人因工程是通过人-机-环境系统优化来达到提高系统生产率，保证人健康、安全、舒适工作的学科。本书作者集十多年从事人因工程教学科研的实践经验，根据人因工程的*发展趋势，突出理论与实践相结合、基础与前沿相结合的原则编纂而成。 本书分为4部分（基础知识、生理人因、认知人因与人因应用）共计12章，主要内容包括人与人因、人因研究常用方法、人体测量、生理机能、疲劳与肌骨失调、职业生物力学、视觉系统、听觉系统、其它感知系统、视觉显示、压力与心理负荷、人因工程日常应用等。

软件老化现象指长期运行的软件系统中，出现的状态异常、性能下降、系统宕机、失效等现象。本书主要对软件老化和抗衰进行了相关研究，在此基础上，结合时间序列与机器学习算法，提出一些用于软件老化分析的策略。主要内容有：1.针对软件老化中资源消耗预测中的预测精度问题，提出使用自回归累积移动平均模型对遭受软件老化影响的IIS服务器从两个方面进行资源消耗预测：可用内存与堆内存。2.提出基于机器学习算法的老化预测框架用于判断软件系统是否出现老化。3.提出一个分析负载参数与资源消耗参数关系的框架。4提出一个分析分类预测错误方差的框架。5.提出基于岭迹的人工神经网络用于资源消耗的预测。6.提出一种使用受限玻尔兹曼机的深度信念网络方法预测软件老化的资源消耗。

本书根据微控制器原理与接口技术等课程对不同层次实践教学的需求，设置了课程实验篇和课程项目实践篇。课程实验篇包括软件实验、基本硬件实验、综合硬件实验共28个实验项目；课程项目实践篇包括22个课程项目设计题、5个课程项目设计案例分析。本书有助于各层次学习者开展课程实验和项目实践，发挥他们的潜能和创造力，有利于“因材施教”教学思想在实践教学中的具体实施。本书提供了大量的学习视频资料以及学生优秀作品的演示视频，可以作为相关专业学生的实验教材，也可供相关工程技术人员参考。

本书为《计算机应用基础（Windows7 Office2016）》（中国铁道出版社有限公司容会宋浩王晓亮主编）的配套教材，需要同其一起使用。全书共七章，以当今流行的Windows7和Office2016为平台，内容分别为计算机基础知识、windows7操作系统、Word2016文字处理、Excel2016电子表格处理和PowerPoint2016演示文稿制作、计算机网络基础以及综合布线与Internet应用的习题、实训和答案。

本书深入浅出地介绍了计算机主要知识领域的基本内容及常用办公软件的基本操作，是一本学习计算机专业知识的入门教材。全书共分为12章，具体内容包括计算机基础、操作系统基础、文字处理Word 2019、电子表格Excel 2019、演示文稿PowerPoint 2019、信息检索技术、软件开发技术、云计算与网络技术、大数据技术、人工智能技术、虚拟现实技术、信息安全技术。本书精选一些典型案例，以任务驱动的形式组织内容，每个任务都包含学习目标、任务描述、相关知识、任务实施和习题等内容并顺序展开，可以帮助学生对计算机领域有一个全面、系统、概括的了解。 本书结构清晰，内容翔实，剔除陈旧知识，添加部分前沿内容，易教易学，既可作为高等院校相关课程的教材，也可作为计算机各类社会培训的教材，还可作为各类工程技术人员和其他自学者的参考用书。

牛余朋、蔡艳平、成曙编*的《单片机并行总线 开发及模块设计》以51单片机为例，深入探讨了51单 片机外部并行总线扩展电路的设计原理，并详细介绍 了单片机与各种常见外部设备并行总线设计的开发实 例。本书主要解决单片机外围存储器并行总线设计、 开关量输入/输出并行总线设计、A/D和D/A并行总线 设计、液晶并行总线设计、键盘并行总线设计、实时 时钟并行总线设计、可编程并行接口芯片设计等难点 问题。在详细讲解单片机并行总线开发原理的基础上 ，对电子工程师设计产品经常用到的模块实例进行了 全面、系统的分析和仿真运行。书中的所有实例都可 以直接应用于实际项目开发，从而加快开发者的学习 速度和产品设计速度。本书的工程应用性较强，对于单片机初学者（尤 其是在校学生）及单片机工程师都会有较大程度的启 发，本书可作为在校学生的学习教材，也可作为从事 单片机相关工作人员的参考资料。

本书是吉林工商大学计算机基础课程配套教材，全书共8章，分别介绍了计算机概述、信息表示与计算基础、操作系统、办公自动化应用基础、数据库技术基础、程序设计基础、数据结构基础、软件工程基础、电子商务等内容，全书内容通俗易懂，图文并茂。

《云南省普通高等学校"十二五"规划教材·高校系列：大学计算机基础实践教程》力求通过贴近实际应用的引导式上机实验、富有趣味的任务式测试和设计，着力提高学生分析、解决实际问题的能力，以及计算机综合应用能力，进而培养学生的计算思维和创造精神。全书共分三部分：部分为上机实验，包括19个不同应用领域的实用实验，供实践教学环节选用；第二部分为操作测试，包括13个任务驱动式技能测试，用于课后练习和巩固所学知识及技能；第三部分为综合设计，包括设计要求、设计实例和参考题目，供期末课程综合设计选用。《云南省普通高等学校"十二五"规划教材·高校系列：大学计算机基础实践教程》是是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会颁布的《计算机基础课程教学基本要求》中有关“大学计算机基础”实践教学要求编写的。《云南省普通高等学校"十二五"规划教材·高校系列：大学计算机基础实践教程》可作为普通高等院校非计算机专业“大学计算机基础上机实践”课程的教材，也可供计算机爱好者自学使用。

《教育部大学计算机课程改革项目规划教材·国家精品课程主讲教材·大学计算机：信息、计算与智能》根据2012年教育部高等教育司教改项目“理工类专业大学计算机系列课程建设”和2009年陕西普通高等学校教学改革研究重点攻关项目“计算思维为核心的计算机基础教学改革研究与实践项目”这两个项目的研究设想及成果编写而成。全书共7章，内容主要分为数学基础、信息、计算、智能、问题求解、算法与数据结构、计算思维，试图从数学描述、计算机科学理论、问题求解及构造等方面初步让学生了解和掌握计算机学科的核心内容，体会计算机思维。在实验方面，每章都精心设计了若干实验，并给出实验指导。学生利用这些工具和给出的参考实现可方便地完成这些实验，从而帮助学生理解和掌握书中的基本概念和原理。

大学计算机实践教程