化纤行业白皮书回顾和总结了“十一五”期间中国化纤行业的发展历程和在环境保护方面取得的成绩，提出了化纤行业“十二五”期间节能减排和循环经济发展的主要目标等内容。

《中等职业学校规划教材：化工环境保护概论（第3版）》从环境的基本概念入手，论述了化工生产与环境保护的重要关系以及环境污染对生态平衡的影响。系统介绍了大气污染防治与化工废气治理、水污染防治与化工废水处理、固体废物与化工废渣处理，以及噪声及其他化工污染防治方法，通过典型案例介绍了化工清洁生产技术和领域，通过环境保护系列措施，阐述了可持续发展的经济发展思路。《中等职业学校规划教材：化工环境保护概论（第3版）》为中等职业学校非环境类专业的教材，亦可作为化工企业工程技术人员的参考书。

“中国温室气体减排及其政策导向”书稿出版之前，已经有三本农业经济专著入选“十一五”国家重点图书当代农业学术专著系列之中，这不是一件容易的事，没有“板凳须坐千年冷，文章不写一句空”的精神，是难以长期坚持下来的。 “中国温室气体减排及其政策导向”的构思与实证分析起始于2008年，完成于2011年。之前的姊妹篇“农业环境污染减排及其政策导向”起始于2006年，完成子2008年。较主子”农业环境污染减排及其政策导向”，“中国温室气体减排及其政策导向”无论从经济学理论和经济学方法还是从研究的目标层次上看，都是一次巨大的跨越。 之所以这样讲，是因为“中国温室气体减排及其政策导向”是基于全球贸易模型G7AP和全球贸易和环境模型G7AP—E分析中国温室气体减排及其政策导向的。在方法上，可与国际比肩。记得中国农业科学院农业经济与发展研究所2005年创建农业政策分析重点实验室时，全球贸易GTAP模型为重要技术之一。 “中国温室气体减排及其政策导向”不但突破了静态模拟技术的瓶颈，而且逼近国际研究前沿，顺利攻克动态模拟机制，建立了完整的G丁AP政策分析平台，这是难能可贵的。从内容上看， “中国温室气体减排及其政策导向”通过构建全球贸易和环境模型G7AP-E的动静态机制分析了二氧化碳、非二氧化碳、农业温室气体、水稻甲烷、动物甲烷、农田氧化亚氮、动物粪便甲烷减排及其政策导向选择问题，其中，既有温室气体碳税政策实施合理度的实证研究，也有参与国际碳排放交易机制的选择，并且根据农业温室气体的特性，将技术减排模式纳入政策评价框架之内。从国际、国家、行业三个层面上分析“中国温室气体减排及其政策导向”问题，研究内容全面新颖，为未来农业温室气体减排政策的制定，提供了选择空间。

《大国策：通向大国之路的中国环境保护发展战略》主要内容包括随着经济的高速增长，我国的环境问题日益凸显。环境普遍污染、生态破坏严重，环境状况与全面建设小康社会的要求和人民群众的期望还有相当大的差距。面对如此严峻的环境形势，如不采取坚决措施，环境问题将严重抵消经济发展成果，危害群众健康，影响社会稳定和中华民族的长远利益。环境问题归根到底是发展问题，是发展的代价或成本。环境问题要用发展的办法而不是停止发展的办法来解决。我国环境保护的原则应当是，以最小的资源环境代价发展经济，以最小的社会经济成本保护环境，既不能过分追求经济高速增长污染环境，也不能过分强调环境优先限制发展，延缓现代化进程。

本书是《空间信息技术与文化遗产保护丛书》之一。本书内容是“十一五”国家科技支撑计划课题“空间信息技术在大遗址保护中的应用研究（以京杭大运河为例）”（课题编号：2006BAK30B01）的研究成果。本书介绍运河沿线1794km的古生态环境和生态演变规律，包括水系、气候、土壤、生物多样性、湿地、水土保持、森林植被等3000多年的生态环境变迁过程，分析了京杭大运河沿线1794km的生态环境现状，填补了京杭大运河沿线生态环境演变研究的空白。本书可供生态环境研究人员、文化遗产保护与研究人员、区域和城市规划人员参考，也可为高等院校生态环境、文化遗产保护、城乡规划等专业的师生阅读使用。

《环境经济评价理论、制度与方法》是一本完整论述环境经济评价之“理论-制度-方法”的学术专著。全书围绕如何通过环境经济评价将环境价值纳入环境保护和经济发展的公共决策问题，对环境经济评价的理论和方法进行系统梳理。重点针对环境影响的经济评价问题，分析中国开展环境经济评价的制度基础与存在的障碍，在此基础上，具体选取建设项目的环境影响经济评价案例进行深入研究。全书还总结介绍了大量环境经济评价的国际经验，并进行了国际间的比较研究，可为国内同行提供最新的国际研究成果。本书的研究成果有助于提高中国开展环境影响经济评价的能力，促进环境价值评估等科学定量分析技术在资源环境管理决策中的应用，从而推动中国环境与发展的科学决策。

生态城市既是依据生态文明的理念，按照生态学原则建立的社会、经济、自然协调发展，物质、能量、信息高效利用，技术、文化、景观充分融合，人与自然的潜力得到充分发挥，居民身心健康，生态持续，和谐发展的集约型人类聚居地，又是人类有效利用环境资源实现可持续发展的新的生产和生活方式。

学风建设是学习型党组织建设的根本，树立优良学风是有效推进学习型党组织建设的保证。在推进全省学习型党组织建设中，我们十分重视坚持理论联系实际的马克思主义学风，“以学风推动学习，以专题解决问题，以成果检验效果”，努力推进湖北科学发展、跨越式发展。实践表明，树立优良学风，应当把学习作为增强党性的途径，坚定理想信念；把学习作为解放思想的武器，推进跨越式发展；把学习作为改进作风的动力，做好新形势下群众工作。

环境规划以社会、经济、环境系统协调持续发展为目标，以人一环境系统为调控对象，以对未来的环境目标和环境保护措施为主要研究内容，侧重于研究环境规划的理论与方法学问题。《环境规划》在吸收其他同类教材优点的基础上，突出先进性、实用性和实践性，注意知识、能力、素质的结合，以必需、够用为度，每章都有实例和思考题，通过选修知识、知识链接、文献查阅、方案设计等方式，加强学生研究性学习和系统应用能力培养。《环境规划》可作为高职高专环境科学类专业及环境工程类专业教材，也可供从事环境管理、城乡规划设计工作及环保管理机构的人员使用。

在当下高度管制的商业界，任何一个运作良好的公司都不能忽视保护环境的成本。在二十多年的时间里，这其中最成功的公司都是把《环境管理实践指南》奉为圭臬，依之制定各项商业目标和环保目标。《环境管理实践指南》第十版结合社会责任、《萨班斯-奥克斯利法案》，刑事量刑指南以及其他领域的最新资料做了全面修订。不仅一如既往保持着其实践性，而且同时也考察了环境管理方面的发展趋势。早在20世纪60年代末期，弗兰克·B.弗里德曼就参与开创了环境法这一领域。他的职业生涯广受赞誉。即便是在环保领域意见迥异的各方也都对他一致称赞有加。对于各种环境管理问题他总能综合考虑各种意见提出解决方案。