小样本问题是在机器学习中普遍存在的一个重要问题，也是图像分类领域的关键问题之一。《基于语义计算的小样本图像分类研究》共6章，从语义计算角度，针对两类4种不同的小样本问题进行研究；提出了基于潜在语义的单源小样本图像分类方法、基于模糊语义的零样本图像分类方法、基于语义树融合的多源小样本图像分类方法、基于弱语义计算的多源小样本图像分类方法，这4种方法分别应对不同情况下的小样本问题。《基于语义计算的小样本图像分类研究》理论与实践结合，可作为计算机专业及人工智能专业本科生及研究生的学习材料，也可作为数字图像处理、模式识别的工程项目人员科研的参考资料。

本书提出一套利用形式概念分析解决社会化标注系统语义发现与语义映射问题的理论框架和操作流程，内容包括形式概念分析视角下社会化标注系统语义发现与语义映射的架构模型，和基于概念格的语义发现和基于概念格的语义映射两个环节的具体操作方法，并结合实证研究法，验证这套理论框架和操作流程较之当前研究的主要优势和不足。本书丰富和完善了社会化标注系统语义体系，可用于指导社会化标注系统语义检索实践工作。本书使用形式概念分析一脉相承地解决社会化标注系统语义发现与语义映射的新架构，并演化出基于概念的新流程，开创性探讨了社会化标注系统的语义发现模式及其与五种典型知识组织间的语义映射理论难点。

本书主要针对新时期中等、高等职业技术学校信息技术公共基础必修课程教育教学改革的要求，参照教育部**颁布的专业教学标准、信息技术相关**考试大纲编写而成。本书突出基础性、操作性、实用性和新颖性，注重对学生信息素养的提升和信息技术实践能力、创新能力和自学能力的培养。全书共分为11 个模块，由上、下两册组成，上册的主要内容包括认识信息世界、计算机基础与应用、操作系统基础与应用、文字处理基础与应用、电子表格处理基础与应用、演示文稿基础与应用、计算机网络基础与应用、信息安全基础与应用；下册的主要内容包括数据库基础与应用、现代信息技术概述、常用工具软件使用等。为了加强训练和巩固学习，本书的第1 部分和第2 部分分别提供了应知题库和应会题库。本书内容全面、体例新颖、实用性强，既可以作为中等、高等职业技术学校信息技术公共基础课的教材，也可作为信息技术相关专业升学考试、计算机等级考试和信息技术爱好者学习的参考用书。

本书借鉴运用计算思维解决科学问题的思路，构建了一个贯穿计算思维的大学计算机课程体系。从问题抽象建模开始，通过从自然语言描述的问题，到形式语言描述的模型，到算法和程序实现的逐层映射，以计算思维为核心建立学生解决实际问题的导航图，通过系列案例建模、典型算法设计的讲解和分析，打开一扇利用计算机解决实际问题的科学艺术之门。全书主要内容包括计算思维于计算机模型、问题抽象与建模、程序设计基础与数据结构、算法设计与优化、科学计算与数据处理等。

2021年4月，教育部制定出台了指导高等职业教育专科信息技术课程教学开展的纲领性标准《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》。该书以新课标为纲，由国家教学名师、信息技术课程标准专家组成员眭碧霞教授基于多年信息技术基础课程教学、教改经验倾情编写。作者团队在充分贯彻新课标要求的基础上，围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任四项学科核心素养精心组织教材内容的编写。该书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目软件技术专业群建设成果教材，同时为国家精品在线开放课程配套教材及国家职业教育软件技术专业教学资源库建设项目的配套教材。全书设计为18个单元，分为基础篇和拓展篇：基础篇以实际工作中的任务案例为载体进行组织，介绍文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任6部分内容；拓展篇以故事描述为切入点，介绍信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实以及区块链等内容。通过精心选择教学内容、有效设计教学形式，旨在培养高等职业教育专科学生的综合信息素养，培养信息意识与计算思维，提升数字化创新与发展能力，促进专业技术与信息技术融合，并树立正确的信息社会价值观和责任感。该书配套有微课视频、课程导学、教学设计、授课用PPT、案例素材及代码、习题答案等数字化教学资源。与该书配套的数字课程“信息技术基础”己在“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。读者可登录网站进行资源的学习及获取，也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。该书紧跟信息社会发展动态，内容新颖、结构清晰、配套教学资源丰富，具有很强的趣味性和实用性。《信息技术基础（第2版）》为高等职业教育专科信息技术课程的教学用书，同时为全国计算机等级考试一级的教学指导书，也可作为信息技术爱好者的自学用书。

《计算机基础项目化教程》详细讲解了计算机基础知识、windows10操作系统、办公软件Office2016、计算机网络等内容，以项目、任务带领整个操作过程，旨在培养读者的操作技能，提高读者对知识的应用，帮助读者解决实际中遇到的问题。《计算机基础项目化教程》讲解通俗易懂、案例丰富、结构清晰、操作性强，将理论很好地与实践进行了结合，能够很好地指导读者完成相关操作。《计算机基础项目化教程》适合用作专升本考试用书、高职院校计算机基础教材、计算机基础培训用书，也可作为办公职场人员的参考用书。

本书以实战案例的形式重点在室内设计方向介绍Auto CAD2016（中文版）的基础知识、基本绘图工具、简单二维图绘制、复杂二维图绘制、文字与表格、尺寸标注、图块编辑与使用、三维图绘制等内容。以“项目实战案例教学”为特色，以“针对性强、适用性广”为原则，将Auto CAD2016的相关知识进行详细讲解。

本书是与巩政主编的《大学计算机基础》配套的实验教材，是编者多年教学实践经验的总结，用于辅助教师教学、学生上机实验及课后复习。全书内容分为两部分，第一部分是实验指导，第二部分是习题。本书在第一部分的实验中给出了详细的操作步骤并配有图例说明，学生通过上机操作就可以练习实践；在实验中设置了扩展思考问题，由学生根据自己掌握的知识进行训练，从而提高学生实际操作能力。第二部分根据《大学计算机基础》主教材各章节内容增加了有针对性的补充习题，可以使读者加深对主教材内容的理解。本书内容深入浅出，通俗易懂，适合作为高等学校的教学实验用书。

《深入浅出 Hyperscan：高性能正则表达式算法原理与设计》系统、循序渐进地介绍Hyperscan技术。全书共8章，主要介绍正则表达式、匹配算法和正则表达式匹配所依赖的自动机原理、正则表达式匹配库等，并重点介绍Hyperscan的功能特性、设计原理和性能调优技巧，以及匹配引擎的核心算法和SIMD加速技术的运用，还展示了Hyperscan多样化的应用场景。《深入浅出 Hyperscan：高性能正则表达式算法原理与设计》既适合作为Hyperscan开发者的学习用书，也适合作为高等院校计算机相关专业的师生用书和相关培训学校的教材。

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