计算机科学理论与基础知识
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全国计算机基础及MS Office应用蔡炳育 著本书内容包括:计算机基础知识、win7操作系统、Word2010电子文档处理、EXCEL2010电子表格应用 、 POWERPOINT2010演示文稿制作、计算机网络与internet应用及全国计算机一级考试相关考纲及真题。本书配有大量案例、拓展阅读、测试等帮助学生理解,同时增加阅读的兴趣。同时,为了满足老师教学需要,配合教材有完整的老师教学材料,包括教案、PPT、音频、视频及试卷等,使得老师拿到材料,稍作准备就能给学生上课。 -
大学计算机基础刘相滨 编《大学计算机基础:计算思维/普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材》以培养学生的“计算思维”能力为目标,精心组织内容,以“计算”为主线,从计算的本质出发,逐步介绍计算机的起源,计算机的组成原理(模型、软硬件系统),计算机中数据的表示(二进制及运算)、数据的处理(问题求解过程的抽象、数学模型、算法、程序设计等),信息的传播、共享和安全(互联网、数据库技术、信息安全等),计算新技术(云计算、大数据、物联网等)。知识结构紧凑、清晰,逻辑性强,便于读者的理解和掌握,培养信息素养。 -
计算机导论与实践吕云翔,余钟亮,张岩,李朝宁 著本书以实验的形式讲述了计算机导论实践课程涉及的计算机硬件、操作系统、应用软件、多媒体、网络、编程和数据库、计算思维和自动化等方面的内容。全书注重实践,讲解细致、全面,旨在通过具体的操作指导,让读者在短时间内掌握计算机导论实践课程涉及的相关知识和相应的技能,有效提高实践能力。 本书既适合作为高等院校计算机相关专业计算机导论实践课程的教材,也适合非计算机专业的学生及广大计算机爱好者参阅。 -
计算机科学中的数学[美] Eric Lehman,[美] F.Thomson Leighton,[美] Albert R.Meyer 著,唐李洋,刘杰,谭昶,金博 等译《计算机科学中的数学:信息与智能时代的必修课》原为麻省理工学院计算机科学与工程专业的数学课程讲义,谷歌技术专家参与编写,涵盖计算机科学涉及的全部基础数学知识,包括形式逻辑符号、数学证明、归纳、集合与关系、图论基础、排列与组合、计数原理、离散概率、递归等,特别强调数学定义、证明及其应用方法。该书因具有系统、完整,以及有趣、易读等明显优势,现已被全球IT技术相关从业者及准从业者奉为圭臬、广泛传阅,在人工智能日益普及的全新信息时代,更是大放异彩。《计算机科学中的数学:信息与智能时代的必修课》适合计算机相关专业学生及从业人员作为数学入门教材,亦可作为统计、机器学习、数据挖掘等课程的宝贵资料。 -
计算机应用基础张媛媛,许才敬 编《计算机应用基础/消防职业技能教育培训教材》按照教育部颁发的“普通高等学校计算机基础教育教学基本要求”编写,是一本全面介绍计算机信息技术基础及其应用的教材。《计算机应用基础/消防职业技能教育培训教材》共10部分内容,内容包括计算机基础知识、Office2010应用、多媒体技术基础及应用、因特网基础与应用、网页制作、数据库应用技术、常用工具软件。为方便学生巩固所学知识与课后练习,每章都配有适量的习题。 -
计算机应用基础项目化教程曾爱林 著本书为国家职业教育计算机应用技术专业教学资源库配套教材,同时为高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材。 本书以基于工作过程的理念精心设计教学内容,以真实项目为载体提升学生的计算机基本操作能力为目标,在项目中以多个任务逐步展开知识点和相关技能,同时在项目完成后,针对单元重点增加拓展学习内容,以拓宽学生的知识面,进一步增强学生的操作能力。书中项目选取与工作、生活密切相关的案例,由浅入深,循序渐进,使学生能够学以致用。本书主要内容包括:计算机基础知识、Windows 10操作系统、Word 2016文字处理、Excel 2016电子表格、PowerPoint 2016演示文稿、Internet应用等内容。 本书将配套建设微课视频、课程标准、授课计划、电子教案、授课用PPT、课后习题、习题答案及解析、案例素材、能运行的完整案例等数字化学习资源。与本书配套的在线开放课程将在“智慧职教MOOC学院”(http://mooc.icve.com.cn/)上线,学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教使用指南”。 本书可作为职业院校计算机公共基础课的教材,也可作为各类技能型人才培训班教材。 -
