《信息技术教程/高等院校公共基础课规划教材》是根据教育部计算机科学与技术教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》中的有关要求编写的，主要讲述信息技术的基础理论，分为6章，内容包括计算机与信息技术概述、计算机硬件系统、计算机软件、计算机网络与Internet应用、多媒体技术及应用、数据库技术与信息系统等。《信息技术教程/高等院校公共基础课规划教材》更加注重计算机前沿和发展趋势方面的信息，在每章中添加了计算机发展的趣闻，增加学生见识和学习乐趣，并通过丰富的习题提高学生学习效果。《信息技术教程/高等院校公共基础课规划教材》可作为各类高等院校计算机基础课程教材，也可作为计算机各类社会培训班的教材或者计算机初学者的自学参考书。

《大学计算机基础教程实验指导（计算机类）/普通高等教育“十三五”精品教材》是为高等院校非计算机专业本科生学习“大学计算机基础”课程编写的实验教材，与天津大学出版社出版的《大学计算机基础教程》配套使用，用于课内实践教学。全书内容分成三部分：基础实验、综合设计实验、自测实验。每部分实验都提供相关的实验素材。基础实验包括31个实验，内容涉及Windows操作系统实验、Word字处理实验、Excel电子表格实验、Power-.Point演示文稿实验、计算机网络实验，每个实验针对一类计算机操作的基本技能点，训练读者掌握计算机的基本操作技能；综合设计实验包括9个实验，用于综合训练，解决实际问题，提高应用能力；自测实验给出11套题，供学生自我测试，检验学习效果。《大学计算机基础教程实验指导（计算机类）/普通高等教育“十三五”精品教材》可作为“大学计算机基础”课程的实践教材使用。

本书以“知识、能力、素质”的协调发展为目标，是为了配合《计算机组成原理》而编写的实验教程，以TDCMA教学实验系统为实验平台，系统、全面地介绍了该课程涉及的计算机各部件及整机的各类实验及其内容。全书共分为两大部分9个章节，第yi部分（第1～6章）阐述了组成计算机的各个部件的结构以及由这些部件组成的一个完整的计算机系统，第二部分（第7～9章）从精简指令系统计算机、重叠处理机、流水线处理机等方面讨论了计算机系统结构，通过探索型和综合型的实验，锻炼学生独立分析、解决问题的能力，激发他们的创新思维。 本书可作为实验教材供高等院校计算机及相关专业的学生使用，也可作为计算机系统结构研究人员的参考书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材和国家精品课程教材，依据教育部电子电气基础课程教学指导分委员会修订的课程教学基本要求，为适应电子技术的不断发展和应用水平的不断提高修订而成。全书共分10章，内容包括：数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与整形、数模转换和模数转换、数字系统分析与设计等。附录包括VHDL硬件描述语言简介、电气图用图形符号二进制逻辑单元简介、常用逻辑符号对照表等实用内容。本书免费提供多媒体课件，登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材《大学计算机（第4版）》配套的实验教材，也可作为独立的计算机基础类课程的实验指导单独使用。 本书内容包括Windows 7操作系统实验、Word字处理软件实验、Excel电子表格软件实验、PowerPoint 演示文稿软件实验、计算机网络实验、Visio绘制流程图、Python编程入门、常用工具软件的使用、MATLAB应用实验。重点实验配有相应的视频讲解操作，通过扫描二维码即可获得实验的对应视频。书后提供了一套测试题，供学生进行自我测试以巩固所学知识；为零基础读者在附录中增加了“文字录入”部分。 本书可作为高等学校各专业大学计算机基础类课程的实验教材，也可以作为各类计算机培训班和成人同类课程的实验教材。

