“科学探索者”美国最权威的研究性学习教材。美国中学普遍选用的综合理科教材。也是新课标、新观念、新学法的最佳参考用书。本册主要讲述的是“环境科学”。本书将带领你探索科学奥秘，指导研究性学习，知识能力方法并重，动手动脑趣味无穷。

本书为中国科学院研究生院生态学专业研究生教材。按照生态学从微观到宏观发展的层次，分述分子生态学、生理生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、系统生态学和应用生态学。简要阐明生态学的基本原理，介绍生态学研究的基本方法，系统论述国内外最新研究进展，指出生态学未来发展方向。本书始终贯穿理论与方法结合，基础与前沿并重，着眼于提高分析问题与解决问题的能力。各章包括学习要点、基本概念、正文、思考题和参考文献5个部分。书末收录中国科学院研究生院生态学课程考试试题。

《中国生态地理区域系统研究》主要内容：以人类居住的地球表层为传统研究对象的地理学，具有跨跃自然科学与社会科学的性质，一直以综合性和区域性为其特色。区域研究是地理学悠久而重要的传统，发展成为区域学派。地表自然办界是由各自然地理要素组成的。具有内在联系、相互制约的统一整体。一个自然地理要素的地域变化往往影响其他要素的地域变化，从而导致不同区域自然地理环境的差异。国而，区划是地理学的传统工作和重要研究内容。

本丛书涵盖了有助于提升科学素质的新科技热点知识，包括：科学发展，应该如何爱护自然、保护生态，达到环境与效益的双赢，实现可持续发展；能源与资源有限，如何开发新能源，节能减排，实现宝贵资源的再生与利用；面对市场化的国际竞争，每个人需要掌握的市场经济知识，以及金融与投资的常识；电脑与网络的运作原理，信息时代的必备技能；“神舟”飞天，“嫦娥”奔月，宇宙航天的前沿科技成果；奥运竞技，科技比拼，2008北京奥运不容错过的高科技风景线；天灾无情人有情，了解防灾抗灾的相关知识，就能遇灾不慌，化险为夷……本书为该丛书之一《走进市场》，让我们一起回溯地球被破坏的过去，见证正在恢复的现在，面对希望与问题并存的未来。

《黄土高原植物水分生理生态与气候环境变化》的内容反映了近期的研究成果，对丰富和发展全球生态环境变化、植物生态学、抗旱生理机制、气孔优化调控、光合生理生态等领域的研究具有重要意义，对旱地水土资源的高效利用与生态环境建设具有重要的参考价值。水分是制约干旱半干旱地区生态经济可持续发展的主要因子，研究植物光合特性与水分利用效率，是揭示全球生态环境变化下植物对环境适应性机制的有效途径，因而开展植被水分生态与气候环境关系的研究，对黄土高原的生态环境建设具有重要意义。以植物表征气候变化敏感的气孔特征参数、叶片稳定性碳同位素组分值为突破口，从植物对环境变化的响应、近100年典型植物的叶片气孔特征和水分利用效率的演变规律、主要植物的光合生理特性、稳定性碳同位素组成、养分组成的空间变异等方面论述了黄土高原植物水分生理生态与气候环境变化。

