《气象灾害丛书：台风预报及其灾害》是《气象灾害丛书》的一个分册，讲述了台风的基础知识和监测预报，台风灾害及防御，台风与工程防灾，并详述了历史著名台风、飓风和气旋性风暴。
　　《气象灾害丛书：台风预报及其灾害》可供台风预报、科学研究人员和高等院校师牛阅读和参考。

《亚洲巨灾成灾环境研究》以地球系统科学与自然灾害系统思想为指导，总结了亚洲巨灾的时空分布规律，对地震、气象、洪涝、地质等各种巨灾事件的致灾因素、成灾过程进行了系统解析，从地球运动和全球变化的高度研究了亚洲巨灾的致灾因素、成灾环境、形成机制，初步划分了巨灾事件多发区和多发时段，在对亚洲巨灾发展趋势进行分析的基础上提出了减灾对策。

中国环境科学学会编著的《十一五中国环境学科发展报告》包括1个综合报告和22个专题报告。综合报告综述了“十一五”间环境学科的重点研究进展，在客观评价主要专业领域发展现状、水平、取得的突破性成果的基础上，结合环境保护事业发展的重大需求，提出了环境学科未来5-10年的研究开发重点与方向。专题报告从环境基础学科、环境介质及技术要素（水、大气、土壤、噪声、固体废物等）、决策支持等视角，分别回顾和评述“十一五”间国内在该学科（或领域）中的研究进展（包括基础领域研究进展、应用领域研究进展、工程技术开发进展等），并进行国内外比较分析，指出战略需求、发展趋势及发展策略等。该报告将成为社会各界了解中国环境学科前沿动态，环境科技工作者研究开发成果传播的重要平台。

《高等学校环境类教材：环境生态学 》在阐述环境生态学的概念及学科任务的基础上，简明扼要地论述了生物与环境的关系、生物种群与群落以及生态系统的基本理论，深入分析了环境污染、生态破坏与生物的生态关系及对其进行修复与重建的理论和方法，充分强调了生态监测与评价、生态系统服务与管理的理论与方法以及可持续发展战略的理论与实践等内容。《高等学校环境类教材：环境生态学 》内容丰富，注重生态学理论与实际应用的结合，可作为高等院校环境科学、环境工程、生态学、农学、林业与园林专业以及相关专业“环境生态学”课程的教材，也可作为从事生态、环保、农林方面的科技工作者、技术人员和管理干部的参考书。

本书通过多角度、多维度的观察，呈现2011年中国环境与可持续发展领域的全局态势；用深刻的思考、科学的数据分析2011年的环境热点事件。附录中收录了来自政府、民间组织以及国际社会的多份文件和报告，力求信息更加开放、多元。201年，官方公布的环境状况日渐好转，但种种环境污染事故却使人们的心情难以放宽。2011年，还发生了多起值得关注和反思的生态破坏事件。舟曲泥石流灾区疯狂发展小水电，神农架自然保护区小水电开发，长江鱼类保护区被调整，海南水椰林被砍伐，等等。每一件都触目惊心。而这些，只是进入了公众视野的一部分，还有更多生态破坏事件在悄然发生，公众甚至无从得知。2011年，中国的城乡环境继续面临巨大挑战。在广大农村地区，由于长期的点、面源污染交织，工矿污染凸显，污染与生态恶化并行，导致农村居民的生存安全受到影响，并且直接影响到食品安全。在城市方面，我国快速的城市化过程加剧了中国环境问题的风险。在各种环境问题继续处于爆发期的同时，来自公众的行动，成为该年我国环境保护领域的一大亮点。这些民间环保行动，是公民主动参与和有力推动以“预防为主”的环保管理进步的先声。环境绿皮书重视以公共利益的视角记录、审视和思考中国环境状况，主要以数据和事实说话，强调实证性、真实性、专业性，从而建立权威性。第四卷和第五卷英文版环境绿皮书已由荷兰Brill出版社面向全球出版发行。

本书在介绍实验数据的处理、环境样品采集与制备等知识的基础上，重点介绍了水质监测实验、大气环境监测实验、室内空气质量监测实验、污水处理工艺试验、噪声监测实验、环境微生物实验和环境土壤学实验。附录还提供了相关环境保护标准以及测定记录的表格样式。本书可作为高职高专院校环境类专业的实验课教材，也可供环保工作者参考。

《从自然到人文》选辑录了当代环境美学代表人物艾伦.卡尔松（Allen、Carlson）教授的18篇代表性论文。一方面，这些论文依时间顺序排列，既有卡尔松在20世纪70年代环境美学草创期所写的论文，也有2009年他出席在中国济南召开的国际环境美学学术研讨会时所提交的最新学术成果，可以历时性地体现卡尔松教授在各个历史阶段的代表性学术成果，清晰地反映卡尔松环境美学产生、发展的历史路径：另一方面从空间领域上讲，本文选又包括了卡尔松在环境美学各分支领域最有影响的论文，其论域从自然美欣赏一直到人类环境中的建筑、园林、农业景观和环境艺术，由此可见出卡尔松对环境美学的广泛贡献。二者结合，可较为系统地反映卡尔松环境美学的整体学术面貌。本文选之文章悉尊其在诸刊发表时之历史原貌，与卡尔松已面世的各专著相比，自有其不可替代的学术史文献价值。

《普通高等教育规划教材：环境科学与工程实习教程》主要包括环境生态学、环境土壤学、环境工程学、环境监测、农用化学物质污染及防治、环境规划与管理等6门课程，共27个实习的教学内容，涉及调查、观测、监测、评价、诊断、规划、工艺、利用、处置、综合整治、效益对策分析等方面。本教程涵盖了环境科学、环境工程专业所有需要实习的课程，所选择的实习内容详实，针对性强，可操作性强，对学生的实习将起到非常好的指导作用。《普通高等教育规划教材：环境科学与工程实习教程》是一部综合、系统、规范的环境科学、环境工程专业实习指导书，避免了各门课程分别编写实习指导带来的重复或漏洞，能够满足环境科学、环境工程专业基础课和专业课实习教学的需求。对于环境科学、环境工程专业的实习教学，培养学生的实践能力和创新能力，将具有积极的推动作用。

《美国水管理政策系列译丛：美国TMDL计划管理模型实施实践》共九章节，内容包括绪论、制定TMDL计划的模型需求、模型概述、模型的适用性、模型的应用、阿尔塔蒙特新水库的模型发展等。《美国水管理政策系列译丛：美国TMDL计划管理模型实施实践》给供相关人员参考阅读。

《“十一五”河北环境质量变化趋势研究》认真回顾了“十一五”期间河北省主要的环境保护工作，采用科学的分析评价方法和模型，综合环境质量监测数据、污染源监督性监测数据、环境统计数据，详细分析了河北省“十一五”期间的环境状况，力争说清环境质量现状及变化趋势、说清污染源排放状况。