《大学计算机基础/高等学校电子信息类“十三五”规划教材》是根据“教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会”提出的大学计算机基础课程教学大纲，结合当前计算机基础教育的形势和任务，以“面向应用、突出实践、着眼能力”为原则编写而成的。《大学计算机基础/高等学校电子信息类“十三五”规划教材》共9章，主要内容包括计算机基础、操作系统基础、演示文稿制作软件PowerPoint2010、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、计算机网络、网站开发实用技术、多媒体技术简介、软件技术基础和数据组织。《大学计算机基础/高等学校电子信息类“十三五”规划教材》既可作为普通高等学校非计算机专业大学计算机基础课程的教材，也可供广大计算机爱好者参考使用。

本书就机房建设的全过程包含的几大方面，结合工程实践经验，进行了深入系统的阐述，包括项目建设管理工程、机房装饰、供配电系统、空调新风系统、消防报警系统、防盗报警系统、防雷接地系统、安防系统、机房动力环境监控系统等，通过对以上系统进行系统性的介绍和总结，以期解决信息机房在虚拟化、整合、绿色节能、安全、自动化、性能优化等几大方面面临的问题与困难。

为实现“信息机房”基础环境管理的统一标准、规范作业目标，提升信息机房基础环境管理水平，规范信息机房基础环境管理工作，细化基础环境维护操作的步骤，保证信息机房基础环境设备及系统正常使用和安全稳定运行，信息机房管理部门制订了《信息机房基础环境管理指南》。本指南主要内容包括信息机房基础环境管理规范、信息机房基础环境管理指标要求、信息机房基础环境管理规章制度、信息机房基础环境管理技术规范、信息机房基础环境设备及系统质量管理。此外，附录部分为信息机房运维管理的规范标准支撑及常见故障处理与部分运维过程记录表单。本指南通过总结信息机房基础环境日常的工作经验来提高全员的运维水平，更有利于提高运维人员的应急处理能力。

《计算机数学基础 第3版》介绍线性代数和离散数学在计算机应用中所涉及的基本内容，全书共分6章，主要内容包括行列式、矩阵、线性方程组、集合论初步、图论和数理逻辑初步。书中概念论述清楚，讲解通俗易懂，着重于概念的应用。各章均配有习题并在附录中给出了习题参考答案，有助于读者加深对概念的理解。本书既可作为高职高专计算机专业课程的教材，也可供有关工程技术人员参考。

本书主要针对不同的学习要求，将内容划分为计算机基础知识、电子文档制作 Word 2010、电子报表制作 Excel 2010、演示文稿制作 PowerPoint 2010、网页制作、系统安装与维护、计算机网络安全、网络互联与配置等，在实际学习中，可以根据实际需要选取不同的内容自由组合，针对性强。

微型计算机原理及接口技术是高等学校工科电类和信息类各专业，特别是涉及软硬件结合的芯片级计算机应用各类专业大学生必修的一门专业基础课。其目的在于让学生理解与掌握微型计算机的基本组成、工作原理、各类接口部件的功能以及构建微机系统等方面的知识，使学生具有微机应用系统软硬件开发的初步能力。本书既适合高等学校工科电子类和电气自动化类以及信息类各专业，特别是涉及单片机、嵌入式等芯片级计算机应用各类专业大学本科学生使用，也适合相关专业的应用型本科生选用，还可供广大工程技术人员和对计算机硬件爱好的读者学习参考。本书为任课教师配有电子教案，此教案用PowerPoint制作，可以任意修改。选用本教材的教师可通过清华大学出版社网站获取该电子教案。网址是www。tup。com。cn。

《计算机应用基础》是高等职业院校电气类专业的计算机应用基础课教材，采用项目教学模式，全书共两篇，包含14个项目：一篇为计算机基础应用，主要介绍Office2010版本Word（项目1和项目2）、Excel（项目3）、PowerPoint（项目4～项目6）三个常用软件的基础入门知识。第二篇为电气职场应用，主要介绍了电气类专业论文和说明书编排（项目7和项目8）、电子数据处理（项目9和项目10）、Visio制图（项目11）、计算机硬件组成与操作系统安装（项目12和项目13）、电子商务基础（项目14）。本书既可作为应用型本科院校、高等职业院校、高等专科学校及成人高校相关专业的教材，又可以作为计算机办公软件爱好者的自学参考书。

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用，促进高中和高校合作育人，为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务，中国科协、教育部 2016年继续组织开展青少年高校科学营活动。《特色营队活动案例集》整理了各高校、各专题营承办单位自行策划组织的主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖的营队活动案例文字和图片资料 ，共计 20个优秀案例。现将这些案例结集出版，以飨读者。

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用，促进高中和高校合作育人，为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务，中国科协、教育部2016年继续组织开展青少年高校科学营活动。《名家大师精彩报告》整理了开营期间，各高校、各专题营承办单位邀请的院士专家、名家大师为各地营员举办的专场报告内容的完整文字记录和图片资料，共 15篇专题演讲。

为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，充分发挥高等院校在科学普及和提高公众尤其是青少年科学素质方面的重要作用，促进高中和高校合作育人，为培养科技创新后备人才和中国特色社会主义合格建设者服务，中国科协、教育部2016年继续组织开展青少年高校科学营活动。《营员眼中的科学营》汇编整理了参加科学营活动的营员收获体会、心路历程、感言实录的优秀征文和图片资料等45篇，现结集出版，以飨读者。