互联网+时代立体化计算机组成原理实验教程迟宗正 著本书从实践角度出发,以清华大学科教仪器厂生产的TEC系列平台为例,结合“互联网+”时代特色,以虚拟仿真实验系统配合支撑设计实验为目标,建设了基于微信公众平台的移动一体化教学平台,学生通过课程微信公众平台随时随地观看视频进行预习,并借助多模态虚拟仿真系统课下提前模拟演练,提高了学生课上实验的成功率,提升了学生课上实验的难度。 本书分为四部分,从部件验证性实验到综合设计性实验,内容由浅入深、层层递进,实验方式新颖、实用性较强。通过对本书的学习,可以加深对理论知识的理解和掌握。 本书适用于: 从事计算机组成原理实验教学工作的教师; 学习计算机组成原理、计算机组织与结构或计算机体系结构的本科生或研究生; 想尝试进行移动一体化教学改革的各专业教师和实验教师; 采用清华大学科教仪器厂生产的TEC系列实验平台的师生。 -
大话计算机冬瓜哥 著现代计算机系统的软硬件架构十分复杂,是所有IT相关技术的根源。本书尝试从原始的零认知状态开始,逐 步从基础的数字电路一直介绍到计算机操作系统以及人工智能。本书用通俗的语言、恰到好处的疑问、符合原生 态认知思维的切入点,来帮助读者洞悉整个计算机底层世界。本书在写作上遵循“先介绍原因,后思考,然后介绍 解决方案,最终提炼抽象成概念”的原则。全书脉络清晰,带领读者重走作者的认知之路。本书集科普、专业为一 体,用通俗详尽的语言、图表、模型来描述专业知识。 本书内容涵盖以下学科领域:计算机体系结构、计算机组成原理、计算机操作系统原理、计算机图形学、高性 能计算机集群、计算加速、计算机存储系统、计算机网络、机器学习等。 本书共分为12章。第1章介绍数字计算机的设计思路,制作一个按键计算器,在这个过程中逐步理解数字计 算机底层原理。第2章在第1章的基础上,改造按键计算器,实现能够按照编好的程序自动计算,并介绍对应的处 理器内部架构概念。第3章介绍电子计算机的发展史,包括芯片制造等内容。第4章介绍流水线相关知识,包括流 水线、分支预测、乱序执行、超标量等内容。第5章介绍计算机程序架构,理解单个、多个程序如何在处理器上编 译、链接并最终运行的过程。第6章介绍缓存以及多处理器并行执行系统的体系结构,包括互联架构、缓存一致性 架构的原理和实现。第7章介绍计算机I/O基本原理,包括PCIE、USB、SAS三大I/O体系。第8章介绍计算机 是如何处理声音和图像的,包括3D渲染和图形加速原理架构和实现。第9章介绍大规模并行计算、超级计算机原 理和架构,以及可编程逻辑器件(如FPGA等)的原理和架构。第10章介绍现代计算机操作系统基本原理和架构, 包括内存管理、任务调度、中断管理、时间管理等架构原理。第11章介绍现代计算机形态和生态体系,包括计算、 网络、存储方面的实际计算机产品和生态。第12章介绍机器学习和人工智能底层原理和架构实现。 本书适合所有IT行业从业者阅读,包括计算机(PC/服务器/手机/嵌入式)软硬件及云计算/大数据/人工 智能等领域的研发、架构师、项目经理、产品经理、销售、售前。本书也同样适合广大高中生科普之用,另外计算 机相关专业本科生、硕士生、博士生同样可以从本书中获取与课程教材截然不同的丰富营养。 -
计算机公共基础与MS Office高级应用习题及实验指导何鹍,吴爽,刘光洁 编《计算机公共基础与MS Office高级应用习题及实验指导(普通高等教育十三五规划教材)》参照教育部提出的非计算机专业三层次大学计算机基础教学的要求和全国计算机等级考试大纲编写,是《计算机公共基础与MS Office高级应用》(何鹍、孙明玉、吴登峰主编,科学出版社)的配套习题及实验指导。本书分为4个部分:第1部分为习题,包括计算机公共基础知识习题及Word、Excel、PowerPoint习题;第2部分为实验指导,包括3个Word高级应用实验、4个Excel高级应用实验、3个PowerPoint高级应用实验:第3部分为综合练习,包括Word综合练习、Excel综合练习、PowerPoint综合练习;第4部分为模拟测试,包括10套等级考试上机模拟题。本书既可作为全国计算机等级考试二级MS Office高级应用的应试教材,也可作为高等院校非计算机专业计算机通识课程的教材,还可作为办公自动化课程的培训教材及自学MS Office高级应用的参考用书。 -
信息技术应用项目教程刘姝玉,杨百灵,董娟,于西昌,鲍慧敏 等 编《信息技术应用项目教程/高等职业教育“十三五”创新示范教材》共6个项目,包括初识计算机、Windows 7操作系统、Word文档处理、Excel数据统计分析、PowerPoint多媒体演示、“互联网+”应用。该书按学习情境进行设计,由浅人深,循序渐进,基本项目的学习完成之后提供有全国计算机等级考试二级MS Office相关的拓展练习,以进一步提高学生对知识的应用能力。为方便教学,该书配套有微视频、操作录屏等教学资源,其中部分资源以二维码形式在书中呈现,其他资源可以通过封底的联系方式获取。该书适合作为高等职业院校“计算机应用基础”课程的教材,也可作为计算机基础知识的自学参考书。
