《写给孩子的北京节水故事》在介绍北京水资源基本情况的基础上，详细地阐述了北京水资源与城市发展之间的联系、节水的必要性以及节水的方法，列举了丰富的水文化故事，提高了内容的趣味性，对青少年了解北京水资源情况具有宝贵的参考价值。该书体现了北京具有代表性的水文化、水历史，以及北京节约用水工作的成果。全书共有5章内容，分别为北京的水历史、北京的水利工程、北京的水文化、北京水资源的开发利用、节约用水从我做起。《写给孩子的北京节水故事》可作为青少年了解北京节水知识的窗口，也可作为节水活动的宣传用书。

本实训指导采用项目化教学模式，用项目引教学内容，强调理论与实践相结合，突出对学生基本技能、实际操作能力的培养。根据高职高专学生的学习特点，内容的安排上由浅入深，并运用很多身边案例作为任务导向，做到“做中学，学中做”的教学模式。本实训指导由两部分组成，上篇为技能篇，供学生随堂上机练习与课外预习、复习使用，由24个任务、若干个案例组成；下篇为实训篇，强化学生的综合应用能力，针对计算机专业学生的集中实训，主要由10个实训任务及若干个案例、实训报告组成。本实训指导可作为高职高专职业教育公共基础课“信息技术基础”的辅助教材，也可以作为各类信息技术基础培训参考教材或作为计算机初学者的自学用书。

本书通过精选典型案例，通过详尽的描述，深入浅出介绍计算机软件硬件的有关知识，本书注重打基础，重实践，以任务驱动，促进以学生为中心的课程教学改革，本书简要概述了计算机的基础知识和基本概念，讲述了Windows操作系统、Office办公软件的基本操作和基本应用，本书分为：认识计算机家庭成员、软件操作、文字处理技能、数据处理表格应用技能、演示文稿的制作技能、网上冲浪等六个项目，各项目以基本知识点为依据，设计一个或多个任务，列出了任务目标、任务相关知识，典型案例示范，并附上操作图解等，让学生通过完成一个个具体的任务，掌握相关知识，达到能举一仿三进行实际应用的能力。

《大学计算机基础项目式教程》共包括9个模块，分别为：模块一、计算机应用基础知识；模块二、操作系统windows7；模块三、word2010文字处理软件；模块四、电子表格Excel2010；模块五、演示文稿PowerPoint2010；模块六、多媒体应用；模块七、计算机网络基础与Internet应用；模块八、信息安全与病毒防范；模块九、Office2010高级应用综合练习。《大学计算机基础项目式教程》编写采用项目驱动式教学方法，每个模块通过项目导入，每个项目包括多个任务，每个任务采用“任务描述→任务分析→知识链接→项目实施”组织教学内容。《大学计算机基础项目式教程》内容翔实、案例丰富、图文并茂、易学易懂。《大学计算机基础项目式教程》可作为独立学院计算机应用基础课程的专用教材，也可作为一般本科院校计算机公共课程和等级考试培训班的教材，还可满足办公自动化人员的自学需求。

计算机组成原理是高等院校计算机及其相关专业的一门重要的专业基础课程。《计算机组成原理实验教程》是计算机组成原理理论课程的配套实验教材，介绍了计算机组成原理涉及的各类实验及其技术内容。全书共4章：第1章为概论，介绍了TD-CMA实验系统、数字电路基础和指令系统；第2章为组成原理实验项目，第3章为综合性实验项目，介绍了总线数据传输控制实验、CPU与简单模型机设计实验、复杂模型机设计实验等，意在使学生由浅入深、循序渐进地掌握计算机系统的组成原理及设计方法；第4章为基于EDA平台的实验项目，目的是使学生更加深入地掌握计算机系统的设计方法。《计算机组成原理实验教程》可作为计算机及其相关专业的计算机组成原理实验课程的教材。

本书共分为6个部分：第1部分计算机基础知识，包含计算机基本概念、计算机计算机体系结构等内容；第2部分Windows 7操作系统，讲述了计算机系统概述、Windows 7操作系统、文件及文件夹的基本操作、Windows控制面板以及Windows组件；第3部分计算机网络基础，讲述了计算机网络基础知识、Internet基础知识、网络协议以及网络安全与防范；第4部分文字处理Word 2010，讲述了Word 2010的基本操作、Word 2010文本编辑技术、Word 2010排版技术、Word 2010表格编辑技术、Word 2010图形、图片和艺术字编辑技术以及Word 2010输出打印；第5部分电子表格Excel 2010，讲述了Excel 2010工作簿与工作表、Excel数据填充与格式设置、Excel中公式和函数的使用、Excel数据处理以及图表应用；第6部分演示文稿PowerPoint 2010，讲述了PowerPoint 2010概述、PowerPoint 2010版式与主题、PowerPoint 2010素材处理、切换效果、动画效果以及幻灯片放映。

