船舶是复杂产品，船舶制造管理是复杂的系统工程。《船舶集成制造管理理论与方法》是在现代造船模式基础上，以敏捷造船为目标，以交货期与成本控制为中心，以流程优化为前提，以信息技术为支撑，基于信息资源的集成管理平台，实现对生产要素资源、制造过程、管理环节的集成管理，实现设计、生产、管理、信息一体化下均衡、连续、高效的总装造船管理模式。《船舶集成制造管理理论与方法》在对船舶工业的发展概况、我国船舶工业发展存在的主要问题、船舶集成制造管理的理论基础、船舶制造流程、船舶集成制造管理体系进行探讨的基础上，详细讨论了船舶集成制造环境下的船舶设计管理、工程计划管理、物流管理、成本管理和质量管理，最后，对船舶集成制造管理的信息化平台的功能架构、信息集成模型、关键技术进行了分析，介绍了编者开发的船舶集成管理软件的部分功能。《船舶集成制造管理理论与方法》可作为船舶工程管理、系统科学、管理科学与工程学科的教师、科研人员的参考用书，也可供工程领域的实践人员参考。

《港口机械检修技术（第2版）》港口机械检修的基础知识；发动机曲柄连杆机构的检修；发动机各系统主要零件的检修；发动机的总装、磨合和试验；发动机常见故障的分析和异响诊断；装卸搬运车辆底盘传动装置的检修；转向、制动装置的检修；叉车工作装置的故障分析与检修；装卸搬运车辆液压系统的故障分析；港口起重机的检修；带式输送机的检修等。《港口机械检修技术（第2版）》为高等职业教育港口物流设备与自动控制专业（简称港口机械专业）规划教材，也可供港口职工技术培训及有关工程技术人员学习参考。

《高等职业教育规划教材：船舶修造资源管理（船舶工程技术专业）》为高等职业教育规划教材，共十三章，内容包括绪论，船舶生产工作危害性分析，人的失误与船舶生产事故的预防，船舶企业文化意识，船舶生产情景意识，船舶生产通信与交流，船舶生产团队与团队工作，决策与领导，生产疲劳与压力，修造船现场安全管理，船舶生产程序与制度，船舶生产应急反应程序，船舶修造资源管理案例分析。《高等职业教育规划教材：船舶修造资源管理（船舶工程技术专业）》可用作高等院校海洋船舶类专业本科生、专科生的专业教材，并可供船舶企业管理人员、操作人员、船舶安全人员与研究人员参考使用。

《舰艇综合指挥控制系统原理》系统论述了现代舰艇综合指挥控制系统基本原理诸多方面的问题。《舰艇综合指挥控制系统原理》由两篇共11章组成。第一篇为水面舰艇篇，共5章，主要介绍水面舰艇综合指挥控制系统的基本概念、信息源、数据融合和目标综合识别、目标运动参数解算以及舰载武器射击（发射）诸元解算。第二篇为潜艇篇，共6章，主要介绍潜艇综合指控系统的基本概念、信息源、数据融合和目标综合识别、目标运动要素解算、鱼雷射击诸元及导引参数解算以及潜射导弹射击（发射）诸元解算。《舰艇综合指挥控制系统原理》反映了世界舰艇指挥控制系统最新的技术原理和发展水平，可以作为从事舰艇指挥控制系统研究开发的工程技术人员、部队装备研制管理和使用人员业务学习培训的参考读物，也可作为舰艇指挥控制系统相关专业本科高年级学生或研究生的教材或教学参考书。

《船舶电气与通信》系浙江省高校重点建设教材，是在2004年第一版的基础上修订而成。《船舶电气与通信》将第一版的三篇补充为四篇，主要内容有：船舶电器、电机与控制；船船电站及电力网；船舶自动控制技术；船舶无线电通信设备。《船舶电气与通信》可作为高等院校电气信息类、船舶类专业相关课程的教材，也可供从事船舶设计、轮机管理、船舶检验、船舶修造等有关工程技术人员参考。

