《船员专业知识培训实操评估指南》专门为“船员专业知识培训”所编写，主要内容包括以下科目：熟悉与基本安全（个人求生、防火与灭火、基本急救、个人安全与社会责任）；救生艇筏和救助艇操作及管理；精通医疗急救；高级消防。

本书是“船员专业知识培训系列教材”之一。 本书分为基本理论部分和练习与测试部分，在帮助广大海员学习专业理论知识的同时，全面提高实际操作动手能力和应对突发事件的应变能力。本书可作为参加船员专业证书培训学员教材，也可供相关教学人员作为教学和参用书。

《世界海运经济地理》以全球政治、经济多样化格局为背景，从全球经贸发展的基本特点与趋势及其对海运的要求出发，全面系统地阐述了世界各国各地区海运经济地理的特点。书中以地域经济系统理论为指导，依据船、港、线、货之间的关系构筑教材框架，阐述世界各大洲、重要海运国家与地区的影响（海运）经济的条件、经贸特点、海运经济地理的基本特征，介绍具有重要航运意义的海域、海峡、运河、港口、航线，并论述了国际贸易格局与世界海运经济地理格局的现状特征与未来发展趋势。 《世界海运经济地理》既可作为航海学校的航海技术类、航运管理类、物流管理类等专业学生的教材，也可供从事国际贸易、国际海运等相关工作的从业人员参考。全书的修改和统稿由陈月英完成。

《船舶货物布置与系固》叙述船舶货物布置和系固，是有关船舶安全的一门科学技术，是根据国际海事组织（IMO）的“货物堆装和系固安全操作规则”（CSS规则）、世界各国船级社规范和“国际海上人命安全公约1974”（SOLAS）等编著的，从船舶设计和研究的角度描述了货物如何在船上布置、堆装和有效系固，还描述了货物受力计算的方法。由陈小剑主编的《船舶货物布置与系固》对集装箱船、滚装船、车客渡船、铁路车辆运输船、海峡车辆摆渡船、运木船等的设计和研究，具有实用价值和参考价值。《船舶货物布置与系固》是海洋工程和船舶工程的设计研究人员、船舶建造者、广大海员、船舶管理者、船舶检验部门和验船师有益的读物；可供货物系固设备的厂商设计和制造时参考；也可供从事海事教学和学习的师生参考。

这些安全标志是每位海员尤其是国际海员应该熟悉和／或熟练掌握的，同时也是在水上旅行的旅客所应该熟悉的。因此，武汉理工大学出版社专门组织有关专业人员进行翻译、整理，编译了这本《IMO安全标志》手册，以方便海员专业培训所需。同时，本手册也可与航运企业船舶配备的相关训练手册一起，作为船员和旅客“熟悉和基本安全”船上培训的学习资料。

《船舶钳工识图》分基础编、进阶编两部分。基础编介绍了机械识图的基础知识及如何识读零件图和装配图；进阶编介绍了船舶上各种设备的识图知识。本书内容由浅入深，结合图例讲解了各种类型零件的工作图、设备装图的识读知识。《船舶钳工识图》可供船舶修造厂职工培训学习使用，也可供其他行业或相关院校教学参考。

《船舶起重工工艺（中级）》共分6章，即：起重基础、常用吊索具、常见吊运作业的基础分析与计算、起重吊装及运输、新建船舶下水、水上起重作业技术。主要讲解了起重作业的一般规范要领，分析思路。重点强调了多台起重机联合作业的技术要领。《船舶起重工工艺（中级）》中还介绍了数种船舶下水的工艺及要领，为入行已经2～5年的起重工提供了进一步提升技术能力的知识依据。与其他同类教材相比，本书增加了水上起重作业技术的内容，从而满足越来越多的水上作业需求，更为学员日后的学习和深造做好铺垫。书中部分内容已经达到甚至超过高级工的水准，学员可以根据工作需要选择学习和考核。本书可作为船厂起重工（中级）的专用培训教材，也适用于涉及该专业多年并对此有兴趣的人员参考。

《舱室设计与工艺》重点介绍了船舶类型、船舶美学基本理论、舱室环境设计、船舶防火基本原则、舱室绝缘、舱室甲板敷料设计、家具安装、舱室通风系统、船用梯道和舱室内装材料及结构型式等知识。《舱室设计与工艺》既可作为船舶高职院校相关专业的教材，又可作为船厂技术培训教材，还可供有关技术人员参考使用。

《现代港口理论与实务》理论联系实际，由浅入深地阐述了港口的概念、功能、设施和运作。本书共分6章，内容包括：港口基本概念、港口经济与城市发展、海港规划与布置、海港货物装卸工艺、港口生产经营管理、集装箱码头运单证和流程。每章之后附有案例和复习思考题。《现代港口理论与实务》读者对象为：高等院校港口管理、交通运输管理、国际航运管理、国际物流、国际货物运输等有关港口系统专业的师生，港口航运的管理人员和从业人员。本书由王立坤编。

由李培勇和王呈方主编的《计算机辅助船体制造》着重介绍了计算机辅助船体制造方面的基本原理、方法和过程。全书共分9章，主要包括：计算机辅助船舶制造概论、CAD／CAM系统中的工程数据管理、计算机图形处理技术基础、船体造型的数值表示、船体型线光顺的数值方法、船体构件展开的数学方法、船体加工的数值表示、计算机辅助工程分析和造船计算机集成制造系统概述等。《计算机辅助船体制造》可作为高等学校船舶与海洋工程专业的教材，也可供从事船舶与海洋工程的技术人员参考。