计算机科学理论与基础知识
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计算机组成原理刘超,周新,郑燚,江爱文 著本书包含计算机系统概论、计算机组成设计实现基础、系统总线及其I/O接口、运算器及其设计实现、主存储器及其组织实现、控制器及其设计实现、输入输出系统及其操作控制和并行处理及其实现体系结构等共8章,可分为三部分:第1章和第2章为第一部分,讨论计算机组成设计实现的基础;第3~7章为第二部分,讨论计算机组成部件的设计实现;第8章为第三部分,介绍并行处理及其实现的体系结构。 -
计算机组成原理蒋本珊 著本书系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制。主要内容分成两个部分,由9章组成:第1、2章介绍计算机的基础知识;第3~9章介绍计算机的各子系统(包括运算器、存储器、控制器、总线、外部设备和输入输出子系统等)的基本组成原理、设计方法、相互关系以及各子系统互相连接构成整机系统的技术。 本书讲述了计算机的基本原理和基本概念,并注意与实用性和先进性相结合。全书内容由浅入深,通俗易懂,每章之后均附有习题,便于自学。 本书可以作为高等院校计算机及相关专业“计算机组成原理”课程的教材,也可供从事计算机工作的工程技术人员参考。 -
数字设计和计算机体系结构[美] 莎拉 L.哈里斯(Sarah L.Harris) 等 著,陈俊颖 等 译本书采用ARM取代了早先使用MIPS作为核心处理器来介绍计算机组织和设计的基本概念,涵盖了数字逻辑设计的主要内容。本书以一种流行的方式介绍了从计算机组织和设计到更细节层次的内容,涵盖了数字逻辑设计的主要内容,并通过ARM微处理器的设计强化数字逻辑的概念。本书的典型特色是将数字逻辑和计算机体系结构融合,教学内容反映了当前数字电路设计的主流方法,并突出计算机体系结构的工程特点,书中的大量示例及习题也可以加强读者对基本概念和技术的理解和记忆。 -
正则表达式必知必会[美] 本·福塔(Ben Forta) 著,门佳,杨涛 等 译正则表达式是一种威力无比强大的武器,几乎在所有的语言和平台上都可以用它来执行各种复杂的文本处理和操作。本书从简单的文本匹配开始,循序渐进地介绍了很多复杂内容,包括反向引用、条件评估、环视等。每章都配有许多简明实用的示例,有助于全面、系统、快速掌握正则表达式,并运用它们解决实际问题。 -
医学计算机应用习题集与上机指导教程袁同山,阳小华 著《医学计算机应用》过去的版本没有配套《习题与上机指导教程》,但从第5版的教材使用来看,没有对应的习题及上机指导教程,不便于学生自主学习和教师教学,同时为了响应人民卫生出版社的号召,编写统一配套《习题与上机指导教程》使教材更加全面,具有更强的适应性,有利于师生使用教材,有利于教材的推广发行。 -
计算机基础与实践第2版张桃红,姚琳,何杰 著本书是创新方法工作专项项目“科学思维、科学方法在高等学校教学创新中的应用与实践——KM教学法的研究与实践”的主要研究成果之一。 全书共分两篇:第一篇为理论篇,包括Computer Basics and Digitization, Computer Hardware, Computer Software, Operating System, Networks, Python Programming Language, Computer Careers and Ethics; 第二篇为实践篇,包括Microsoft Word 2010, Microsoft Excel 2010, and Microsoft PowerPoint 2010。 本书开篇给出理论知识的逻辑结构图,每章均有本章的知识逻辑结构图,相关知识点附有KM图,在教学上实现“薄—厚—薄”的教学回路,力图在内容、阐述等方面形成新的模式。 本书适合高等院校作为“大学计算机基础”课程的双语教材和留学生教材,也适合作为学习计算机及英语的入门参考书籍。 -
键盘操作与五笔字型侯敏 著本书是全国技工院校计算机专业教材,是计算机应用与维修等各专业学习的基础课程,教材内容主要讲述键盘操作、英文数字录入、五笔字型输入法等知识,并安排了相关技能训练和综合训练。和上版教材相比,本次改版主要更新了应用软件的版本,以满足当前计算机专业技术的发展现状。针对教材中的教学重点和难点,还将配套开发电子课件、微视频、电子教案等教学素材,供读者使用移动终端扫描教材中相应位置处二维码在线观看,或通过我社网站下载使用。 -
计算机时代的统计推断布拉德利·埃夫隆(Bradley Efron),特雷福·黑斯蒂(Tre 著,杭汉源 译本书以丰富的案例介绍了计算机时代下的统计推断的发展脉络,从理论的角度剖析统计推断的各类算法、证据等,揭示统计推断如何推动当今大数据、数据科学、机器学习等领域的快速发展并数据分析的变革,*后展望了统计学和数据科学的未来方向。 -
信息技术应用基础教程丁韵梅,谭予星,张桥珍,段言,杨旭 ... 著本书经过充分调研,结合学前教育专业特色,将计算机基础知识与幼儿园教师信息技术应用能力进行有机的整合。通过基于项目的学习,以任务驱动的方式,培养学生自主、探究的学习能力。在有效培养学生信息素养的同时,更加关注利用信息分析问题、解决问题的能力。为学生的终身学习打下坚实的基础。 -
计算机体系结构精髓[美] 道格拉斯·科莫(Douglas Comer) 著,黄智濒 戴志涛译 译本书是计算机体系结构的入门教材,从程序员的视角展开讨论,重点介绍基础知识和概念,不深入底层技术的细节。这种视角旨在帮助程序员新手和计算机专业新生理解体系结构对编程的影响,书中浓缩的核心知识点涵盖了程序员需要掌握的所有硬件层面,从而有利于其更好地进行软件的设计、实现和运维。本书分为五个部分,包括数字逻辑、门和数据通路的基础知识,以及体系结构的三个主要方面——处理器、内存和I/O系统。此外,书中还涉及并行、流水线、能源和性能等高级主题,以及一个动手操作的实验。第2版共包含了三个全新的章节,并在整体上进行了与时俱进的修订。
