本书以32位机Intel80486CPU为典型机型，详细讲述了计算机的基础知识，微处理器的组成原理，半导体存储器的组成及连接方法，微型计算机的体系结构等内容。

本书重点介绍了作为数字电视三大体系之一的地面无线广播数字电视的基本理论与实用技术。内容包括地面数字电视的制作与编播、播控与传输、接收与显示，以及数字电视应用技术、数字电视音频技术等。 本书适合从事广播电视、多媒体与网络通信、音视频制作、数字视听等方面的技术人员阅读；也可作为广播电视专业的大中专学生参考教材；此外，也是广大电视爱好者、数字家电发烧友、数字电视消费者的理想读物。

《信息技术基础》以教育部确定的高等院校计算机基础教学三层次的教学体系为出发点，以实用、常用为原则编写而成，且其讲解由浅入深、循序渐进，非常适合于老师教、学生学。《信息技术基础》的内容主要包括信息技术基础知识，中文Windows 98/2000/XP操作系统，中文版Word 2000、Excel 2000、PowerPoint 2000和FrontPage 2000的应用，以及计算机网络与Internet的基本应用。书中归纳了大量的操作方法和使用技巧，以便于读者快速掌握相关知识；每章后附有要点和习题，附录中精选了大量综合练习题并附有答案，均有助于读者巩固所学知识。《信息技术基础》可作为大、中专院校相关专业教材及各类信息技术培训教材，也可供不同层次的办公自动化工作者学习、参考。

本书是《零点起飞电脑培训学校》丛书之一，从电脑初学者的学习过程出发，详细介绍了电脑初、中级用户应掌握的电脑基础知识及操作技能，主要内容包括：电脑基本概念、组成与连接、键盘和鼠标操作、Windows XP入门知识、Windows XP基本操作、Windows XP的汉字输入法、五笔字型输入法、文件管理、常用附件的使用、控制面板的使用、软硬件的安装、应用程序的使用、Word 2002入门、Word 2002提高、因特网入门、网上冲浪、使用电子邮件、常用工具软件的使用以及电脑维护等知识。本书内容详实、浅显易懂、图文并茂，并配有生动活泼的卡通图画，使读者在轻松愉快的环境中学习。另外，每课均以课前导读、课堂讲解、上机实战、课后练习的结构进行讲述。课前导读指出了每课课堂讲解内容的基础、重点、难点及学习方法，便于指导读者自学，方便教师讲授；课堂讲解详细讲解了每课知识点；上机实战紧密结合课堂讲解内容给出实例，指导读者边学边用；课后练习结合每课内容给出填空题、判断题、选择题、问答题及上机操作题，通过练习，读者可以达到巩固每课知识的目的。本书定位于电脑初学者、退休人员、电脑办公人员学习电脑的参考书，也可作为大中专院校和各种电脑培训班的教材及对电脑感兴趣的广大读者自学的参考书。

本书主要介绍CT的技术及物理方面的问题，包括从连续单层扫描到多层螺旋CT（MSCT）的容积扫描。第1章面向“CT的初学者”详细介绍CT的基本的原理。熟悉这方面内容的读者可以跳过此章或按照插图复习一下这方面的知识。在后面的章节中不需要理解的数学原理作为附录在第9章中加以总结。 除了CT基本知识之外，在第2章至第4章中还深入介绍了目前CT最新的发展成果及未来的发展方向。第2章主要讨论CT的技术原理及相应的装置和扫描方式，第3章讨论螺旋CT，第4章讨论图像质量。这些章节的内容主要针对CT的使用人员。特别还包括了新的多排探测器系统的潜力和成果，以及相应的扫描和重建方法，至今在任何教科书中尚未包括这些详细内容。最为突出的是这些新技术的出现使得具有较高的各向同性分辨率的三维图像成为日常应用。鉴于辐射防护的重要性，本书在第5章单独针对剂量及降低病人剂量的可行性问题做深入讨论，主要讨论其原理以及在欧洲目前最为关注的话题。第6章介绍了CT图像的2D和3D重建方法。第7章讨论了特殊应用的基础及临床举例。第8章简要评价了未来CT发展的情况。

学习《微机控制》课程已成为面向高等职业教育机电一体化技术专业的普遍要求。作者根据自己多年潜心研究的教学实践，在本书中实验部分安排了28个实验项目；在本书的课程设计部分安排了23个课程设计课题。本书所选内容针对市场需求，旨在让高职高专学生熟悉设计微机控制系统的基本技能。重点是掌握基本软、硬件工具的使用和调试方法。本书适合高职院校的师生以及相关专业的工程技术人员阅读。

21世纪高职、高专计算机类教材系列。本书共9章，内容包括：数字电路基础、逻辑代数、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与变换，并介绍了A/D和D/A转换及大规模集成电路ROM、RAM、PLD等的一般知识。本书途述简明扼要，通俗易懂，可作为高职、高专计算机类、电气类、电子类、自动化类专业的教材，也可供有关工程技术人员自学参考。

21世纪高等院校教材。本书由基础集论与经典逻辑两部分内容组成。集论部分阐述了公理化思想及构造性技巧，对“关系演绎”及“归纳与速归”两个板块。逻辑部分介绍了完备性定理的证明、紧性定理及下降型的L-S定理这两个一阶逻辑的特征属性等。

本书在作者原《信息技术教程》教材的基础上，结合学科发展的现状、当前的技术条件及对信息技术知识培养的要求，全面更新教学内容，构建了新的课程体系。本书主要内容包括信息技术和计算机文化、计算机系统知识、Windows 98操作系统、Office2000套装软件、通信技术基础、网络基础知识及Inernet应用等内容。本书内容丰富，体系严密，图文并茂，知识讲解深入浅出，既可作为高等院校《计算机信息及技术基础》课程的教科书，也可作为社会各行业计算机培训的教材。对自学计算机知识的读者也是一本合适的参考书。

本书为多年面向社会办学的经验汇集而成的，全书内容新颖、实用、通俗易懂、理论与上机实践相结合，每一部分在结尾时都列出了学习要求和作业，并提供了部分参考答案。本书共分为10章，第1章介绍电脑的入门知识；第2章介绍Windows的基础知识；第3章教你如何学会使用DOS；第4章介绍微软拼音输入法；第5章讲的是最常用的输入法——五笔字型输入法；第6章是文章编排软件Word；第7章介绍了Excel的使用方法；第8章的内容是学用互联网；第9章讲述了多媒体技术基础；第10章是常用软件的用法。本书重在基础知识和操作技能相结合，是电脑应用的最佳基础学习指导书，读者掌握了本书内容后，即能对电脑进行基本管理、完成办公文稿编排、表格制作以及一般的数据管理及统计等工作。本书面向电脑初学者，可作为办公人员、家庭初学者的最佳自学书，同时可作为中、小学、高等院校非计算机专业和社会相关领域的培训教材。