《环境道德教育研究》由李晓菊编写。从全球性环境问题的现实基础出发，提出了环境道德教育的紧迫性，并系统地阐述了环境道德教育的本质、原则、目标、过程、组织形式、基本方法以及与环境教育的关系。同时，运用中西比较的方法从理论上较为系统地阐述了西方环境道德思想的演进和扩张以及环境道德的理念蕴涵，阐述了中国古代生态伦理思想及其当代价值，把理论与现实较好地结合了起来。环境道德教育的根本目标就是要实现思维价值观的根本变革，唤起公众的环境意识和生态良知，培养生态人格，是一种深层的教育，是素质教育、全民教育与持续性教育的统一，在人的综合素质的发展、实施可持续发展、文明范式的转换以及构建和谐社会中都具有重要的作用。可用作环境道德教育和环境保护宣传方面的教材或辅导材料，并可供相关专业人员参考。

现代环境生物技术是现代生物技术与环境科学紧密结合形成的新兴交叉学科。《现代环境生物技术（第2版）》系统讲述了现代生物技术的主要内容及其在环境学科中的重要应用。首先介绍了酶工程、基因工程、细胞工程和发酵工程的基本原理，然后分章介绍了生物技术在环境污染治理中的应用，内容涉及污染治理、污染预防、清洁能源、废物资源化、环境生物监测与安全性评价等。《现代环境生物技术（第2版）》既注重基本知识、基本概念的介绍，也注重该领域的最新发展。《现代环境生物技术（第2版）》为教育部推荐研究生教学用书，可作为环境及相关专业高年级本科生及研究生的教材和教学参考书，也可供相关专业教师及科技人员参考。

这次会议协办单位多，征集的论文超过150余篇，数量和总体质量也超过以往各届。由中国水利水电出版社继续出版《中国环境与生态水力学2008》，这是本次会议的论文集，经过专家审查，从150余篇征集论文中收录77篇，分“水环境模拟及应用”、“水环境机理实验与评价方法”、“水污染控制与水资源保护”、“流域水文地球化学循环”、“河流健康与环境流”和“大型水利工程的生态效应”6个专题。中国科协的学术期刊《科技导报》在2。08年第26卷第14期、15期拿出重要版面为会议刊发了两期广告，在第26卷第17期、18期为会议出版了特刊。作为中国科协的学术期刊，《科技导报》如此重视和关注我们的会议，这是十分难得的。另外，《长江流域资源与环境》以“乌江流域梯级开发的水环境效应”为专栏出版会议论文。

主人公“绿色天使”，是一名传递环保的使者，他将引领我们行动起来共同保护环境。书中每章开头的“绿色天使”日记，记录了他逐渐认识环保的过程，最后他立志为保护环境而行动。《小学环境保护教育推荐教材·环境保护：绿色天使在行动》主要介绍了三方面内容：大气、水、陆地、动植物等自然环保知识；噪声、垃圾、光磁热核等人类社会发展带来的环境问题；资源、健康、法律等与生活息息相关的环保信息。书中提供了专业的环保知识、丰富的环保案例、生动的环保图片、具体的环保行动。鼓励同学们能结合学到的环保知识，注意身边的环保举动，从一点一滴开始行动起来，保护人类共同的环境，努力成为一名优秀的环保使者。假如无数的“绿色天使在行动”，那么人类的地球环境一定会更美好！《小学环境保护教育推荐教材·环境保护：绿色天使在行动》为小学环境保护教育的推荐教材，也可供广大环保爱好者参考。

《中国环境科学学会史》是一部记述中国环境科学学会建立与发展历程的专著。书中不但重点对学会的初创情况、发展过程、组织建设、学术交流、分支机构等专门介绍，还特别收录了记述学会重大活动情况的大事记、名人与学会发展的丰富资料和一些极有史料价值的历史照片。旨在反映学会在不同时期的活动概况及其在中国环保界中发挥的桥梁与纽带作用。学会是中国科协的组成部分，也是我国著名的学术团体之一，仅以此书的编著出版，纪念中国科协成立50周年和中国环境科学学会成立50周年。《中国环境科学学会史》可供环保界和科技界有关部门及工作者、各学会相关人员、大专院校师生阅读，也可作为国内外学术交流的参考资料。《中国环境科学学会史》是《中国学会史丛书》之一。