《吊篮工作业》是依据特种作业人员的知识和技能要求，按照岗位培训的需要原则编写的。内容包括：船用吊篮的组成，吊篮的技术要求、安全使用及作业中紧急情况的处理，吊篮的维护保养及常见故障的诊断与排除，现场急救等。《吊篮工作业》可作为船用吊篮操作人员的培训教材，适用于工人上岗前培训，也可作为技术、职业类学校的教学用书。

《一口气读懂航海常识》是针对有关航海的基本常识进行了全面而细致的把握，全书共分为4篇：基本知识篇、航海工具篇、航海人物篇和航海历史篇。航海工具篇按照民商用船以及军用船舶的思路进行描写，最后两篇都是按照古今中外的顺序进行谋篇布局。全书每小节均采用“提出疑问——进行解答”的形式，给人一种简单明朗的感觉，适合中学生的阅读。就让我们伴随着这篇前言，一起走进航海的世界吧！

《职业教育·国防特色教材：船体识图与制图（附图册）》为工信部国防特色“十一五”规划教材，是按照以工作过程为导向的“船体识图与制图”课程改革要求编写的。《职业教育·国防特色教材：船体识图与制图（附图册）》选用造船企业典型船舶（800T油船、86.8 m沿海简易货船、150T冷藏船等）结构图样为载体，依据岗位工作过程和船体图样生成的先后顺序，借助3个项目9个典型任务有机整合船体识图与制图课程的知识，突出教学内容的岗位针对性和适用性。其内容包括船体型线图、船体总布置图、中横剖面图、基本结构图、分段划分图、肋骨型线图、外板展开图、船体余量图及分段结构图的识读及绘制训练。《职业教育·国防特色教材：船体识图与制图（附图册）》不仅可作为高职高专院校船舶工程技术专业的教材，也可作为成人高校、继续教育学院、中职学校相关专业以及船厂员工岗位培训的教材。

《船舶管系放样制作与安装》共分三编，包括管路系统基础知识，管系放样设计，管路加工、制作与安装三部分。上篇管路基础知识介绍了船舶管路的入门知识，让读者对船舶管路有一个基本认识；中编管系放样设计介绍了船舶管路动力系统和船舶系统的放样知识；下编介绍了经过管系放样出来的管子零件图如何被加工、制作及如何进行安装等知识。《船舶管系放样制作与安装》主要是针对船舶工程动力装置专业编写的，也可作为船舶轮机工程和船舶舾装工程施工人员的培训教材和参考书。

本书作者胡月祥先生是新中国第一代高级船长，驾驶远洋巨轮长期航行在大洋上，在饱览浩瀚风光的同时，经历着与海盗斗争的惊恐对决。在远离家国的海洋上，船长与水手们一样，还要忍受对家与爱人的揪心思念。 远洋船长是学识、智慧、勇敢的化身，他的船舶技术娴熟自如、他对异域文化感受至深、他对海盗来袭斗智斗勇、他对爱人一往情深。远洋船长的日记，海盗在前，家在后……·整个亚丁湾再也没有一条航线是安全的．海图上我标的海盗袭击和劫持点遍布了我将航行通过的亚丁湾中线航线。看来我轮遭遇海盗骚扰的可能性很大．想要幸运、顺利地通过亚丁湾海域变成了梦想。·他马上喷射了一股白色粉末，只见一团雾障遮挡了海盗的视线．突然的出击使他们睁不开眼睛，一时失去了攀登的能力，也无法用手中的武器瞄准船员。水手长马上趁机跑到了绳钩前，手持那把长柄水手刀，狠狠地把绳钩砍断了，一名欲要攀越的海盗摔倒在小艇上。·前面的集装箱前呼后拥般地一个接一个翻下海了，货物飘撒在了比斯开湾的大浪上面，向四下散去。一桩可怕的海事发生了！　·“给我们两双鞋子吧。你们只要给我们提供鞋子，我们就撤退！”海盗说。甲板上．碎玻璃、碎瓷片混合着燃烧弹还在燃烧，海盗们的脚底渗出血迹。·小艇疯狂地追了上来。他们的脸部都罩了黑布，仅仅露出两个狰狞的眼洞．持着自动步枪．见我轮不顾他们威胁仍在前进，就马上开枪射击。