《大学计算机基础/高等学校计算机基础教育教材精选》以多年的“大学计算机基础”课程教学实践为基础，充分吸纳近年来国内外以培养计算思维为核心的计算机基础教学改革实践成果，内容涵盖信息的表示、计算机系统、算法、操作系统、数据库技术、计算机网络和多媒体技术等高等学校理工科各专业“大学计算机基础”课程教学的主要内容。《大学计算机基础/高等学校计算机基础教育教材精选》适合作为高等学校理工科各专业计算机基础课程的教材，也可作为计算机培训、计算机等级考试和计算机爱好者的参考书。《大学计算机基础/高等学校计算机基础教育教材精选》也配套出版了以Python语言实践为主的《大学计算机基础实验教程》，供读者选用。

本书是与《信息技术基础》（何会民主编，西安电子科技大学出版社出版）一书配套使用的实训指导用书，是编者多年教学实践经验的总结。全书共分为5章，分别是信息技术实训基础知识、操作系统与Windows 10、中文字表处理软件Word 2016、演示文稿软件PowerPoint 2016、电子表格软件Excel 2016。除第1章介绍网络教学平台的使用外，其他章节都是以项目情境、实训目的和实训内容三大模块，通过提出问题、分析问题和解决问题进行展开的，每章都通过实际案例进行讲解，让学生在掌握基础知识的同时，具备实际运用的操作能力。 本书可作为《信息技术基础》的配套教材，以帮助学生进行上机练习和实战操作，也可作为信息技术培训班的培训教材，还可作为广大初学者的入门用书。

本书主要讲述计算机的基本体系结构、基本组成原理和基本实现方法，涉及的内容包括从计算机底层的CPU核心直到最上层的并行系统架构，具体介绍了各种计算机系统中采用的数据表示与运算方法、指令设计与流水线处理技术、存储体系与存储技术、输入/输出系统与I/O技术、并行体系结构及互连技术等成熟技术与新技术，并结合新产品、新系统说明了各种技术的应用。 本书力求语言精练，深入浅出，通俗易懂，重点突出，在强调原理的同时注重技术与实例的结合，在强调基础知识的同时注重新技术的融入。 本书与教育部高等学校教学指导委员会下设的计算机科学与技术教学指导委员会制定的计算机科学与技术专业规范中建议的“计算机组成与体系结构”教学大纲和ACM/IEEECS课程指南吻合，涵盖了全国硕士研究生入学考试计算机科学与技术学科联考大纲中“计算机组成原理”课程的内容，适用于“计算机组成与体系结构”和“计算机组成原理”课程的教学与自学，能够给学生建立完整的计算机组成与体系结构的基本概念和知识体系。

《大学信息技术基础》是根据国务院《国家职业教育改革实施方案》精神，参考国家各个专业标准中关于信息技术课程标准，对原有教材《计算机公共基础》所进行的改革与创新。《大学信息技术基础》共分7个模块，分别是信息技术概述、计算机办公基础、文字处理、数据处理、演示文稿制作、互联网应用和IT新技术。《大学信息技术基础》可以和中学信息技术内容无缝对接，全面介绍信息技术相关知识，增加了云计算、大数据、物联网和人工智能相关知识的讲解与实训，以Windows 10+Office 2016为办公实训平台，并在网络模块增加了移动应用的相关知识，真正实现理实一体化教学目标。《大学信息技术基础》配套有电子教材、线上资源、网络考试系统（自动出题、自动阅卷），和纸质教材形成四位一体的立体化课程教学。与《大学信息技术基础》配套的在线开放课程将在“智慧职教MOOC学院”（http：//mooc.icve.com.cn/）上线，学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站进行资源的学习及获取，也可发邮件至编辑邮箱获取相关资源。《大学信息技术基础》结构清晰、突出技能、语言简练、通俗易懂，适合作为高职高专院校计算机公共课程教材。

