本书具有三个明显的特点：一是史料丰富，运用从黄帝到近代的众多史料揭示出众多地域文化都是华夏文化留下的足迹;解开了地名是怎样形成的和地名形成的规律。二是作者将多年积累的史料和采集到的传说融为一体，记述了大禹治水、牛郎织女、女娲补天、唐太宗征东等一百多个与唐山地名相联的传说，文章既有知识性又有趣味性，适合各个阶层读者阅读。三是篇幅适中，篇篇有始有终，阅读省时。比如，地名中常见的营、寨、屯、哨、店、铺、寺、官、庙等，都可在书中找到答案。这是一部既有趣可读，又具有收藏价值的作品。

《喜怒无常的天气》主要介绍了有关气象学方面的知识，讲述了气象学家如何观察自然，了解自然，改造自然，让我们对“气象学”“水文学”等有一个全新的了解。书中有许多有趣的事情，让读者对大自然充满敬畏的同时，也愈加增添保护大自然的决心。

《驯服任性的自然》主要介绍了有关气象学、水文学家等如何通过实验总结气象学、水文学等的规律，从而驯服大自然，支配大自然的故事。书中有许多有趣的实验，让读者更深入地了解科学与自然的关系，用科学改造自然，改善我们的生存环境。

《征服大自然》一书中，作者介绍了人类同自然作斗争，最后征服了大自然的故事，讲述了人类在一些伟大科学家如道库查耶夫、柯斯特契夫、威廉姆斯、米丘林等人的探索下，如何发挥人类的集体力量去改造草原、改造沙漠，改造气候、改造了植物的本性等，从而征服大自然，让人类在面对各种自然灾难时不再束手无策，进而合理利用这些灾难，为人类造福。

“人是怎样变成巨人的”是以人类社会发展史作为背景，来叙述科学发展的通俗科普读物。全书讲述了人类生命的起源、人类自身的发展过程以及人类对地球万物相互关系的理解和解释。共分四个部分，依时间顺序，依次是《走出大森林》《科学的开始》《最黑暗的时代》《走向光明》。《走出大森林》揭示了人类“开化”前所处的地位——原始人受自然环境的支配，饱受成长之前的匍匐之苦。在这场漫长又不愉快的棋局中，人类一开始是处于下风的。不过，也就从人类决心抗争的那时起，还是这个自然，忽然变得对人类情有独钟了。人类最终在恶劣的自然环境中幸存下来，走出幽深的大森林，迈入更广阔的世界，向改善这个星球出发。

本书分9章多角度全面介绍了水危机，即蓝色星球的尴尬，当大海不再蔚蓝，地球血脉难以奔流，地球之肾衰竭，地球之巅的危机，不可忽视的地下世界，地球上最后一滴水是人的眼泪，亡羊补牢的人类自我救赎等。本书对于提高人们的水危机意识，环境保护意识具有启发作用。本书可供从事环保科研、工作者以及关心环保、生态的广大民众，伦理学相关读者阅读参考。

海洋之最长期以来一直是人们喜闻乐道、常谈不衰的话题。最大的洋是什么洋？最小的洋是什么洋？最古老的海是什么海？最咸的海是什么海？……每一个“海洋之最”都令人惊叹不已。本书包括海洋台风的威力、可怕的海龙卷、恐怖的海上水墙、海底地震和火山、大洋深处的山脉、著名的四大洋、有趣的死海、海底河谷的模样、世界上的神秘岛屿、蝮蛇岛的由来、流传千古的海石花等内容。

有位年轻人消失了52天，跟随玛特拉这位大地之母行走四方。一路上，年轻人洗耳恭听玛特拉的教诲。她引导他去发现自然界的哲理，也即是本书奉献给大家的精神瑰宝： 我们怎样从这个扑朔迷离的大千世界中寻找蛛丝马迹，以解读大自然这本百科全书，并揭开个体、生命历程以及人们迫切渴望了解的宇宙之谜。

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地球上70％的表面都覆盖着海洋。而海洋，对人类来说，却一直是一个神秘的地方。大量的数据表明，人类对于深海的了解，远比对月球的了解要少得多。《做中学丛书：25堂海洋实验课》通过浅显的知识和简单的小实验，带你去了解海洋这个神秘的未知世界。你将了解到海底是什么样的；海底有哪些动植物；洋流是如何产生的；什么是潮汐以及海洋是如何影响地球气候的。