“中国常见海洋生物原色图典”是一套系统介绍中国常见海洋生物的工具书。本丛书分《植物》《腔肠动物》《棘皮动物》《软体动物》《节肢动物》《鱼类》《爬行类鸟类哺乳类》6册，分别收录了153种海洋植物，61种海洋腔肠动物和72种棘皮动物，205种海洋软体动物，151种海洋节肢动物，172种海洋鱼类，11种海洋爬行类、118种海洋鸟类和18种哺乳类。针对每种海洋生物，书中均简明扼要地介绍其学名、学术界常用的中文名、分类学地位、形态特征、生态习性与地理分布等，并配以原色图片，为大众了解相关海洋生物提供帮助。《腔肠动物棘皮动物》 本书收录了我国海域和国内水族馆中常见的腔肠动物与棘皮动物共138种，其中，腔肠动物61种，棘皮动物72种。腔肠动物部分介绍了5种水螅虫纲生物、11种钵水母纲生物和45种珊瑚纲生物。棘皮动物部分介绍了25种海星、24种海参、18种海胆、4种蛇尾和1种海百合。书中简明地介绍了这些腔肠动物与棘皮动物分类学地位、形态特征、生态习性与地理分布等内容，并配以原色图片。

本书通过清晰、直观的图表介绍计算机技术，内容涵盖了从数据到数字生活，从计算机编码到网络攻击的所有内容。它以一种视觉上吸引人的方式表现计算机技术的各个方面，如计算机如何工作，当下的数字设备和软件，以及互联网如何工作，如何安全地上网、如何应对社交媒体的潜在陷阱等。易懂，培养孩子对物理的兴趣。每一节课都从孩子熟悉的场景出发，以故事的形式呈现，具有较强的代入感，让孩子无须在教师、家长的辅导下，自主完成学习，培养孩子的自学能力。本书每一课后都配有经典例题，让学生随学随练，巩固所学知识。除漫画学习外，本书附带多媒体微课等学习资源，学生也可以结合微课视频边看边学。本书适用于希望提前了解初中物理学科的小学高年级及初中一年级的学生，也适合初中二、三年级学生的同步使用。

“中国常见海洋生物原色图典”是一套系统介绍中国常见海洋生物的工具书。本丛书分《植物》《腔肠动物》《棘皮动物》《软体动物》《节肢动物》《鱼类》《爬行类鸟类哺乳类》6册，分别收录了153种海洋植物，61种海洋腔肠动物和72种棘皮动物，205种海洋软体动物，151种海洋节肢动物，172种海洋鱼类，11种海洋爬行类、118种海洋鸟类和18种哺乳类。针对每种海洋生物，书中均简明扼要地介绍其学名、学术界常用的中文名、分类学地位、形态特征、生态习性与地理分布等，并配以原色图片，为大众了解相关海洋生物提供帮助。《鱼类》 本书遴选了我国沿海常见的海洋鱼类172种。大部分种类具有重要经济价值，如日本带鱼；有一部分种类虽然食用价值不高，但具有较高的观赏性，如豆娘鱼；还有很少种类，尽管经济价值不高，也不具观赏性，却是我国沿海很常见的种类，如犬牙缰虾虎鱼。对于每一物种，书中都有分类地位、形态特征、生态习性和地理分布等介绍，并配有原色图片。

《走近奇妙的物联网》以青少年熟知的《西游记》中的人物为主角，设计物联网时代的全新“西游记”故事。该书的主人公张晓渔做了一个“新西游梦”，通过设计“白骨精与蜘蛛精精心设置物联网”“孙悟空四处求师学艺掌握物联网的基本技术”等故事情节，在跌宕起伏中向读者介绍了物联网的结构、自动识别技术、传感器、无线通信等知识。《走近奇妙的物联网》内容丰富、深入浅出、图文并茂，是一本非常适合青少年了解物联网的科普读物。

