本书是刘冬莉、徐立辉编著的《计算机基础与应用》配套的上机实验指导书与习题集。上机实验包括计算机基本操作与Windows 7操作系统、办公自动化Office 2007软件与网络操作等基础操作，帮助学生在短时间内熟练操作计算机，为后续课程与将来工作中的计算机应用做准备。此外增加了目前比较流行且应用较多的软件操作，如平面图像处理软件Photoshop CS、动画制作软件Flash、网页制作软件Dreamweaver、音频视频制作软件、数据库管理系统软件SQL Server等。通过上机练习，能使学生掌握较新的软件操作并应用于学习和工作中。习题集分两部分。第一部分以《计算机基础与应用》教材中的理论知识为主，包括计算机基础知识简介、操作系统功能介绍、数据结构基础知识、数据库设计基础知识、软件工程基础知识、网络技术与应用等方面的习题，通过这些练习，使学生增强对理论知识的理解与记忆；第二部分以上机实验中的办公自动化软件Office为主，包括Word、Excel、PowerPoint的应用，通过习题帮助学生提高办公自动化软件操作的水平。本书可作为高等院校本科各专业计算机基础课程的教学用书，也可作为自学计算机基础课程和参加全国计算机等级考试二级考试公共基础部分以及电子政务师考试的参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

《大学计算机基础教程》以培养学生的计算思维能力为目标，以计算机中信息的表示、存储、压缩、处理和传输为主线，以易得易用且前景看好的Python、SQLite等语言和软件为工具，系统讲解了“大学计算机基础”课程涵盖的知识和技术。本书的主要内容包括3个方面：计算机软件、硬件的概念及基本工作方式；算法的概念、算法与数据结构以及常用算法的基本思想；数据库系统的概念、工作方式及基本操作方法。本书着重讲解计算机科学技术的基础知识和基本思想方法，对涉及的程序设计语言和软件工具的介绍也力图准确、清晰，便于读者学习和运用。本书可用作高等院校非计算机专业“大学计算机基础”课程的教材，也可作为科技工作者或其他工作人员的参考书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

在产品生产或配送过程中，任务的实际处理时间往往会因为老化效应或学习效应而发生变化，这种变化显然会影响厂商的产品运作调度的效益与效率.本书针对在时间可变影响下机器维护、两个代理、产品分组加工、时间上限约束、拒绝惩罚、生产与配送集成等调度问题进行了分析和研究，设计求得调度方案的*优算法或近似算法.本书可供管理科学与工程、工业工程、系统工程、应用数学、运筹学与控制论、计算机软件与理论等专业的教师、研究生、高年级本科生以及相关专业的科研人员参考使用.

本书以计算机理论为基础介绍了计算机的各种功能，包括计算机基础知识、操作系统基础知识、算法与数据结构、数据库设计基础知识、软件工程基础知识、计算机网络技术与应用、虚拟现实等，涵盖了大学计算机基础课程知识体系中的基础知识与基本技术。本书备有配套教材上机指导与习题，包括目前最常用的办公自动化软件应用与比较流行且应用较多的软件操作，如图像处理软件Photoshop CS、动画制作软件Flash、网页制作软件Dreamweaver、数据库管理系统软件SQL Server等。通过上机练习，使学生能掌握较新的软件操作并能应用于学习和工作中。本套教材可作为高等院校本科各专业学生的计算机基础课程的教学用书，也可作为自学计算机基础课程和参加全国计算机等级考试二级考试公共基础部分的参考用书以及参加电子政务师考试的参考用书。