这世界上有许多种子，这些种子里会长出什么样的植物呢？这世上有各种各样的蛋，这些蛋里又会孵出什么动物呢？跟随这两本关于生命的自然轻科普绘本，认识多种多样的种子和蛋，了解长出来的、孵出来的分别是什么植物和动物。这是两本十分可爱有趣的自然科普启蒙绘本，可爱的图画将会大大激发孩子的好奇心，简洁、有趣的童谣符合幼儿的阅读思维，适合大声朗读，设计精巧的翻页和洞洞则带给孩子不一样的阅读体验。《种子长大后，就成了……》：世界上有各种各样的种子，有大有小，有尖有圆，形态万千，颜色各异。但是，所有的种子都有一个共同点，那就是在一定条件下，都会萌芽生长。种子可以长成花、树、水果或蔬菜。你想知道一粒种子*终会长成什么吗？请耐心等待，观察它的生长！这本书以童谣的形式生动介绍了有关种子的趣闻，其中的大拉页更是新颖别致，美轮美奂。来吧，你也开始播种自己的小菜园吧！《蛋破壳后，就成了……》：世界上有各种各样的蛋宝宝，大小不同，形状和颜色也各异。它们可见于草丛中、沙滩里，或叶子上——甚至是它们爸爸的双脚上。其实，所有的蛋宝宝都有一个共同点，那就是里面都藏着新生命。你想知道蛋破壳后，会出来什么动物吗？耐心等待，观察蛋宝宝的孵化吧！这本书以童谣的形式生动介绍了有关卵生动物和蛋宝宝的趣闻，其中的洞洞设计更是新颖别致，童趣盎然。来吧，翻开书，见证蛋宝宝们的生命奇迹吧！

《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》将“计算思维”、“技能应用”和以“人工智能”为代表的新技术相融合，采用“微课十慕课”模式编写，为学生提供深入浅出的理论阐述、丰富经典的应用案例、扫码即得的在线资源。《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》分为3篇，共12章，主要内容包括计算机和计算思维、符号化一计算化一自动化、机器程序的执行、复杂环境的管理者——操作系统、问题求解、Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿制作软件、多媒体技术与应用、计算机网络、网络新技术、人工智能与量子计算。《新编大学计算机（微课+慕课版）/普通高等学校“十三五”规划教材》结构合理，内容通俗易懂、实用性强，适合作为高等院校大学计算机基础课程的教材，也可作为计算机技术培训用书和计算机爱好者自学用书。

本书以STEAM教育理念为指引，与国际知名运营商英国Arm公司合作，联合推出。选取LOGO语言作为编程教学语言，通过完整的故事描述，用沉浸式的情节帮助孩子们熟悉通过“命令”来操作计算机。 通过分级教学，引导儿童由浅入深地控制计算机画出复杂图形。同时，培养孩子在艺术、英文、数学、道德等方面的认知。同样，本书不以将孩子培养成为程序员为目标，而是帮助孩子建立起对于代码的好感，同时在每一次编码交互过程中让孩子体会到编码结果的可控和不可思议，从而潜移默化地培养孩子主动学习、专注学习、思考学习、创新学习的兴趣和基本素质，为孩子以后的发展打下良好基础。帮助孩子在轻松、快乐的故事情节中习得一项看似枯燥和难以培养的技能。

《大学信息技术概论》是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材之一。《大学信息技术概论》紧紧围绕信息技术基础课程的教学大纲，从宏观层面介绍了当前信息科学与技术的主要内容及发展趋势。全书共分3篇16个模块，基础篇包括计算机基础知识、计算机系统结构、计算思维与算法基础、软件开发基础、数据库基础5个模块，技术篇包括数字图像处理技术、数字音频处理技术、数据通信技术、计算机网络技术、人机交互技术、虚拟现实技术、3S技术7个模块，拓展篇包括移动互联网、物联网、大数据、人工智能4个模块。《大学信息技术概论》以当前较热门的信息技术为统领，通过梳理，以模块的形式汇编而成，编写目的是培养学生在信息科学与技术方面的兴趣，扩展学生视野，提高其信息素养，使他们能立足前沿、展望未来，并为进一步学习奠定基础。《大学信息技术概论》内容翔实，结构清晰，既可作为高等院校的教学用书，也可作为自学信息技术基础的参考用书。