本书作为《大学计算机应用基础》的配套实践教材，主要讲授Office 2010的案例和全国计算机等级考试（二级）的相关考试内容。全书以案例和任务驱动的教学方法，配合微信公众号平台和MOOC平台，通过扫描书中的二维码，学生可以查看案例的操作视频。全书共分为四个篇章：第一部分是Word篇，主要讲授Word 2010的10个案例，基本涵盖了Word的常用操作；第二部分是Excel篇，主要介绍Excel 2010的10个案例；第三部分是PowerPoint篇，主要讲授PowerPoint 2010的10个案例；第四部分是全国计算机等级考试（二级）真题篇，讲授最近几年的全国计算机等级考试（二级）真题。本书适合作为高等院校计算机应用基础课程的配套实践教材。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会以计算思维为切入点的计算机教学作为指导，在第1、2、3版的基础上，结合了近年来培养计算机思维为导向和理念的教学改革和实践经验，不断完善和更新而成。 主要内容包括：计算机与信息技术概述、信息在计算机中的表示、计算机硬件、计算机软件系统、计算机网络、计算机程序、数据与数据处理、常用办公软件和计算机应用实例的介绍。本书还有配套的《大学计算机实验指导（第4版）》及提供丰富教学资源的课程网站供使用。 本教材及其实验教材配有微视频，通过扫描二维码可以方便收看重点内容的讲解，实验教材的每一个实验均有对应的微视频展示实验过程和步骤。 本书可作为高等学校各专业大学计算机基础类课程的教材，也可以作为各类计算机培训班的教材和成人同类课程教材及自学教材。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

实行“大类招生，分流培养”是我国目前很多高校实行的一种新型培养模式。“信息技术基础”是理工科大类所开设的一门专业基础课。本书内容是针对理工科大类专业的特点编写的。书中主要介绍信息技术基础理论、计算机系统、操作系统、算法与程序设计、数据库技术、计算机网络、软件工程、多媒体技术和常用办公软件的使用。本书有理论、有实践，既涵盖了基础理论知识，又包括了专业知识的介绍。 本书适用于大类招生情况下的理科、工科、部分管理类和师范教育类等专业，适合作为这些专业的信息基础课程教材，也可作为从事计算机及信息技术工作的相关人员的参考书。 本书教学资源丰富，配有《信息技术基础实验指导与习题》、理论课PPT课件、实验课PPT课件、部分微视频课件、实验素材等。

本书将基础理论和实践相结合，系统介绍了计算机科学与技术各专业方向的基础知识。每章包括基础理论、基础应用、思考与探索、实践环节4部分。每章的基础理论部分讲解基础原理；基础应用部分介绍典型应用；思考与探索部分以问答形式提出扩展问题，引导读者思考，指明其知识点和后续课程的相关性；实践环节部分设计了多种实践项目。本书包含计算机硬件基础、系统软件基础、系统性能与安全、办公软件应用、数据库系统应用、多媒体软件应用、软件和程序设计、计算机网络基础等方面的内容。 本书是一种基础广泛、实用性较强的计算机专业入门教材，可作为高等院校计算机相关专业的课程教材，也可作为非计算机专业读者的参考用书。本书提供教材配套的多媒体PPT课件、操作素材等资源，方便读者学习。

“大类招生，分流培养”是目前我国很多高校实行的一种新型培养模式。“信息技术基础”是理、工科大类所开设的一门专业基础课。《信息技术基础实验指导与习题》是与《信息技术基础》配套使用的辅助教材，是针对理、工科大类专业的特点而编写的实验及习题。本书内容包括计算机操作基础实验、操作系统实验、算法与程序设计实验、数据库技术实验、计算机网络实验、多媒体技术实验、Word 2010文字处理实验、Excel 2010电子表格实验、PowerPoint 2010演示文稿实验；还包括与主教材《信息技术基础》对应的习题及答案。本书内容对加深理解信息技术基础理论知识起到很大的帮助作用。 本书适合作为大类招生情况下的理科、工科、部分管理类和师范教育类等的辅助教材，也可作为以上各类的信息基础课程、计算机及其相关专业的导论课程教学的辅助参考书。本书同时适用于高职高专类院校计算机等相关专业教材的辅助教材。对于从事计算机及信息技术行业的工作人员而言，本书也是一本比较有价值的参考书。 为方便教学，本书配有PPT课件和部分实验素材。