《WHO“国际电磁场计划”的评估结论与建议》以中英文形式首先介绍了WHO的重要官方文件《电磁场和公共健康：曝露于极低频场（Fact Sheet No.322）》，该官方文件阐明了WHO“国际电磁场计划”对极低频场与公共健康的全面评估结论与政策建议；其次介绍了《极低频场环境健康准则（EHC，No.238）》的第一章，WHO针对极低频场生物影响科学文献进行了全面复核，阐明了极低频场健康风险评价的总体结论，并在此基础上，向各国政府当局提出了健康保护、预防性措施与政策建议。《WHO“国际电磁场计划”的评估结论与建议》可供政府电磁环境政策决策、管理部门人员；电磁环境保护、疾病控制与预防，以及生物电磁学领域内的研究人员；环保、卫生、建设、规划、法律相关管理、执法人员；电力、电气化交通、工业、医学、科研领域决策人员以及电力、电气规划、设计、建设、运行相关技术人员阅读使用。也可供关心电磁环境与健康关系的高等院校师生和具有一定专业基础的公众参考。《WHO“国际电磁场计划”的评估结论与建议》共分为两个部分，分别介绍了WHO于2007年6月正式发布的《电磁场和公众健康：极低频场曝露（Fact：Sheet：No.322》和《极低频场环境健康准则（EHC No.238）》的第一章（原文共12章，第一章是其他各章节研究内容和结论的集中概括）。第一部分阐明了WHO“国际电磁场计划”对极低频场公共健康风险的全面评估结论与政策建议。第二部分总结了WHO对极低频场生物效应科学文献复核的结论与意见；阐明了WHO极低频场健康风险评价的总体结论；向各国政府当局提出了健康保护、预防性措施与政策建议。

环境化学是研究化学物质，特别是化学污染物在环境中的各种存在形态及特性、迁移转化规律、污染物对生态环境和人类影响的科学。它是环境科学研究和环境科学教育的基础内容之一。《环境化学导论》包括绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、固体废物处置及电子废弃物资源化、污染物的生物效应等六章内容，比较系统地阐述了化学污染物在大气、水体、土壤环境中的来源、存在形态、迁移转化规律、典型的环境污染及防治措施，同时，添加了电子废弃物处理及资源化等内容，简要叙述了有毒污染物的生物效应等环境毒理学知识。《环境化学导论》可以作为高等院校非环境专业学生的教科书，也可供从事环境化学及环境工程研究的工作人员参考。

污染生态学是研究环境污染物质、环境和生物有机体（人）之间的相互作用、机理及生态修复的一门新兴学科。本书主要介绍了污染生态学的基本概念和发展概况，环境污染的生态过程、生态效应与检测、污染生态诊断及其生态风险评价等的原理和方法，以及利用生态修复技术恢复受损环境等内容，重点是结合生态学的原理和方法，解释和解决生态环境污染问题。 本书可以作为高等院校生态学、环境类专业的本科生和研究生教材，也可以作为地学和农学等专业选修课的参考教材以及生态、环保科技工作者与管理人员等相关专业的参考资料。

理论新视野丛书。在中国特色社会主义的，旗帜下建设生态文明唯一可以选择的战略是推行“以生态导向的观代化”，把工业文明建设与生态文明建设结合，在一起，走绿色工业化和绿-鲁城市化的，道路，实现现代化建设与环境保护双赢。这是一条前人和世人从来也没有走过的道路，我们中国人民必须把它走通。

本书是一本忧伤的书，作者给我们讲了七八个故事。无论是井冈山还是长白山，无论是海南长臂猿还是大熊猫，无论是云南玉狮场还是福建傅竹村，无论是“偏执的城市”还是“没有灵魂的城市”，无论是林权改革还是水电狂想，作者所讲每一个故事都充满了悲剧性，作者揭示的每一个现象都让人警惕和思考。本书也是一本尖刻的书，它怀疑中国一些意愿良好的行为方式可能将给自然界带来深重灾难。中国的森林覆盖率持续上升，生态效益却在持续下降；中国表面上有了更多的森林，但森林却在成为空林、单一林、纯林、只为经济效益而活着的林。本书更是一本观点新颖的书，作者认为，中国是一个没有大树的国家，大树的平均拥有蠹、在自然界中存活的美好度，是衡量一个国家自然保护成果的唯一标志。本书在春天时出版，作者借这个全民植树季节，大声疾呼：不要再去盲目种树了，如果你有钱，如果你有精力，如果你有保护自然的美好愿望，就先去保护那些脆弱的、易碎的天然林吧。