计算机科学理论与基础知识
-
药盒子里的知识不可少徐正 著徐正编*的《药盒子里的知识不可少》定的12个专题,涵盖了公民应了解的主要的药物知识。可供各院校开设相关的选修课使用,在四川大学就讲了32学时;也可供老年大学、社会讲座做教材;本书可供社会各界人士了解药物知识,提高健康素养、科学素养。本书涵盖了公民应了解的主要的药物知识,内容涉及:居民应有的药学素养、药品说明书对你不再难、药物的本质是物质、药物为何能治病、看清药品广告真相、形形色色的药物剂型、破解用药难题的国家基本药物等。 -
教科书里没有的常识4杨大盛暂缺简介... -
教科书里没有的常识3杨大盛暂缺简介... -
计算机应用基础项目教程杨居义,钟志万 编《计算机应用基础项目教程(Windows7+Office2010)》是由“校—企”合作共同编写完成的,书中的项目大部分来自行业或企业,具有可操作性和实用性。为了学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能,也方便教师采用*有效的传统方式教学,或者新颖的线上线下的翻转课堂教学模式,《计算机应用基础项目教程(Windows7+Office2010)》配有122个微课,已在智慧职教平台上线,学习者可登录网站进行学习,也可通过扫描书中的二维码观看微视频,随扫随学。此外,《计算机应用基础项目教程(Windows7+Office2010)》还提供了其他数字化课程教学资源,包括制作精良的电子课件(PPT)、项目资源、任务资源、课后练习及答案等,部分资源可在智慧职教的网站资源展示页面进行下载.《计算机应用基础项目教程(Windows7+Office2010)》在内容编排上,设计了许多“项目(任务)—能力提升”,可采用边讲解、边思考、边训练的教学模式,便于激发学生的学习兴趣,使教材做到“教、做、学、思”的统一协调.《计算机应用基础项目教程(Windows7+Office2010)》内容丰富而精炼,文字通俗易懂,讲解深入浅出,适合作为普通高等院校、高职高专计算机应用基础课程和计算机一级等级考试教材,也可作为计算机爱好人员的参考用书。 -
甲板上的中国席龙飞席龙飞*的《甲板上的中国:揭秘当代中国十大名船》以通俗、简明的文字介绍了包括海军舰艇和民用船舶在内的中国十大名船。作为新中国成立以来造船人智慧和心血的结晶,十大名船是中国船舶工业创新成就的象征,也以各自的故事分别共同讲述着中国造船业的发展脉络。本书的作者为席龙飞老师。 -
形式概念分析理论与应用徐伟华,李金海,魏玲,张涛 著形式概念分析(FormalConceptAnalysis,FCA)是德国数学家WilleR提出的一种从形式背景进行数据分析和规则提取的强有力工具。该理论强调以人的认知为中心,提供了一种与传统的、统计的数据分析和知识表示完全不同的方法,成为了人工智能学科的重要研究对象,在机器学习、数据挖掘、信息检索等领域得到了广泛的应用。全书详细地介绍了这一学科的基本理论及其应用热点问题。全书共分12章,着重阐述了基于直观图的形式背景、属性偏序概念图生成理论、形式模糊背景的非矩阵知识约简方法、形式背景对特殊序结构的刻画和表示、概念格的决策逻辑,以及形式概念分析在数据分析、认知学习、本体构建中的理论与应用。 -
计算机与信息技术基础教程题解与实验指导徐士良 著本书是与主教材《计算机与信息技术基础教程(第3版)》配套的辅助教材,主要内容包括主教材中各章的习题解答以及实验练习。本书不仅可以与主教材《计算机与信息技术基础教程(第3版)》配套使用,也可以作为其他有关“计算机公共基础”课程的实验教材。 -
大学计算机基础实践教程薛佳楣,于莉莉,王晓娟,韦韫韬,刘越 ... 著本书是为高等学校非计算机专业编写的计算机基础实践教材,主要以突出应用、强调技能为目标,以实践性、实用性为编写原则,按照“大学计算机基础”课程的要求,每一章分为知识体系、学习纲要、实验环节和测试练习四部分内容,突出体现了计算机的基础性,并与全国计算机等级考试(NCRE)的内容要求相结合。全书共分为11章,全面讲述了计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010、演示文稿软件PowerPoint2010、网络技术基础、多媒体技术基础、数据结构和算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础等相关知识。本书精心选编了大量实验、课程设计和习题,知识点覆盖全面、题型丰富,有利于提高学生的自主学习能力,对巩固所学知识有很大的帮助。本书既可以作为“大学计算机基础”课程的实践教材,也可以作为各类高等学校非计算机专业计算机基础课程教材的配套教材或自学参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。 -
计算机数学基础郭宝宇,杨斌《计算机数学基础》由理论篇、实验篇和实践篇三部分组成,共7章,内容包括函数极限、导数与微分、不定积分、定积分、线性代数、离散数学、数学实验和数学实践。每章后都配有适量的复习题,以供教师和学生选用。书后还附有参考答案,学生可自学使用。本书在内容编排上力求做到深入浅出,通俗易懂,直观精炼,注重技能,突出实用性、应用性和工具性的特点。 -
大学计算机基础教程陈守满,王克刚本书根据教育部高等学校计算机基础教学指导委员会颁布的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》,并结合\
