本书收藏了50个关乎大家身体各方面小秘密的科学知识，从身体的各个方面一一来解读，如“牙齿上为何会出现刷不掉的黑点？”、“为什么肠年轻才能常年轻”、“为什么吃饭会饱，睡觉会醒”……你想要的知识，这里都会告诉你。而且，这里汇聚了一批优秀的科学传播者，他们有科普大V、专业学者，从专业、的角度，带你一起来解读身体里那些不为人知的小秘密，小科学。

本教材为相关专业的基础必修课，立足于社会结构变迁，读者对象是千禧年之后新生代，全书内容共14章，包括：新媒体与新技术、互联网的隐喻与应用、从受众到用户、社交媒介中的传播理论与实践变、传播主体与内容等。内容选取上弱化新闻专业属性、平衡网络的技术属性，强调融合性、交叉性以及社会性。如专门一章介绍互联网和青年文化，此外还详细介绍社交媒介的传播实践和变革、介绍人工智能和信息传播，介绍网络与社会运动等，这四个章节是本教材重点章节，也是和其他教材的主要区别之处，紧密契合了社会发展的前沿变革。

科学是人类至为美好的冒险，它时刻准备颠覆我们掌握的某些确定认知。全球畅销科学读物《七堂极简物理课》作者卡洛.罗韦利带我们回溯科学冒险的源头——古希腊的阿那克西曼德，见证科学思想从萌芽到生长，一路讲述到哥白尼、伽利略、爱因斯坦，用诗意优美的语言带领我们重走这趟长达26世纪的伟大旅程。

《大学计算机基础》为大学计算机通识教育入门教材。全书共分为7章，主要内容分为三个专题：第1、2章属一个专题，即计算与计算机的基础知识，主要介绍了计算与计算机概述、计算思维、计算机伦理问题、计算机软硬件基本知识、计算机网络及互联网基本知识；第3章属第二个专题，即计算机操作系统及常用工具，主要介绍了Windows操作系统；第4～7章属第三个专题，即信息处理技术与软件，重点从文字信息处理、数据信息处理、多媒体信息处理几个方面介绍了各类信息处理的基本概念、基本原则、基本方法和一般过程。 《大学计算机基础》可作为普通高等院校非计算机专业的计算机入门教材和基础教材，对于计算机文化、技术及信息处理软件感兴趣，致力于相关方面学习和应用的其他读者，也可从本书中获取最基本的指导。 《大学计算机基础》配有教学幻灯片、案例微视频、实验素材、大部分章后习题的参考答案和课程大纲、微课程建设方案。

本书是计算机科学与技术专业的基础教材，以通俗易懂、深入浅出的方式阐述计算机科学与技术专业的基础知识与基本方法。全书共分为6 章，内容包括绪论、计算机基础知识、计算机系统结构、计算机科学与技术学科中的典型问题、计算机科学与技术学科中的核心概念、计算机信息安全与计算机职业道德。为了提高和巩固学习效果，每章还提供了相应的小结和习题。 本书内容丰富，能够使读者直观、迅速地掌握计算机学科的基础知识，为后续计算机专业课程的学习构建一个基本的知识框架，使计算机科学与技术专业的学生对今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本的了解。 本书适合作为高等院校计算机科学与技术专业的“计算机导论”课程教材，也可作为计算机基础课程参考书及计算机入门普及教材。

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本书主要以观察笔记的形式，循着节气物候的线索，介绍了武汉城市环境中的80余种乡土植物，并配以作者的亲笔手绘图。入选的植物均为常见物种，对武汉独特的自然环境具有一定代表性。在此基础上，书中介绍植物的花、叶、果等方面均具有可供“一招辨别”的特征。并适当介绍同科、属植物的识别，力求为少年儿童及自然爱好者打开一扇认识乡土植物、感受身边自然的门。

设计属于所有人，也意在为所有人使用，这既是设计的价值，也是设计的责任。本书是腾讯核心部门之一CDC的设计经验总结和分享，并含有常规的交互设计、用户体验方面的设计法则，图文并茂，展现交互、视觉、用户体验设计的结合，体现当今看重体验的设计感受。 本书内容包括：设计理念、设计方法、用户研究、体验设计、设计流程和工具，以及团队成长与管理等方面的知识与经验分享。

本书通过问答的形式，介绍自然保护区相关概念、知识、理念和方法。书中包含了自然保护区基础知识、自然保护区建设管理知识以及一些与自然保护区相关的其他知识、名录和行政法规。

本书精心择取各个领域里具有研究价值和探索意义，以及被广泛关注的诸多奇异的现象或事件，包括浩瀚宇宙、自然幻象、动植物、人体生命、科学世界、全球奇闻、人文奇观等各个方面，多角度诠释这些离奇古怪的现象，客观、科学地分析其成因及特点，并努力揭示其背后所隐藏的真相，力争为读者提供丰富和全面的信息。本书将大千世界千奇百怪的现象，各种离奇现象、事件，挑战读者的心理承受极限，满足读者的猎奇心理，引领读者进入精彩玄妙、匪夷所思的神秘世界，感受非同寻常的阅读乐趣，具有一定的出版价值。