本书以Windows 7为平台，以知识模块为主线组织内容，涵盖了计算机的基本原理、基本知识、基本方法、基本操作，旨在使学生能够在有限的学习时间内较全面地掌握计算机的基本知识和基本技能，提高学生计算机应用能力。全书分为上下两篇：上篇是大学计算机基础部分，下篇是实验指导部分。上篇主要包括计算机基础知识、操作系统基础、计算机网络基础、办公软件的使用、信息安全技术基础、多媒体技术基础、程序设计基础、数据库技术基础等；下篇主要包括与上篇各个知识模块对应的实验指导。本书可作为高等院校非计算机专业本科生的大学计算机基础教材，也可供参加各类计算机考试的人员参考。

《大学计算机基础/教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材》是根据《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》而编写的，并结合师范类高校教育的特点，添加了旨在提升师范类院校学生技能的内容。《大学计算机基础/教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材》共6章，详细介绍了计算机概论、Windows7中文操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿制作软件PowerPoint2010、计算机网络基础等内容。《大学计算机基础/教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材》适合作为普通高等学校非计算机专业学生尤其是师范类院校学生的教材，或者作为各类计算机技能考试的培训教材也可供广大工程技术人员和其他人员学习使用。

《计算机应用基础》以全国高校网络教育考试委员会2013年最新颁布的教学大纲和考试大纲为蓝本而编写，共包含9章，涵盖的知识点包括：计算机基础知识，Windows 7操作系统，2010版Word、Excel、PowerPoint三个办公实用软件，计算机网络基础，Internet基础，信息安全和计算机多媒体技术。但每一个知识点在内容的采集上都有一定的拓宽，在书中用带星号的章节表示，供学有余力者按需选学。　实验篇中，除教学篇中的第1章和第8章以外，其余7章均提供完整的实验内容。每一章的实验内容选题新颖，并且在顺序上保持与本课程的理论教学同步，在节奏上遵循由浅入深、循序渐进的原则。注重培养学生的分析问题的能力和实际动手操作的能力的前提下，我们充分考虑到了网络教学的特殊性，为了使学生在没有太多与教师直接见面的情况下也能够顺利地完成每一次实验操作，本书为每一个实验的每一道题目都给出了详尽的实验参考步骤和提示，为学生的自学提供尽可能的帮助和启发。　随书配套光盘提供了上机实验所需要的素材，为学生自主完成实验提供了方便。本书可作为高等院校网络教育本、专科各类专业的公共计算机课程教材。

《大学计算机基础实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》是教育部大学计算机课程改革项目规划教材，是罗朝晖、娄健主编的《大学计算机基础》的配套实验教材。《大学计算机基础实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》包括计算机基础、微型计算机硬件系统、Windows7操作系统、多媒体技术基础、Word图文编辑、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、计算机网络、数据库基础以及算法与数据结构10个方面的实验。本书中的每个实验基本上都包括知识要点、实验要求、实验步骤三部分内容，有利于学生在掌握基本知识的基础上提高使用计算机解决问题的能力。《大学计算机基础实验教程/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》可作为高等学校非计算机专业学生大学计算机基础课程的实验教材，也可作为计算机爱好者的参考读物。

本教材由计算机基础、文字录入技术、Windows XP操作系统、字处理软件、电子表格软件Excel、演示文稿软件PowerPoint、计算机网络技术、多媒体技术常用工具软件等组成。

