陈国君、陈尹立编著的《大学计算机基础教程习题解答与实验指导（第2版21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）》是陈国君教授编写的《大学计算机基础教程》的配套教材，属于《大学计算机基础教程》的辅助教材。本书注重操作性和学生实际动手能力的培养，第一部分是习题与解答，这部分为主教材的每一章配备了习题和相应的解答；第二部分是实验与上机指导，每个实验都包括实验目的、实验内容、实验步骤和实验报告要求几个部分，主教材中的一些高级操作和相应的技巧是通过这部分内容完成的。

《大学计算机（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，吉林省精品课程主讲教材，由长期从事计算机基础教学、具有丰富教材建设经验的吉林省优秀教学团队的教师编写，是教育部大学计算机课程改革项目成果的重要组成部分。《大学计算机（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》包括计算机与社会信息化，微型计算机的组成及应用，操作系统基本原理，VisualBasic程序设计，计算机网络技术，计算机信息安全技术，数据结构、算法及程序设计，数据库技术基础、多媒体技术基础和软件设计基础10章内容。《大学计算机（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》采用循序渐进的叙述方法、通俗易懂的语言、统一规范的技术术语，便于读者理解、记忆和后续的学习。《大学计算机（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以“任务、案例、问题求解和计算机应用”为目标，侧重计算机设计和实现，以潜移默化的组织形式体现了基于计算思维的人学计算机课程改革的精神实质，以引发学生自主学习的积极性和兴趣，培养学生的计算机综合应用和创新能力。为有效地实施计算思维的课程改革成果，本书还配有《大学计算机实用技术指导及习题解答》参考书。本书可作为高等学校人学计算机基础课程教材，也可作为大学计算机资源共享课和MOOC建设的支持资料。

本书根据全国计算机等级考试大纲（2013年版）的基本内容组织编写。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，教学内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校计算机应用基础课教材，重点介绍了计算机基础知识、计算机网络及Internet、Windows 7操作系统、常见计算机办公应用软件Office 2010（Word、Excel、PowerPoint）等，并介绍了实用软件Photoshop、Visio。全书以实例引导方式编写，每章通过应用项目及任务逐步展开，有利于高职项目化教学要求，适应学生的学习特点。同时，每个教学项目之后都有与之对应的项目实训，强化学生解决问题的能力，逐步提高应用操作技能。另外，本书配有相关实践练习及素材资源，便于教学和学生实践。

《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/全国高职高专教育规划教材》依据“以人为本，以学生为主体、教师为主导”的现代教学理念，以培养学生的信息素养和操作技能为主要目的，采用混合教学模式，“模块设计”、“项目教学”和“任务驱动”相结合的方式编写而成。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/全国高职高专教育规划教材》与《计算机应用基础实训指导（Windows7+Ofice2010）》配套使用。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/全国高职高专教育规划教材》以项目为导向。以任务为驱动设计教学内容，主要包括计算机基础知识、Windows7操作系统、计算机网络基础与Internet应用、Word2010文字处理软件的应用、Excel2010电子表格软件的应用和PowerPoint2010演示文稿软件的应用。《计算机应用基础（Windows7+Office2010）/全国高职高专教育规划教材》可作为高职高专与中等职业学校计算机公共基础课程的教材，也可作为全国高等学校计算机等级考试相关科目的参考书。

《计算机应用基础与实践教程/全国高职高专教育规划教材》主要是为了培养应用型专门人才而编写的。编写中结合计算机应用基础课程教学大纲，同时，兼顾全国计算机等级考试大纲（一级MSOffice）的考纲要求。全书共分为7章，主要由三部分内容组成。第一部分是计算机基础知识，包括计算机系统的组成、信息在计算机中的表示，多媒体技术、病毒与防治技术在计算机中的应用等内容；第二部分是以Windows7和MicrosofiOffice2010为平台，介绍Windows7操作系统和Office2010三个主要软件包（Word、Excel、PowerPoint）的基础知识和基本操作；第三部分是计算机网络技术、因特网的应用、常用工具软件的使用方法等内容。《计算机应用基础与实践教程/全国高职高专教育规划教材》坚持学以致用的原则，强调计算机知识的应用性，采用案例驱动、问题牵引的讲解方法，突出学习的目的性和主动性；语言简洁，充分利用图表展现更多的信息；在问题叙述过程中，注意突出原理和操作目的。《计算机应用基础与实践教程/全国高职高专教育规划教材》适合作为高职高专各专业计算机基础课程的教材，也可以作为计算机一级考试的培训教材，还可以作为计算机爱好者以及相关从业人员的自学用书。