计算机系统概论是职教师资软件工程专业的一门入门性质的专业引导性课程，主要是为了帮助学生建立学科知识体系、软件工程专业学习的基本方法，引导学生树立专业学习信心和做好专业学习规划。《计算机系统概论》主要讲授计算机系统的工作原理，使学生建立系统的计算机软硬件及整机概念，理解应用程序在编译器和操作系统支持下在计算机硬件系统上运行的原理，讲授了计算机作为工具面对的问题及问题的求解策略，使学生掌握基于计算机的问题求解基本方法，有意识地引导学生从一个自然人向计算机专业人转变。讲授计算机学科、软件工程专业的学科体系、软件工程知识领域，以及专业学习的方法，帮助学生建立系统的学科知识概念，树立正确的学习观念。讲授Windows7、Office2010常用套件的使用方法，并提供实践应用素材，通过使用计算机，增强学生实践动手能力，激发学生的学习兴趣和学习热情。另外也从反面介绍计算机的局限性和软件发展过程中的教训，提出学习计算机相关专业需要思考的问题，引导学生从正反两个方面去认识计算机，拓宽学生的视野和思路。《计算机系统概论》可作为高等学校软件工程及计算机类各专业本科生、专科生的专业引导课程教材，也可作为从事信息化工作相关人员的培训教材或参考书。

对模糊计算理论与方法的研究是模糊数学与模糊系统的一个重要研究方向，《模糊计算理论》以模糊计算为主线，结合作者的研究成果，主要介绍模糊数学基础，模糊关系计算理论，模糊系统与模糊自动机理论，模糊语言与模糊文法，模糊计算模型——模糊图灵机，以及无穷模糊计算理论，《模糊计算理论》重视理论分析，试图给出较全面与详尽的推导过程，并通过大量的例子对问题进行阐释。《模糊计算理论》可作为数学、计算机、自动化等专业模糊数学与模糊系统方向的研究生或高年级本科生的参考书或教材，对相关领域工程人员也具有一定的指导意义。

计算机视觉作为人工智能的一个重要分支，目前已经广泛应用于智能驾驶、机器人、生物识别等众多领域。本书对计算机视觉特征描述子的性质进行了分类，并给出了计算机视觉处理流程的一般性框架。同时，本书也对目前较新的计算机视觉技术进行了介绍，这些技术包括3D深度感知方法、稀疏编码、卷积神经网络、深度学习等。本书针对的读者为从事计算机视觉的工程技术人员、研究人员等。读者可根据不同的应用，利用本书提供的知识来选择合适的特征描述子。本书将按各种鲁棒性属性来理解各类计算机视觉的特征描述子，读者在阅读本书时要具备一定的图像处理的基础知识。

由浙江省高校计算机教学研究会编写的这本书稿《计算机教学研究与实践：2016学术年会论文集》是浙江省高校计算机教学研究会2016年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文，共分四大章节，包括：专业建设与课程体系建设、实验室建设与网络辅助教学、课程建设、教学方法与教学环境建设，40余篇论文，360千字，是浙江省的计算机老师教学的经验集成。

为进一步推广、交流近年来高等学校计算机教育改革的新认识、新经验和成果。全国高等学校计算机基础教育研究会于2016年10月在长春举行“全国高等学校计算机基础教育研究会2016年会”，围绕“大数据时代的计算机教育教学”的年会主题征集论文，出版了《全国高等院校计算机基础就教育研究会2016年会学术论文集》。全书分为三部分，共包含75篇论文。第一部分为综合类论文，包含12篇论文；第二部分为理工类论文，包含34篇论文；第三部分为文科、师范、财经、医学类论文，包含29篇论文。

《计算机基础教程》是为非计算机专业的学生学习计算机信息技术而编写的教材。本书系统、全面地介绍了计算机信息技术的概念和发展，结构合理、内容丰富而实用，各章既具独立性又有连贯性，从头到尾贯穿了计算机基础内容。读者不仅能从中了解计算机的基本内容，而且还能掌握计算机的基本原理、基本知识和基本方法，为后续课程的学习打下良好的基础。全书共分7章。第1章信息技术概述；第2章信息在计算机中的表示；第3章计算机硬件；第4章计算机软件；第5章软件工程基础；第6章计算机网络；第7章数据库设计基础。本书的特点是紧贴非计算机专业教学需求，图文并茂，突出基本原理和基本概念的阐述，同时兼顾了全国计算机二级考试和江苏省计算机二级考试中的公共基础部分。为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，也可以发邮件至hustpeiit@163.com或levin0811@outlook.com免费索取。本书适合作为普通本科院校、独立学院、高职高专等学校非计算机专业的计算机基础课程教材，也可以作为准备参加全国计算机二级考试和江苏省计算机二级考试人员的参考书。