算机专业本科学生的培养目标编写，强调实用性及对学生计算机素养的培养。全书共分为3大部分，第1部分为程序设计基础，以C语言作为编程语言，介绍了程序设计思想和程序设计的方法；第2部分为数据库技术及应用，介绍了Access 2003数据库管理系统的使用和解决问题的方法；第3部分为图像处理技术及应用，介绍了使用Photoshop软件进行图像处理的方法和技巧。 本书取材合理，讲解深入浅出，注重理论联系实际，编排层次清晰，既可作为成人高等教育各专业本科学生计算机课程的教材，也可作为初学者学习计算机相关知识的参考书。

《计算机组成原理（第4版）》讲授计算机单处理机系统的组成和工作原理。内容分12章：（1）计算机系统概论，（2）运算方法和运算器，（3）存储系统，（4）指令系统，（5）中央处理机，（6）总线系统，（7）外围设备，（8）输入输出系统，（9）操作系统支持，（10）安腾高性能处理机体系结构，（11）教学实验设计，（12）课程综合设计。《计算机组成原理（第4版）》是作者对“计算机组成原理”课程体系、教学内容、教学方法、教学手段进行综合改革的具体成果。《计算机组成原理（第4版）》特色在于将基础性、时代性、系统性、实践性、实用性融为一体，文字教材、多媒体CAI软件、教学课件、习题答案库、自测试题库、教学仪器、实验设计、课程设计综合配套，形成“理论、实验、设计”三个过程相统一的立体化教学体系。全书文字流畅，通俗易懂，有广泛的适应面，是大专院校计算机系的教材，也可作为成人自学考试和全国计算机等级考试NCRE（四级）用书。《计算机组成原理（第4版）》第三版获2002年教育部全国优秀教材一等奖，2005年国家级教学成果二等奖。第四版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。