《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/21世纪高等职业教育计算机技术规划教材》参照《高职高专计算机应用基础课程标准》，同时依据教育部考试中心制定的《全国计算机等级考试新编大纲》、劳动和社会保障部制定的《办公软件应用模块高级操作员级考试考试大纲》，结合一线教师多年的实际教学经验编写而成。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/21世纪高等职业教育计算机技术规划教材》系统地介绍了计算机基础知识、Windows7操作系统、Word2010的应用、Excel2010的应用、PowerPoint2010的应用、计算机网络基础和实训项目等内容。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/21世纪高等职业教育计算机技术规划教材》编写注重应用和实践，具有选材精练、详略得当、实用性强、体例新颖、图文并茂、通俗易懂的特点。为了更好地提高学生操作技能，每章配有练习题，还设有项目实训任务。为配合本课程的教与学，《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/21世纪高等职业教育计算机技术规划教材》提供电子教案、电子课件、项目实训素材、操作练习题库及答案等，索取方式参见“配套资料索取说明”。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/21世纪高等职业教育计算机技术规划教材》可作为高等职业学校、普通高等院校各专业计算机公共基础课程的教材或教学辅导书，也可作为各培训班的计算机基础教材和计算机等级考试（一级计算机基础及MSOffice应用、二级MSOffice高级应用）科目的参考用书，还可以作为广大计算机爱好者的自学用书。

《计算机应用基础实验指导与习题解答》为《计算机应用基础》（孟建晖主编，人民邮电出版社）的配套实验教材，共分6章。第1章为计算机硬件和软件的配置与组装实验；第2章为Windows 7操作系统相关操作的实验和指法练习；第3章为办公软件Word实验，利用Word完成文字编辑、表格制作、图文混排和页面设置操作；第4章为Excel实验，包括数据的录入、公式的编辑、图表的制作和排序、筛选、分类汇总等操作；第5章为PowerPoint 2010演示文稿实验，包括幻灯片的制作、放映；第6章为计算机网络实验，包括IE浏览器的使用、电子邮件的收发、网线的制作和无线路由的配置。本书最后附上全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲和全国计算机等级考试二级MS？Office高级应用考试模拟题，供读者参考。本书内容翔实，通俗易懂，学生可通过实验充分掌握计算机操作技能和提高Office软件应用水平，为日后专业领域中的计算机应用打下良好的基础。本书既可作为普通高等院校计算机基础课程的实验教材，也可作为计算机爱好者的日常参考用书。

《应用型本科院校计算机导论课程教学内容与方法研究》、《浅谈MOOC对计算机公共课的影响和促进》、《基于MOOC的web应用程序设计教学改革与实践》、《基于计算思维的任务驱动教学法在数据库课程体系改革中的实践》、《“卓越工程师”下计算机硬件基础课的改革与实践》、《应用型本科院校计算机基础课程改革与实践》……浙江省高校计算机教学研究会编写的《计算机教学研究与实践：2014学术年会论文集》收录了这些作品。

《计算机应用基础》共分6章。第1章介绍计算机基础、多媒体技术及计算机病毒方面的知识，第2章介绍操作系统的基本知识与Windows 7的操作与使用，第3章介绍Word 2010文字处理软件及其使用，第4章介绍Excel 2010表格处理软件及其使用，第5章介绍PowerPoint 2010演示文稿软件及其使用，第6章介绍计算机网络基础知识与Internet的使用。本书内容翔实、通俗易懂。学生不仅能从中掌握计算机基础知识，还能学习使用3种常用办公软件，为日后办公自动化操作打下良好的基础。本书既可作为普通高等院校学生的计算机基础课程教材，也可作为计算机爱好者的参考用书。

本书是云南省普通高等学校“十二五”规划教材，是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会发布的《计算机基础课程教学基本要求》中有关“大学计算机基础”课程教学的要求编写而成的。本书共10章，内容包括信息社会与计算技术、计算机系统与计算原理、操作系统、办公文件处理、计算机网络与网络计算、问题求解与程序设计、数据库技术、多媒体技术、网页制作、信息安全。本书以发展学生的计算思维为导向，主要介绍计算机基础中共性和相对稳定的概念、知识和方法。本书可作为普通高等院校非计算机专业大学计算机基础课程教材，配套出版的《大学计算机基础实践教程（第2版）》可作为上机实践指导和技能测试用书。同时，本书还配有电子教案以及教学资源库，便于广大师生的教学和学习。