《大学计算机信息技术学习指导》按照高等学校非计算机专业大学生培养目标，围绕全国计算机等级考试一级（MSOFFICE）和二级公共基础知识考试大纲要求编写。《大学计算机信息技术学习指导》分为基础篇和提高篇，其中基础篇包括计算机基础知识、计算机系统、因特网基础与简单应用三章，提高篇包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础四章。每章由四大部分组成：一是内容简介，归纳了各个小节的知识点；二是相关知识背景，叙述和本章内容相关的背景知识}三是典型例题及考题分析，针对同学们学习中的重点、难点、易错点进行重点解析；四是章节测试，根据历年的考试真题，结合教学典型例题，帮助学生系统地掌握各章节的知识点。《大学计算机信息技术学习指导》作为大学计算机信息技术课程的辅导教材，帮助学生将所学的知识点进行串联，从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识，并在全国计算机等级考试中取得优异的成绩。

《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》共计6章内容，内容包括计算机组成、Python基础、算法之美、数据库及应用、网站设计、网络与信息安全。《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》从教学内容和教学模式上努力创设高阶课堂、对话课堂、开放课堂、知行合一、学思结合的课堂素材和方法，注重学科知识体系构建，以实际问题过程为载体，利用树莓派计算机设置创客项目，通过CDIO项目学习网络技术，进行一体化课程设计及实践，实现学科理论和实践有机结合。《大学计算机基础：基于CDIO项目教学》为“金课”而建设，适合作为高等院校大学计算机基础相关课程的教材，也可供相关从业人员参考阅读。

《信息技术基础（微课版）》内容以“精理论、强实践，培养实用技能型人才”为核心指导思想，贴近全国计算机等级考试（一级MS Office）考试大纲，介绍计算机基础知识和基本操作技能。全书分7章，主要内容包括信息技术基础概述、计算机系统、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格处理软件、PowerPoint 2010演示文稿制作软件、计算机网络基础与Internet应用。《信息技术基础（微课版）》内容采用了大量典型案例，并辅以微课视频，便于读者自学；各章后配有技能训练或思考题，以提高学生的计算机操作技能和解决实际问题的能力。《信息技术基础（微课版）》适合作为高等院校非计算机专业公共课程的教材，也可作为计算机等级考试（一级MS Office）的辅导教材和自学用书。

《大学计算机基础（第2版）》密切结合大学计算机课程教学的基本要求，兼顾计算机软硬件的新发展和应用，内容丰富，层次清晰，通俗易懂，图文并茂，易教易学。《大学计算机基础（第2版）》分为8章，包括计算机文化与计算思维、计算机系统、信息编码、操作系统、办公软件、数据管理与软件工程、信息浏览与发布、算法与程序设计基础。《大学计算机基础（第2版）》可以作为高等学校计算机公共课程的教材，也可以作为计算机技术培训用书和计算机爱好者自学用书。

《大学计算机信息技术教程》按照高等学校大学生培养目标，围绕2018年版全国计算机等级考试一级（MSOFFICE）和二级公共基础知识考试大纲要求编写。《大学计算机信息技术教程》共七章，分别为计算机基础知识、计算机系统、因特网基础与简单应用、数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础。每章附有习题和参考答案，帮助学生自我检测各章节掌握情况。《大学计算机信息技术教程》作为大学计算机信息技术课程的教材，帮助学生将所学的知识点进行串联，从而更系统地掌握计算机信息技术基础知识。《大学计算机信息技术教程》还可以作为全国计算机等级考试辅导用书，适合于一级MSOFFICE和二级公共基础知识的辅导用书，希望能够帮助同学们在全国计算机等级考试中取得优异的成绩。

《计算机应用基础（第3版）》介绍了计算机硬件和软件的基础知识、办公自动化软件常用功能、多媒体技术应用、通信与网络基础以及信息技术前沿知识，可满足高职高专院校计算机公共基础课教学的需要。信息技术的发展一日千里，《计算机应用基础（第3版）》在内容选取上更注重新时代信息技术的发展与应用，除了介绍常用的软件功能操作之外，更创造性地融入“云计算”“大数据”等新技术的简介及应用案例，使学生可以更加紧跟时代的步伐。《计算机应用基础（第3版）》既可作为高职高专院校、应用型本科院校和普通高等院校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机初学者和各类办公人员的自学用书，还可作为各类计算机培训班的培训教材。