《生态工业园系统的演化与调控》运用生态工业学以及生态经济学理论，借助复杂适应性理论的多主体建模思想，分析了系统内外的能量流、物流、信息流运动，抽象出了生态工业园区的要素、结构和功能。以和谐共生为主题、追求经济效益和相互消耗工业剩余物为目的，在一个开放的空间内，从产业个体意愿出发，通过演化建立生态工业立体循环网络系统模型，从不同侧面对生态工业系统进行建模和求解，并且在Swarm平台建立了它的仿真模型。采用实验运行演化的方法，观察生态工业系统在没有外部干扰下的稳定情况，研究达到这种稳定所需要的演化过程，表现这个稳定状态，分析稳定的本质。如果达不到这种稳定的状态，寻求在外界可靠技术“定位”的帮助下达到该平衡状态的方法，分析市场波动及政府宏观政策对园区的影响，研究生态工业园区的演化策略理论和方法，建立静态和动态生态经济均衡模型，以可持续发展的方法调控生态工业园区的企业种类和规模，加强生态工业共生系统的自适应能力。研究（虚拟）生态工业园区具有重要的实际应用价值。在欧美等发达国家，出现了将传统工业开发区改建成生态工业园区的趋势。我国有数百个各种层次、各种类型的工业开发区（产业聚集区），随着环境的日益恶化，也面临着生态改造问题。我们的研究提出了在一个开放的区域范围内构建和谐的产业生态循环系统的一些方法，成果可以为政府决策提供参考，为规划、设计部门提供理论指导和实践仿真，为产业绿色技术创新提供“路线图”和行动指南。

本书重点介绍了与环境保护特别是与环境污染治理密切相关的微生物知识。内容包括环境工程微生物学的发展历史和发展趋势，微生物的微观结构和形态的观察方法以及环境污染治理工程中常见微生物的形态、结构和特征，微生物培养、分离的原理和方法以及微生物生长繁殖规律，微生物对常见有机污染物质的代谢。同时介绍了微生物的遗传和变异，微生物在给水和排水工程、大气污染治理、固体废物处理中的应用原理和实例，以及最新的微生物脱硝技术和生物修复的相关知识。本书除作为高等学校环境科学、环境工程、土木资源、给水排水、生物冶金等专业的教学用书外，也可供相关专业厂矿工程技术人员阅读参考。

本书是国家自然科学基金委员会重点项目“我国陆地生态系统服务功能及其价值评估”（资助号：30230090）研究成果。在系统评介生态系统服务功能研究现状的基础上，全面阐述了生态系统服务功能价值评估的理论基础、基本方法与存在问题，推荐了较为适用的生态系统服务功能评估方法体系，在大量实地调查和试验的基础上，重点对森林、草地、农田、湿地等主要陆地生态系统的服务功能进行了分析和评估。本书可供从事生态学、生态经济学以及自然资源、地理学和环境科学的研究人员、管理工作者以及有关高校师生使用。

《绿色心灵：人与环境的故事》作者以简洁明快的笔调编写了65个生动有趣的环境保护和动物保护的小故事、小知识，深入浅出地告诉读者各种生态道理。光看看这些标题就够吸引人，激起人们的好奇心了：“大灰狼是驯鹿的好朋友吗？”“朽木的价值”“神奇的景天”“小白兔为什么成了大坏蛋？”“万里长墙”“‘参军’的画眉鸟”“沙尘暴也有好处”“‘醉蛙’获救”……这些小故事、小知识，不但能让少年儿童读得津津有味、大开眼界、提高环保意识，还可供各有关部门、团体做宣传案例．以及做老师讲学、家长辅导学生的好材料。

《生态文明与绿色发展》一书，研究生态文明的内涵，人类文明发展的历史轨迹，改革开放以来对生态文明的认识过程，生态现代化，生态修复与生态转型，生态文明与科学发展、社会和谐，建设资源节约型、环境友好型社会，可持续发展体制机制等问题。