本书包括计算机基础知识、文字处理软件Word、表格处理软件Excel、演示文稿PowerPoint、数据库管理系统软件Access、网络基础与前沿技术六个部分。计算机基础知识主要介绍计算机组成、Windows 7操作基础、文件管理及计算机日常管理等知识和操作技能；Word主要介绍文档的编辑、版式布局、图文混排、表格制作及长文档编排技术等；Excel主要介绍工作表的单元格操作、数据运算、数据处理及图表制作技术等；PowerPoint主要介绍演示文稿制作的一般操作技术；Access主要介绍数据库的基本概念、数据表制作与关联及数据库查询操作技术；网络基础与前沿技术主要介绍计算机网络基础、Internet应用基础、病毒与木马及计算机前沿技术概述等。本书在内容编排上采用知识技能讲述与案例相结合的方式，并附有具体的思考与训练内容，既可作为职业院校学生教材，也可作为普通计算机学习者参考用书。

本书按照“教学做一体化”的教学方式，坚持“技术应用导航+任务驱动与体验”的编排原则，选取典型案例，将知识点融汇在其中。全书共9章，主要内容包括信息技术概论、Word文字处理、Excel数据处理与分析、PowerPoint演示文稿制作、信息检索技术、计算机操作系统和网络安全、云计算技术、大数据技术与应用以及人工智能应用。 本书可作为高等学校各专业“计算机文化基础”“信息技术导论”“信息技术基础”等课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的培训教材。

《大学生计算机基础/21世纪高职高专规划教材·公共课系列》是以“知识-能力-素质”为本位，作者均为从事计算机教学的一线教师，有丰富的计算机教育教学经验，面向实际需求编写内容，注重学生应用能力的培养。《大学生计算机基础/21世纪高职高专规划教材·公共课系列》共分为7章，主要包括计算机基础知识、Windows7操作系统、文字处理软件Word2010、电子表格处理软件Excel2010、演示文稿软件PowerPoint2010、计算机网络基础、信息安全基础等内容。《大学生计算机基础/21世纪高职高专规划教材·公共课系列》可作为普通高等院校《计算机应用基础》课程的教材使用，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考用书。

本书是依据教育部关于大学计算机教学基本要求，在“互联网+”驱动下结合MOOC教学模式，采用数字化教材与纸质教材结合的方式，在参考同类优秀教材的基础上结合当前计算机技术发展的实际情况编写而成的。本书反映了大数据背景下教学改革中的新成果和学科前沿知识，采用科学的，符合学生认知过程的教学方法进行教学设计。各章节内容设计注重培养读者的学习能力、创新能力及实践能力。本书共9章，包括：认识计算机、系统平台与计算机环境、数据表示与数据处理、Office日常办公信息处理、多媒体技术与应用、网络信息技术、算法与程序设计、大数据基础、云计算基础及新技术相关内容。在各章都添加了二维码，便于读者进行拓展资源学习。全书以创新实践为目标，计算思维为导向，讲解计算机操作技能与实用技巧，可以作为高等院校计算机公共基础课的教材，也可作为计算机爱好者或企事业单位办公自动化岗位的培训教材。

《大学计算机实验指导与习题集（第3版）》依据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的大学计算机基础课程教学基本要求编写，全书内容基于计算机应用知识模块展开，穿插主流软件工具的应用。通过图文并茂、循序渐进的模块化内容组织形式，使理论学习落到实践应用的实处。全书主要内容包括计算机组成和系统安装、跨平台操作系统、文字编辑与排版、电子表格处理、演示文稿设计与制作、数据规范化与数据处理、Internet应用、常用工具软件，并根据理论教材的章节安排，设置了相应的习题及参考答案。《大学计算机实验指导与习题集（第3版）》图文并茂、模块清晰、循序渐进，提供了丰富的配套电子资源，可作为各类高校计算机实验课程的教材，也可作为培训和自学者的理想参考书。

《大学计算机实践教程（第2版）》根据大学计算机基础课程教学基本要求，以应用技能的培养为主线，精心设计了20个实践项目，较为全面地涵盖了计算机基本应用技能知识。全书分为5个模块，主要内容包括计算机基础操作、Office 2010办公软件、网络技术应用、多媒体技术应用和数据库技术应用。该书采用“实践示例—实践项目”模式进行编排，既有指导，又有自主实践，同时每个项目配套录制了操作视频，便于学生学习和实践。《大学计算机实践教程（第2版）》通俗易懂，内容简洁，是《大学计算机（第2版）》（李征主编，高等教育出版社出版）配套的实验教材，也可作为计算机技能培训教材和计算机爱好者的参考用书。