《大学计算机实验指导与习题解答（第3版）》是辽宁省精品课程“大学计算机”的实践教材，与赵骥等编写的辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材《大学计算机》（第3版）配套使用。该书包括基础篇、应用篇和拓展篇，共10章，第1、2、5、8、10章包括内容简介、思考题和参考答案三部分，第3、4、6、7、9章包含内容简介、实验内容、思考题和参考答案四部分。书中设计了17个实验，包括了主教材中需要上机操作的内容。每个实验有明确的实验目的、具体的实验内容和较详尽的实验步骤。习题部分为主教材中每章后所附思考题的补充练习。通过该书的上机实验和习题练习，能够进一步加深对计算机基础知识、基本理论的理解，培养较强的实际动手操作能力。《大学计算机实验指导与习题解答（第3版）》适合高等学校大学计算机实践课使用，也可供继续教育学院、技能型人才培养使用，还可供相关专业从业人员自学或参考。

《计算机应用基础》分为三个模块，主要介绍计算机基础知识和Windows 7操作系统基本应用、常用办公软件（Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010软件）的操作技能以及网络基础（Internet的基本应用）。《计算机应用基础》采用项目教学、任务领的模式编写而成。《计算机应用基础》可作为高职院校计算机通识课程的教材，也可作为信息社会计算机能力培养及提高的培训教材。

随着信息技术的飞速发展，掌握计算机知识及操作是当今社会的一项基本技能。基于此理念，编者紧跟计算机新技术的发展，编写了《计算机应用基础（第2版）》。《计算机应用基础（第2版）》共5章，主要内容包括：计算机基础知识、Windows 10操作系统、网络基础知识、Word 2016文字处理、Excel 2016电子表格处理、PowerPoint 2016演示文稿制作和Photoshop CC图像处理。每一章都附有相应的习题及参考答案，便于读者对学习效果进行评价与复习。《计算机应用基础（第2版）》由拥有丰富计算机教学经验的老师编写，内容注重理论，联系实际，通过任务操作巩固理论知识，加强实践操作技能。全书语言流畅，任务新颖翔实，可以引导学习者一步步掌握计算机的理论知识和操作技巧，提高学习者的计算机应用能力。《计算机应用基础（第2版）》适合作为高等院校计算机基础课程的教学用书，也可作为计算机基础培训和个人自学用书。

《大学计算机基础》根据全国计算机等级考试大纲的基本内容组织编写，编写时充分考虑了知识结构和学习特点，书中内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。全书共分8章：第1章介绍计算机基础知识，第2章介绍操作系统基本知识，第3章介绍文字处理软件Word2010的功能和使用技巧，第4章介绍电子表格软件Excel2010的功能和使用技巧，第5章介绍PowerPoint2010的功能和使用技巧，第6章介绍多媒体技术的概念与应用，第7章介绍计算机病毒的概念、特征、分类与防治，第8章介绍计算机网络的基础知识和应用。《大学计算机基础》内容通俗易懂，循序渐进，每章后的练习题结合计算机一级等级考试，难度适中，同时配有实训教材便于学生“学中练”和“练中学”，掌握相关知识及操作技能。《大学计算机基础》既可作为高等院校各专业“计算机应用基础”课程的教学用书，也可作为相关人士自学的参考用书，同时也可供计算机等级考试人员参考。

《计算机基础应用及MS Office2010教程》的编写目的是使学生较全面、系统地掌握计算机软件／硬件技术和网络技术的基础知识，具有安装、设置与操作计算机环境的能力，具有较强的信息系统安全与社会责任意识，为后续相关计算机课程的学习打下必要的基础。《计算机基础应用及MS Office2010教程》依据教育部考试中心新发布的《一级计算机基础及MSOffice应用考试大纲（2018年版）》而编写，主要内容有：计算机基础知识、Windows7、因特网的基本知识与应用、Word2010、Excel2010和PowerPoint2010，每一章的后还配有相对应的实训练习题。

《信息技术实践教程》主要包括计算机入门（Windows7及Windows10基本操作），文字处理（Word），电子表格（Excel），演示文稿（PowerPoint），多媒体应用（Photoshop），网页制作（Dreamweaver）以及人工智能入门（机器人）等内容。《信息技术实践教程》采用“项目驱动教学法”的方式来编写，共包括23个项目，以实践体验为主，可作为本科及专科大学新生的计算机公共课的教材使用，亦可作为人工智能科普教材使用。

《大学计算机基础》是根据目前计算机基础教育教学改革的新理念、新思想、新要求，以突出“应用”和强化“能力”为目标，结合编者多年的教学改革实践和建设的成果编写而成。《大学计算机基础》采用Windows10和Office2016作为基础环境。《大学计算机基础》共分7章：第1章是计算机基础知识，第2章是Windows10操作系统，第3章到第5章依次安排了文字处理软件Word2016、电子表格处理软件Excel2016、演示文稿制作软件PowerPoint2016，第6章是常用的工具软件，第7章是计算机网络和Internet应用。

《新编大学计算机信息技术实践教程（第3版）》是在教育部高等学校医药类计算机基础课程教学指导分委员会的指导下，以《高等学校医药类计算机基础课程教学基本要求及实施方案》为依据，结合医药类院校的实际教学情况而组织编写的。全书共分8章，包括PC的组装、操作系统、计算机网络与Internet、Word文档编辑软件、Excel电子表格软件、Power Point演示文稿软件、Access数据库软件以及Excel VBA应用。全书概念清晰，理论简明，知识新颖，案例实用，既与理论教材配套，又自成体系。《新编大学计算机信息技术实践教程（第3版）》按照《全国计算机等级考试大纲》及《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机知识与应用能力等级考试大纲》规定的一级考试的有关要求，同时融合了新版的全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲和江苏省计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲的基本要求，不仅适合作为高等院校非计算机相关专业的大学计算机信息技术课程的实验教材，也可作为非计算机相关专业研究生计算机应用基础课程的参考教材，还可供医药行业成人教育进行计算机知识能力培训时使用。

《新编医学计算机应用基础（第2版）》作为医学计算机基础教材，主要内容有计算机基础知识、操作系统基础、文字处理软件Word 2010、PowerPoint 2010及应用、电子表格处理软件Excel 2010、计算机网络及Internet、计算机病毒及网络信息安全、数据结构与算法、软件工程基础、计算机医学应用概论、医学信息系统和医学计算机信息检索。《新编医学计算机应用基础（第2版）》可作为医药卫生类各专业的医学计算机应用基础课程的教材或自学参考书。

《计算思维与大学计算机基础》参照教育部提出的非计算机专业三层次大学计算机基础教学的要求和全国计算机等级考试大纲编写。《计算思维与大学计算机基础》系统地介绍了基于计算思维的计算机基础知识以及近期热门的计算机新技术，主要内容共9章，包括计算思维与逻辑、计算机基础知识、计算机系统、操作系统、计算机网络、Internet与互联网+、计算机网络安全、多媒体技术、计算机新技术。《计算思维与大学计算机基础》适合作为高等院校非计算机专业计算机通识课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的参考资料。