环境保护是生态文明建设的重中之重，大学生作为社会的主力军应该加强环境保护，生态文明等意识形态的学习。在积极推进生态文明建设的背景下，本书收录了人与自然的关系、中国传统生态伦理思想、世界和中国的资源状况、中国资源问题与危机、发展低碳经济建设节约型社会等七章。生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

《南亚污染物跨境传输及其对青藏高原环境影响评估报告》是第二次青藏高原综合科学考察研究的*新成果之一，内容涵盖青藏高原大气环境本底状况、大气污染物的历史变化、跨境传输过程与机制，以及大气污染物的气候效应和环境影响等方面。

《装配式建筑施工员》作为《住房和城乡建设行业专业人员知识丛书》中的一本，坚持以“职业素质”为基础、以“职业能力”为本位、以“实用易懂”为导向的编写思路，围绕现行国家及地方标准规范、技术指南等，重点对建设行业专业人员的基础知识和能力点进行介绍，帮助读者学习基本的专业知识与技能，能够胜任施工管理的基本工作。《装配式建筑施工员》共13章，内容包括：绪论、岗位职责与要求、相关管理规定和标准、施工技术、质量管理、安全管理、技术管理、工程测量、成本管理、项目进度管理、文明施工、施工信息资料、拓展知识。《装配式建筑施工员》与《通用知识（2021年版）》配套使用。

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将生态环境保护提升到伦理层面，调整自身的价值观念和生活方式，这是人类基于对生存环境以及对人类自身负责所做的一种必要选择。本书从生态危机的表象讨论到人类的生活方式，从人类欲望讨论到现代工业化生产方式对人性的塑造，从全球化的产业链分工讨论到不同国家的价值追求，从中国传统对人与自然关系的理解，讨论到现代西方思想家的生态哲学思想，力图梳理出构建中国现代社会生态道德思想体系的维度，同时对构建中国特色的生态道德观念和行为规范及其实现路径和方式，提出一些个人的观点及看法。

衢州市位于长江三角洲地区，地处浙、闽、赣、皖四省交界处，生态环境质量优势明显。习近平在浙江工作期间，曾先后8次来到衢州视察指导工作，每次必讲生态环境。衢州市委、市政府高度重视“两山”理念实践，将“两山”建设作为新衢州发展战略体系的重要支撑。2017年年初，衢州市委、市政府委托生态环境部环境规划院和浙江环资公司组成技术租，编制《浙江（衢州）“两山”实践示范区建设规划》，并建立了工作推动机制，成立了“两山”工作专班，在全市域开展“两山”理念实践的顶层设计，形成了具有衢州特色的“两山”理念实践体系。《“两山”实践示范区建设规划研究：以衢州市为例》为《浙江（衢州）“两山”实践示范区建设规划》前期研究成果，是《当代生态环境规划丛书》之一，较为系统地从理念内涵、指标体系、形势分析、战略路径、任务体系、“两山”转化模式、实施保障等方面，开展了“两山”实践战略性规划研究。《“两山”实践示范区建设规划研究：以衢州市为例》共11个章节，第1章阐述了“两山”理念的发展历程及理论内涵

《“一带一路”绿色发展案例报告2020》旨在通过案例的形式，分享生态环保的优良实践，共同提高环保水平。报告于“一带一路”绿色发展国际联盟2020年政策研究专题发布活动上正式发布。“一带一路”绿色发展国际联盟愿意继续秉持开放、包容的态度，与合作伙伴形成合力，产出更多务实成果，积极服务于“一带一路”共建国家的绿色发展。

《通用知识（2021年重庆版）》作为《住房和城乡建设行业专业人员知识丛书》中的一本，坚持以“职业素质”为基础、以“职业能力”为本位、以“实用易懂”为导向的编写思路，围绕与建设行业专业人员岗位能力要求相关的现行国家及地方标准规范、技术指南等，重点对建设行业专业人员的基础知识和能力点进行介绍，帮助读者学习基本的专业知识技能，能够胜任施工管理的基本工作。随着建筑业的不断深化改革，装配式混凝土建筑技术逐渐推广应用，出现了一些新职业岗位，如装配式建筑施工员、构件工艺员、信息管理员等。为加快推动建筑业从传统建造方式向新型建造方式转变，原教材知识点已不能满足新职业施工专业人员的培训需求，修订工作势在必行。《通用知识（2021年重庆版）》共13章，内容包括工程建设法律法规、工程建设标准体系、工程常用材料和设备、建筑构造与结构、工程力学、施工图识读、施工工艺和方法、施工项目管理、施工现场职业健康与个人安全保护、绿色施工、工程建设新技术、建筑工程信息化管理、职业道德及基本知识。《通用知识（2021年重庆版）》与各岗位专业知识教材配套使用。

本书立足 “黄河流域生态保护和高质量发展”国家战略，从立法的角度，为贯彻这一战略的实施提供政策建议。本书强调黄河生态保护和高质量发展相关立法工作的必要性和紧迫性，明确黄河生态保护和高质量发展相关立法工作的战略意义和立法定位，提炼黄河生态保护和高质量发展的战略方针和立法原则，总结已有黄河流域保护和发展的体制机制现状，剖析体制机制创新的方向和思路，准确把握黄河流域保护和发展的现实基础，识别出有别于《长江保护法》等其他流域立法的关键性议题，为黄河流域保护与高质量发展相关立法工作提供立法依据和行动指南。

《环境学基础》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，共分十一章，包括绪论、全球环境问题、大气环境保护、水环境保护、土壤环境保护、固体废物处置与管理、物理性污染与防治、人口资源与环境、生态系统与生态保护、生态文明建设、可持续发展的理论与实践等。为了丰富课程内容体系，同时压缩课本容量，将每章节的延伸内容和知识要点系统整理为若干专题知识，以二维码的形式进行展示。为了提高教材的使用效果，在每章正文前编有“导读”并融合课程思政素材，每章后附有思考题；为了配合双语教学的需要，在各章中都插入了一些概念和基本知识的英文解释。本教材配有内容完整、图文声并用的多媒体教学课件，读者可到化学工业出版社教学资源网（www.cipedu.com.cn）免费下载。《环境学基础》可作为高等学校环境类专业的教材，也可作为非环境类专业素质教育课程的教学用书；可作为一般读者了解和学习环境科学基本知识的选择读物，也可作为各级决策、管理和工程技术人员的参考用书。