畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂
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宠物影像病例分析工作手册卓国荣宠物影像技术在临床疾病诊断中起到越来越重要的作用,本手册内容包括犬X线正常解剖解读、猫X线正常解剖解读,头部、脊柱、四肢骨与关节、胸部与腹部常见临床疾病病例影像分析解读。手册涵盖300余幅影像资料,来自真实的临床病例,具有典型的影像代表意义,通过本手册的学习,可以提高兽医专业学生及临床兽医从业者影像分析能力。本手册内容实用,病例典型,可以作为动物医学专业、宠物医疗技术等兽医专业学生影像课程配套学习资料,也可以走位临床工作者的参考用书。 -
牛病防治侯引绪,刘国芹本教材以培养牛病防治一线的高素质新型技术技能型动物医学专业人才为目标;紧扣规模化养牛产业兽医岗位人才规格和岗位技术技能需求,通过对知识、能力、素质三大方面的需求分析,将教材内容分为8个项目:项目一规模化牧场牛病防治基本体系;项目二牛常见传染病诊断与防控;项目三奶牛围产后期健康监控;项目四奶牛围产期主要疾病防治;项目五奶牛乳房疾病;项目六犊牛疾病防治;项目七牛肢蹄病防治;项目八牛病防治用药原则及治疗技术。本教材可作为高等职业院校动物医学专业及相关专业的专业课教材,也可作为大型规模化牧场兽医岗位的指导教材和岗位培训教材。 -
畜禽疾病防治技术高月林本教材以畜种作为分类标准,按照不同种类畜禽常发的传染病、寄生虫病和普通病进行分类介绍。全书共分七个模块,每个模块下设3~4个项目,项目下分设不同的任务,任务按照不同的畜种疾病进行介绍,具体包括病原、流行病学、临床症状、病理变化、诊断与防治等内容。本教材按照高职教育规律和岗位专业知识技能的需要,阐述了多种动物共患疾病、牛羊疾病、猪的疾病、家禽疾病、马的疾病、犬猫疾病和兔的疾病特点及其防治手段。教材内容翔实,通俗易懂,具有系统性、科学性、 性和实用性的特点,力求反映当前动物疾病发生规律和防治的新知识、新技术、新方法,其中许多防治方法是作者多年临床有效经验的总结。本教材既可以作为高等职业院校畜牧兽医相关专业的教学用书以及岗位培训、行业资格培训、专业技术人员学习的参考书,也可作为畜牧兽医类专业在现代学徒制人才培养模式下经过专门畜种学习之后的补充资料。 -
牛羊病诊治彩色图谱陈怀涛本书由陈怀涛教授等17位兽医科技工作者编写而成。其内容主要包括牛、羊的主要传染病、寄生虫病、普通病、肿瘤与其他疾病143种,特征图片691幅,每种疾病基本是按病原、流行病学、发病机理、症状、病理变化、诊断与防治等七项内容叙述。本书资料丰富,文字精炼,图片真实,理论结合实际,编排得当,便于临诊使用。既可作为农业院校预防兽医学、临诊兽医学及兽医病理学等相关学科与专业的研究生和大学生的教材,又可供兽医科研工作者、基层畜牧兽医人员和医学科学工作者参考。 -
宠物内科病蔡友忠 徐洪齐本教材基于当前宠物临床常见内科病,按照宠物有机体不同器官和系统的划分,共设计了消化、呼吸、心血管、泌尿、神经、内分泌系统以及中毒性疾病、营养代谢病等8个模块、19个项目和62个任务。每一个学习任务都是以典型临床病例导入开始,结合大量临床实际病例的图片和视频,引导学生理解疾病的概念、病因和症状等 知识,进而给出实际工作中的诊断过程和制定有效的治疗方案以及主人须知事项, 通过实践,达到提高学生职业能力的目的. -
现代动物繁殖技术 Modern Animal Reproductive Technology石放雄,茆达干本教材将全面系统地介绍动物繁殖活动中涉及的实用技术和前沿技术,主要包括发情排卵控制、授精、妊娠诊断、分娩控制、卵母细胞与胚胎冷冻、性别鉴定与性别控制、胚胎移植、动物干细胞、动物克隆、动物转基因、激素免疫与基因免疫技术和禽类繁殖生物技术。本教材以科学性、 性、系统性、实用性和广泛性为原则,依据高等学校教学特点,特别是当前智慧牧业等发展的要求,由此形成了本教材的特色。本教材已经获得南京农业大学动物科技学院教材建设基金资助。 -
中兽医学实验与实训曹立亭,刘娟本书是高等农业院校“ 农林人才培养实验实训实习教材”之一。主要内容包括中兽医学实验基本知识、验证性实验、综合性设计性实验三个部分。中兽医学实验基本知识包括实验课的目的与要求,实验操作技术及实验报告撰写等内容。验证性实验包括肺与大肠相表里、四诊、辨证,中药 制及制剂的制备,部分中药的药理作用,针灸术、阉割术等内容。综合性设计性实验包括动物中兽医证候模型的辨证论治、动物常见病证的辨证论治等内容。本书注重中兽医综合知识的应用操作,设置专门化的综合技能训练,提高教学质量,激发学生学习兴趣,增强学生的实践能力和创新能力。 -
宠物病理祝艳华,杨祎程本教材是以技术技能型人才培养为目标,以宠物临床疾病防治方面的岗位能力需求为导向,坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则;以实际应用知识,依据教学内容的同质性和技术技能的相似性,将宠物病理等知识和技能列出,进行归类和教学设计。其内容体系分为模块、项目和任务三级结构,每一项目又设“学习目标”“学习任务”“学习评价”“病例分析”等教学组织单元,并以任务的形式展开叙述,明确学生通过学习应达到的知识目标和能力目标;大多数项目的相关理论知识,均结合大量的图片来描述病理变化,为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。本教材语言精炼,图文并茂,通俗易懂,现代职教特色鲜明,既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材,又可作为企业技术人员的培训教材,还可作为广大宠物医疗工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。 -
猪生产鄂禄祥,吕丹娜1.《猪生产》课程是高职院校畜牧、畜牧兽医专业的核心课程,同时也是一门工学结合课程。内容涉及到养猪场中饲养、繁殖、疾病防治等岗位所必须知识与技能。本教材依据《猪生产》课程项目化教学改革的思路,在内容体系设计上,是以养猪生产工作环节组织项目内容,按企业经营管理流程安排学习内容和学习顺序, 贴近于生产实际。在内容选取上,充分吸纳了养猪行业发展的新知识、新技术、新工艺和新方法,按照养猪生产的工作过程,将全书内容分为猪场建设、猪种资源及选择利用、猪的繁殖、种猪生产、仔猪生产、肉猪生产、猪群保健防疫和猪场管理八大项目。再根据工作细节,将八大项目分解成若干个任务。任务均具有较强实践操作性的特点。2.在编写体例结构上,依照职业教育的行动导向和任务驱动的原则,设立了 “学习目标”、“任务描述”、“任务分析”、“任务实施”、“知识拓展”、“学习自测”和“课外学习指导”等模块,适于学生“做中学”和教师“做中教”。 -
城市动物人兽共患病赵洪进暂缺简介...
