固态硬盘{简称固态盘）具有明显的性能优势，《计算机科学学术文库·计算机系统结构：固态盘I/O优化技术研究》从元数据管理方法、新的内部混合架构的固态盘、针对固态盘的I／O调度程序、减少到固态盘的写流量、利用固态盘的冗余高效能云存储系统架构及构建由固态盘和机械硬盘组成的混合式存储系统Hsstore等六个方面对固态盘的I／O优化技术展开研究，以提高其存储系统的性能和可靠性，同时降低系统能耗。该书可供高校及科研单位人员开展研究工作使用，也可供从事相关工作的工程技术人员作为参考用书使用。

《计算机应用能力案例教程（下册）/高等教育教学改革创新示范教材》主要内容包括计算机组装与维护、图形图像处理、音视频信息的编辑与处理、网页制作、办公自动化的常用设备5个模块，分别介绍了计算机硬件及组装，Windows 7操作系统的安装与日常维护，Photoshop CS5、GoldWave、会声会影X5和Dreamweaver CS5的操作与应用，以及常用办公设备的使用方法。《计算机应用能力案例教程（下册）/高等教育教学改革创新示范教材》的特点是知识系统化、问题案例化、注重实用性、强调应用性，每个模块由若干案例组成，知识点通过实际的应用案例来讲解。并注重知识的引申。《计算机应用能力案例教程（下册）/高等教育教学改革创新示范教材》文字精练、图文生动，利于读者学习掌握并用于解决实际问题。《计算机应用能力案例教程（下册）/高等教育教学改革创新示范教材》配有丰富的二维码资源，只需用移动设备扫描书中的二维码，就可观看相关的操作视频。《计算机应用能力案例教程（下册）/高等教育教学改革创新示范教材》可作为高等院校计算机公共基础课程教材，也可作为社会学习者自学计算机操作技能的参考书。

《计算机应用基础》采用项目化教学，共分为六个项目，项目1为计算机基础知识、项目2为Windows 7操作系统、项目3为文字处理软件Word 2010、项目4为电子表格处理软件Excel 2010、项目5为演示文稿软件PowerPoint 2010、项目6为数据库基础Access 2010（项目6各校可根据具体情况选讲）。《计算机应用基础》的编写将各个知识点融合到具体实际项目中，每一章配有习题和素材，注重知识的应用性和教学的可操作性，既增加了教师教学的目的性，又增强了学生学习的趣味性，力争做到基本理论讲解清楚，操作流程完整规范。《计算机应用基础》的编写坚持以典型工作任务为导向、以职业能力培养为目标、以生活实际应用为核心的基本原则，努力体现理论教学和实践教学融通合一、专业学习和工作实践学做合一、能力培养和工作岗位对接合一的特征。

本书是作者多年来在自然语言处理领域开展对统计语言建模以及中文文本校对技术研究的总结。主要内容包括统计语言建模和中文文本自动校对技术两部分内容，共12章。前面部分介绍统计语言模型构建的基本原理与方法，并对模型训练及评价方法进行研究，提出统计语言模型建模时训练语料规模的定量化度量方法。后面部分概述中文文本中常见的各种错误，并针对这些错误类型提出字词级、句法级和语义级错误的自动侦测方法与模型，开创了汉语文本语义错误自动侦测的新思路，提出了中文文本错误的纠错建议生成与排序模型。最后基于所提出的模型与算法开发了一个正文通中文文本校对系统。本书可作为在自然语言处理领域开展中文文本自动校对技术与方法研究的相关人员的参考用书。

《新编大学计算机基础练习与应试指南》是根据全国计算机及信息高新技术考试办公软件应用（中级）的要求和国家职业资格计算机操作员（中级）考试要求编写的考试强化指导书。全书共分3章，主要内容包括：办公软件应用（中级）考试典型试题题解、全国计算机及信息高新技术考试模拟试题、全国计算机及信息高新技术考试简介和计算机操作员（中级）职业技能鉴定应试指南。本书适合作为高职高专院校计算机应用基础课程的配套实训指导与练习教材，也适合各类中专、技工学校、职高作为办公软件应用和计算机操作技能培训与测评的参考资料。