本教材是根据教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试大纲》中关于一级Ms Office版的要求编写的。本书面向的是全国计算机等级一级考试，力求符合考试要求，同时考虑了考试特点，注重实操能力的培养，在章节编排、内容编写方面，将等级考试的理论部分（第6章计算机基础知识、第7章计算机网络基础知识与应用）放在下册，这样便于考生考前记忆。教材上册内容包括中文输入技术、Windows 7操作系统、Word 2010、PowerPoint 2010，并配有各章节PPT课件及例题，同时提供了部分模拟题库，方便读者边学边练。

本书根据全国计算机等级考试大纲（2013年版）的基本内容组织编写。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，教学内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校计算机文化基础课教材，重点介绍了计算机基础知识、Windows 7操作系统、网络基础与应用、使用Word 2010处理电子文档、使用Excel 2010处理电子表格、使用PowerPoint 2010制作演示文稿等内容。每章内容通过设置子项目及任务逐步展开，有利于适应高职项目化教学要求，适应学生的学习特点。同时，在每个教学项目之后都有与之对应的项目实训，以强化学生解决问题的能力，逐步提高学生的应用操作技能。

《计算机化学/普通高等教育“十二五”规划教材》参照高校计算机化学课程教材的内容设置，结合高校计算机基础课程设置及化学专业计算需求，适应社会发展，经过多年的教学实践，逐步调整、编排而成。全书采用当前流行的.netC#平台为编程环境，内容分为编程基础、多元校正、模式识别、信号处理、实验设计、优化、计算机模拟、常用软件介绍等。全书力求层次清晰、难易结合，既提供基础编程，也提供大量可直接调用的类库，辅助以大量的实际实验数据，从而可以从开发、应用两个方面锻炼、提高学习者利用计算机解决化学问题的能力。《计算机化学/普通高等教育“十二五”规划教材》可以作为高等学校化学专业"计算机化学"课程教材，也可以作为初涉计算机化学的研究人员的参考资料，特别是本书提供的算法类库，可以为解决实际问题编程提供很多方便。

随着计算机和互联网的应用普及，色彩作为信息的载体，也日趋于以数字化的表现形态在信息媒介中传递及再现。《计算机色彩原理及应用/21世纪高等学校数字媒体专业规划教材》围绕色彩信息处理的数字化及其应用，在基础篇中系统地介绍了色彩感知、色彩形成及传统的和基于计算机的色彩描述的基本理论和方法等；在技术篇中介绍了基于计算机的色彩信息获取和显示再现及再现的原理及其相关设备、色彩测量和色彩管理；在应用篇中介绍了色彩在网页、动画及影视设计中的特点、作用、设计原则和方法。《计算机色彩原理及应用/21世纪高等学校数字媒体专业规划教材》可以作为高等学校数字媒体技术、数字印刷技术以及其他相关专业的本科教材，也可作为相关硕士学科的参考教材。《计算机色彩原理及应用/21世纪高等学校数字媒体专业规划教材》由西安理工大学胡涛教授、景翠宁讲师共同编写。

为了从实践的角度增强学生计算思维能力的培养、提高学生实际计算机应用能力的水平，本实验指导书精心设计了硬件检测、个人简历制作、论文排版、电子书制作、文件的加密、文件的删除与恢复、图形图像的编辑加工、音频/视频的编辑加工、电子表格和PPT制作、二维码制作和OCR识别、网络调查、网络应用和杀毒等18个实验，供各专业学生结合专业特点、依据个人喜好自由选择。本书可作为普通高校“大学计算机”及相关课程的实验教材，也可作为计算机爱好者操作使用计算机的参考书。