《新编大学计算机基础》根据教育部提出的计算机教学要达到三个层次的基本要求，按照易学、易懂、易操作、易掌握的原则，依据计算机文化基础的知识体系，采用由浅入深、循序渐进、图文并茂的叙述方式，系统地介绍了计算机基础知识、操作系统Windows7、文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010、演示文稿软件PowerPoint2010、计算机网络与Internet技术基础。为兼顾读者参加计算机等级考试的需要，各章后均附有大量的实践训练、思考与练习。本书可以作为计算机基础课程的教材，也可以作为计算机等级考试的参考书。

全书分为：灵活的数据布局、应用感知及可视化存储智能、存储类芯片、储海钩沉、集群和多控制器、传统存储系统、新兴存储系统、大话光存储系统、体系结构、I/O协议栈及性能分析、存储软件、固态存储等，其中每章又有多个小节。每一个小节都是一个独立的课题。本书秉承作者一贯的写作风格，完全从读者角度来创作本书，语言优美深刻，包罗万象。另外，不仅阐释了存储技术，而且同时也加入了计算机系统技术和网格技术的一些解读，使读者大开眼界，茅塞顿开，激发读者的阅读兴趣。本书适合存储领域所有从业人员阅读研习，同时可以作为《大话存储*版》的读者的延伸高新资源。

鲁中石主编的这本《全景武器百科（全彩图解典藏版）》以时间为线索，循着武器发展的脉络，从几百万年前人类使用的**件武器开始讲起，详细解读了古代冷兵器、火器时代的兵器、现代战争中的常规武器、日新月异的新式武器等，比较完整、系统地介绍了枪、火炮、坦克和装甲车、战斗舰艇、作战飞机、导弹、化学武器、生物武器等600余种当今世界现役的主流武器与曾经辉煌无限的老一代**武器。编者遵循知识性、趣味性和科学性相互结合的原则，以 **翔实的数据，配以1000余幅精美图片，分门别类地介绍了世界各国具有代表性的武器风貌，并对特定武器相关的事件和背景进行了阐述，以期读者通过较短时间的阅读便可对世界武器发展的轨迹有一个清晰了解。这本书不仅是普及军事知识的**读本，而且也是军事爱好者必备的理想藏书。

本书是根据教育部高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》*版本对公共课的基本要求编写的。本书的*个版本是1996年的《计算机应用教程（A类）》，后续版本为《计算机应用教程（B类）》、《计算机应用教程（DOS 6.2/Windows 3x/95/98/2000/XP/Server 2003/7环境》等，实际上这是第13版。全书包括计算机基础知识、中文操作系统Windows 7、中英文键盘输入法、文字处理软件Word 2013、电子表格软件Excel 2013、多媒体基础应用及PDF格式文件、图像处理软件Adobe Photoshop CS6、演示文稿制作软件PowerPoint 2013、网络基础知识、Internet的使用、信息检索与利用以及常用工具软件等12章，并配有丰富的例题和大量习题，以方便教与学。本书能够满足当前高等学校文科类专业计算机公共课教学的基本需要，也可作为其它非计算机专业公共课和考试培训班的教材，还可满足办公自动化人员的自学需要。

《信息论基础及应用/普通高等教育“十三五”规划教材》系统地介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。内容主要包括信息论的数学基础，信息的基本概念和度量方法，无失真信源编码理论和实用无损编码方法，限失真信源编码理论和有损压缩编码方法，信道容量与信道编码理论和编码方法，最后介绍了信息论在统计学习领域、金融决策领域、经济学分析领域和自然语言处理领域等其他学科交叉结合的应用内容。全书注重基本概念、基本理论和基本分析方法的论述，并结合实例给出详细的推演过程和证明。《信息论基础及应用/普通高等教育“十三五”规划教材》适合作为高等院校电子信息、通信工程、计算机、电子学、信息与计算科学等相关专业的本科教材、研究生的信息论课程教材，也可供相关科研人员和工程技术人员参考。